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RELAES LGICO SEMNTICAS:

COORDENAO
DE
ORAES 1

PROF.: EQUIPE/L.PORTUGUESA

CONTEDO PROGRAMTICO

LU 290310
PROT:
3288

04

IMPACTO: A Certeza de Vencer!!!

Uma orao chama-se coordenada quando no

funciona como termo de outra e nem tem outra que
funcione como termo dela. Ou seja, as oraes
coordenadas so sintaticamente independentes entre si.
As oraes coordenadas podem ser sindticas ou
assindticas.
O adjetivo sindtico deriva do substantivo
sndeto, que vem do grego e significa o que serve para
ligar. Portanto, a orao coordenada ligada por uma
conjuno sindtica. Se no apresentar conjuno
assindtica (o prefixo a- indica ausncia). Quanto
classificao das oraes coordenadas, temos dois tipos:
Coordenadas Assindticas e Coordenadas Sindticas.
Coordenadas Assindticas: coordenadas entre si, no
so ligadas atravs de nenhum conectivo. Esto apenas
justapostas.
Coordenadas Sindticas: ligadas atravs de uma
conjuno coordenativa. Esse carter vai trazer para esse
tipo de orao uma classificao. Assim teremos oraes
coordenadas que estabelecem relaes semnticas por
meio de alguns conectores.
1. Adio, acrscimo
e, nem, no s... mas tambm, no s... como,
assim... como.
2. Oposio, contraste
mas, contudo, todavia, entretanto, porm, no entanto,
ainda, assim, seno
3. Alternncia, excluso
ou... ou; ora...ora; quer...quer; seja...seja
4. Concluso
logo,
portanto,
por
fim,
por
conseguinte,
conseqentemente
5. Explicao
pois, que, porquanto, porque, isto , ou seja, a saber,
na verdade
SO MESMO INDEPENDENTES?
comum encontrarmos as oraes coordenadas
definidas como estruturas independentes. E de fato so,
j que no pertencem estrutura de outra orao. Do
ponto de vista gramatical, est correto. Mas, do ponto de
vista semntico, no h como deixar de notar certa
relao de dependncia em um perodo composto por
coordenao (relao essa que pode ser mais ou menos
intensa, dependendo do tipo de orao).

As oraes aditivas podem ser consideradas

independentes; o mesmo no podemos afirmar das
demais coordenadas. Pensemos na frase famosa de
Descartes.

Penso, logo existo.

Seria desvirtuar seu sentido (e o da premissa
bsica do pensamento cartesiano) separ-la em duas
unidades autnomas: eu penso; eu existo. A idia de
concluso contida na segunda orao s pode ser
entendida se levarmos em considerao o que vai dito na
orao anterior. O mesmo se pode afirmar de:
Ia ao cinema, mas choveu.
Aqui, ntida a dependncia semntica na orao
adversativa em relao orao anterior.
Anunciar uma opinio ou um desejo exp-los,
ao mesmo tempo, s eventuais objees dos
interlocutores. Assim, possvel dizer que as conjunes
imprimem teor argumentativo, e recebem, neste sentido, o
nome operadores argumentativos, palavras que podem
orientar o leitor a chegar a determinada concluso.
A clareza do pargrafo depende, alm da
ordenao lgica das idias nas frases, do
estabelecimento de relaes entre elas. Os nexos so um
dos principais recursos utilizados para tal finalidade.
COORDENAO SEM CONJUNO
Outro ponto a ser discutido o fato de que,
embora a conjuno no exista (por isso a coordenada
assindtica no apresenta classificao), podemos
perceber relao semntica entre as assindticas.
Somatrio em:
Vim, vi, venci.
Cantou, emocionou, foi aplaudido de p.
Adversidade em:
Eles partiram, eu fiquei.

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 Explicao em:

H polticos e polticos!

Chegue cedo, precisamos conversar.

ARTICULAO POR MEIO DAS CONJUNES

- valor de sucesso temporal:

Estudou e passou e comemorou. (primeiro
estudou, depois passou, no final comemorou)

AS ADVERSATIVAS
- valor implicao, consequncia:
Poeminha solidrio
Estude bastante e sers aprovado.
- valor causa, efeito:

Ladro, mentiroso, tarado,

Fantico, covarde, traidor.

A professora faltou e no houve aula. (e = por isso)

- valor de intensidade:

Mas do nosso lado.

Millr Fernandes, L&PM, 1984.

A conjuno mas coordenativa, une elementos

considerados equivalentes no plano sinttico. No entanto,
essa equivalncia no se mantm no plano semntico.
No poema acima, temos uma seqncia de seis adjetivos
negativos (ladro, mentiroso, tarado, fantico, covarde,
traidor) a que se ope apenas uma informao
aparentemente positiva (do nosso lado). O que tem mais
peso? evidente que a informao que vem logo aps o
mas tem mais peso, a que fica. Se trocssemos a
ordem, tudo mudaria:
Do nosso lado, mas ladro, mentiroso, tarado,
fantico, covarde, traidor.
informao que prevalece

notrio que h complexidade nas noes

semnticas das conjunes. Alm do tipo de relao
apresentado, a coordenao sem o uso de conjunes,
estas ainda podem estabelecer outros tipos de relao
que no os convencionais, ensinados h tempos na
escola tradicional, pois esses operadores do discurso so
elementos versteis e assumem diferente significados,
por vezes extremos e contraditrios. Observe.
Conjuno mas (adversativa) com valor aditivo.

Gritou e gritou. (gritou muito)

ANOTAES:
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Meus alunos so jovens estudiosos, mas

principalmente esforados.

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Note tambm o que ocorre com a conjuno e em cada

um dos casos abaixo.

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- valor adversativo, oposio: (e = mas)

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" ferida que di e no se sente."

Ele comprou um carro e no sabe dirigir.
valor conclusivo:

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Meus alunos estudam muito e sero aprovados

no vestibular!

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valor distintivo, contrastivo:

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