1.1Latar Belakang
Pembangunan ilmu insan merupakan agenda utama dalam pembangunan negara. Justeruitu, peranan guru kaunseling menjadi tonggak utama dalam usaha merealisasikan hasrattersebut.Memandangkan kelompok guru kaunseling mendapat kemahiran khusus dalammembimbing para murid adalah perlu mereka merancang dan menyusun program denganlebih teratur dan teliti agar perkhidmatan yang diberikan lebih berkesan. Bidang tugasdalam perkhidmatan bimbingan dan kaunseling adalah merangkumi perkembanganakademik, kerjaya, psikososial dan kesejahteraan mental, keibubapaan, pendidikan pencegahan dadah serta pembangunan diri murid.Fail meja merupakan satu kerangka kerja yang sistematik bagi setiap guru kaunselingmenyusun dan melaksanakan kerja-kerja hariannya dalam bidang perkhidmatan mereka.Fail meja ini akan menjadi garis panduan kepada guru kaunseling bagi memudahkan pelaksanaan pelbagai program dan aktiviti yang telah dirancangkan.Usaha ini adalah untuk meningkatkan mutu profesionalisme, kredibiliti dan akauntabiliti perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah. Adalah diharapkan fail meja ini akandapat memberi panduan dalam membantu menjalankan tugas-tugas seharian sebagaiseorang guru kaunseling.
1.2Visi dan Misi Kementerian Pelajaran Malaysia
VISI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Semua Guru Bimbingan dan Kaunseling Cemerlang, Gemilang dan TerbilangMenjelang 2010
MISI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Membangunkan Sistem Pendidikan Berkualiti Yang Bertaraf Dunia BagiMemperkembangkan Potensi Individu Sepenuhnya Dan Memenuhi Aspirasi NegaraMalaysia
1.3Visi dan Misi Sekolah
VISI SEKOLAH( Disi oleh GKSM )MISI SEKOLAH( Diisi oleh GKSM )
1.4Visi dan Misi Unit Bimbingan Dan Kaunseling
VISI PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
Mewujudkan iklim pendidikan yang kondusif, teraputik dan efektif dari aspek fizikal perhubungan dan pengurusan berteraskan konsep perkhidmatan bimbingan dankaunseling berkualiti secara menyeluruh dan berkesan demi kecemerlangan murid dansekolah.
MISI PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
•
Menguruskan program dan aktiviti kaunseling dengan cekap dan berkesan.
•
Melahirkan murid yang mempunyai kepintaran emosi (EQ) yangtinggi dan berakhlak mulia.
•
Membimbing murid ke arah mencapai prestasi yang tinggi dalamakademik.
•
Mewujudkan suasana pembelajaran yang memberangsangkanmelalui program bimbingan dan kaunseling.
•
Memberikan pendidikan kerjaya bersepadu kepada murid.
•
Memupuk semangat patriotik dan kualiti kepimpinan di kalanganmurid.
of 00
Fail Meja Gk
2,394 Reads
Info and Rating
| Category: | Uncategorized. |
| Rating: | |
| Upload Date: | 09/30/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment