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ARGUMENTOS DE APLICACIN DE LA QUINTA DISCIPLINA ENSAYO

Resumen. El presente ensayo sobre la aplicacin de la quinta disciplina de Peter Senge realiza un breve anlisis sobre el origen del enfoque sistmico, el cual el autor fundamenta su enfoque, menciona brevemente sobre la postura del autor y finalmente, en conjunto con todos estos elementos se realiza la opinin personal sobre lo funcional y la posibilidad de llevarse a la prctica en las instituciones y empresas de Mxico, argumentando que existen obstculos muy grandes como la cultura, lo que puede impedir la consolidacin de este enfoque.

Introduccin. A manera introductoria podemos decir que la propuesta de Peter Senge sobre la quinta disciplina gira en torno al enfoque sistmico aplicado a las organizaciones sociales, llmense estas instituciones o empresas. La adquisicin de este enfoque nos llevar a lo que l llama organizaciones inteligentes, en las cuales, el dominio personal, los desafos y la trascendencia de las polticas internas llevar a un desarrollo total de la empresa y asegurar la posibilidad de que sea capaz de adaptarse a los cambios permanentes que se viven da con da. La importancia de conocer y analizar la viabilidad de la aplicacin de este enfoque reside en iniciar un proceso de cambio personal a travs del conocimiento, si bien con este ensayo no se pretende que alguien cambie su punto de vista hacia la adquisicin de la quinta disciplina, por lo menos, pretende que conozcamos algunos aspectos que propone Peter Senge. Cabe mencionar que el presente ensayo explica brevemente algunos aspectos importantes sobre el enfoque de Peter Senge sobre la quinta disciplina, mismo que fue expuesto en su libro con el mismo nombre.

De igual manera, a manera de antecedente se explica sobre la teora originaria del enfoque sistmico de Ludwig Von Bertalanffy y de sus influencias en diferentes disciplinas cientficas. Finalmente se cierra el cuerpo del ensayo con la postura personal que se tiene acerca de la factibilidad y la posibilidad de que este enfoque sea adoptado tanto en empresas como en instituciones en nuestro pas, detectando lo que a criterio personal pueden resultar un obstculo para tener xito en la adquisicin de este enfoque.

Pensar en la aplicacin del enfoque compartido por Peter Senge, nos lleva a imaginar un mundo en el que el desarrollo social ha alcanzado un nivel amplio, en el cual los grupos humanos han logrado concientizarse como unidad, como un todo en pro de beneficios comunes. Si bien esta postura puede pensarse como una utopa, se han estado haciendo esfuerzos por lograrlo en distintas reas y no exclusivamente en las de la administracin. Cabe mencionar que el autor parte en que para lograr un desarrollo ptimo de una institucin o empresa, se requiere de cinco elementos y es el principal, el enfoque sistmico (quinta disciplina) para lograr la mayor adaptabilidad y prosperidad en el futuro. La visin sistmica no es algo nuevo, el primero en desarrollar el paradigma sistmico fue Ludwig Von Bertalanffy, a partir de su obra se desarrollo el pensamiento sistmico para muchas reas de la ciencias tanto de las ciencias exactas como de las humanistas, as tenemos que:
Esta concepcin dentro de una Teora General de la Biologa fue la base para su Teora General de los Sistemas. Bertalanffy ley un primer esbozo de su teora en un seminario de Charles Morris en la Universidad de Chicago en 1937, para desarrollarla progresivamente en distintas conferencias dictadas en Viena. La publicacin sistemtica de sus ideas se tuvo que posponer a causa del final de la Segunda Guerra Mundial, pero acab cristalizando con la publicacin, en 1969 de su libro titulado, precisamente Teora General de Sistema. (Wikipedia, 2014)

Su teora impact en todas las reas debido a que se convirti en un paradigma cientfico que permite interpretar y comprender la realidad a travs del concepto de sistema, y con ello se rompe con el modelo reduccionista de la realidad. Es decir, Bertalanffy, nos ayud a comprender que en la realidad todo est hecho de sistemas, ya sean mecnicos, biolgicos o sociales, al final todo est formado por sistemas y por ende, todo sistema est contenido dentro de sistemas mayores, por tanto el grado de influencia entre sistemas y elementos, es mayor a lo que puede uno imaginar. Por eso el pensamiento sistmico es la quinta disciplina. Es la disciplina que integra las dems disciplinas, fusionndolas en un cuerpo coherente de teora y prctica. Les impide ser recursos separados o una ltima moda. (Alcal, 2014) Aplicar la quinta disciplina (enfoque sistmico) en una institucin o una empresa resulta de entrada favorecedor, ms no fcil. Considero que aqu el problema es que adquirir el paradigma sistmico puede ser la parte difcil, vernos a nosotros mismos como un todo dentro de un organismo mayor, a mucha gente puede resultarle difcil.

Si bien cuando conocemos a fondo la teora podemos comprenderla, adquirir el paradigma es lo ms difcil, debido a que debemos no solo entender, sino que tenemos que vivirlo, es a travs de este pensamiento sistmico que vamos a dar explicacin a lo que vivimos no slo en el trabajo, sino que implica una forma de vivir. De esta forma nos dice Peter Senge Denomino al pensamiento sistmico la quinta disciplina porque es la piedra angular conceptual de las cinco disciplinas de aprendizaje expuestas en este libro. Todas se relacionan con un cambio de enfoque: ver totalidades en vez de partes. (Alcal, 2014) Desde esta perspectiva terica, es fcil comprender que al vernos como un todo, al ser parte de un equipo y haciendo de lado las individualidades, es como se podr lograr el mayor desarrollo para una empresa o institucin. Imaginar grupos de trabajo donde todos tengan conciencia de los efectos de su comportamiento en el total de la empresa, trabajando con toda la motivacin intrnseca porque cada miembro participa de la visin y la misin de la empresa por conviccin propia, haciendo a un lado el egosmo de llevarse las glorias. Claramente esa es la visin que nos comenta Senge cuando nos habla de organizaciones abiertas al aprendizaje (Alcal, 2014), personas que estn dispuestas a aprender, con un liderazgo compartido y en el cual las decisiones se toman por consenso. Desde que se iniciaron los programas de calidad en las empresas y las instituciones, siempre se ha abogado por adquirir un paradigma sistmico, sin embargo, a mi parecer esto no se ha logrado, ni siquiera acercado, por lo menos no en instituciones de gobierno, ms de una dcada he visto cmo han realizado esfuerzos, pero las personas desde el jefe intermedio, hasta los que se encuentran en la cspide de la organizacin no son capaces de mostrar un cambio. Las razones de esta resistencia, considero que pueden tener orgenes culturales, todos hemos crecido en ambientes desde familiares, hasta laborales, donde hasta la cultura machista que no se ha logrado revocar, impide que tengamos apertura a vernos a todos por igual y con la apertura de aprender unos de otros, por lo regular, cada quien quiere imponer su punto de vista y la solucin que individualmente parece la ms correcta, haciendo uso del poder que otorga un rol, ya sea familiar o laboral. No dudo que existan empresas que hayan realizado cambios orientados hacia la quinta disciplina, pero dudo que estas se encuentren dentro de los organismos institucionales, porque de entrada debera de eliminarse la corrupcin de estas y las lneas de poder, por el poder mismo deberan desaparecer. Pienso que la solucin est en la madurez de los integrantes de una empresa o institucin, mientras el ser humano no logra alcanzar un buen nivel de desarrollo personal, este tipo de enfoque siempre parecer una utopa muy lejana a nuestra realidad.

Los cambios vienen y son inevitables y las instituciones o empresas que se acerquen ms a la quinta disciplina sern los que tengan mayor oportunidad de sobrevivir en este mundo tan cambiante como lo expresa Senge: las organizaciones que prosperarn en el futuro sern organizaciones inteligentes, organizaciones que explotarn la experiencia colectiva, talentos y capacidades de cada persona para aprender a cmo triunfar en conjunto. (Alcal, 2014). En parte viendo e infiriendo el futuro de Mxico, junto con la globalizacin mundial, tal vez la necesidad lleve a los mexicanos a cambiar, principalmente por necesidad y tal vez mediante la crisis socioeconmica, se logren los cambios culturales que permitan adoptar este enfoque, sin embargo, mientras se mantengan y se regulen las lneas de poder, mediante el poder mismo, continuar dudando de la posibilidad de alcanzarse.

Conclusin. Para finalizar el presente documento es necesario mencionar que el enfoque que plantea Peter Senge en su libro La quinta disciplina si bien no es del todo algo nuevo, considerando que el enfoque sistmico no lo es, si es novedoso la forma en que lo adapta a la empresa u organizacin. Todos en una organizacin social, estamos inmersos en una amplia de sistemas abiertos y por tanto, estamos sujetos a la homeostasis del sistema, somos todos parte de, y todos, an la persona que probablemente ocupe el puesto de menor importancia influye en la forma en cmo se alcanza el propsito de la organizacin. Desafortunadamente, de los elementos que plantea el autor, al realizar el anlisis, se considera que para nuestro pas existen diversos obstculos para adquirir y asumir este enfoque, tal vez en este texto se plantea una visin pesimista, sin embargo, la experiencia personal un tres instituciones cuando han tratado de aplicar un enfoque de calidad basndose en un enfoque sistmico no han alcanzado los resultados esperados, principalmente porque las personas no abandonan vicios relacionales. Por otra parte, tampoco se puede ser totalmente pesimista, porque es posible lograr que las personas cambien, simplemente se requiere tambin de lderes transaccionales para lograr este cambio, en parte las necesidades actuales a raz de la globalizacin estn poniendo en jaque tanto a las empresas como a las instituciones, mismas que estn impulsando los cambios hacia lo que este autor nos propone. Actualmente considero que tenemos una visin muy reduccionista sobre el mundo, donde el egosmo es un elemento comn en todas las personas, adquirir una visin sistmica y alcanzar una visin totalizadora, tampoco puede afirmarse como imposible, siempre y cuando contemos con un lder transaccional que permita el desarrollo de las personas, y estas sean capaces de adquirir elementos fundamentales como la bsqueda de un bien comn, la libertad de participacin y la adquisicin de la misin y visin de la organizacin. Todo es posible, si bien todo implica esfuerzo y voluntad, entre ms se conozca y se pongan en prctica los conocimientos del liderazgo transformacional y del enfoque sistmico aplicado a las organizaciones, mayor posibilidad habr de un cambio real, en este caso, la idea es no sentarse a esperar a que sucedan los cambios, sino comenzar a actuar en pro de ese cambio.

Bibliografa.

De: Alcal, L. T. (19 de enero de 2014). Instituto Universitario Veracruzano. URL http://cursos.iuv.edu.mx/mod/resource/view.php?id=8825

De: Wikipedia. (19 de enero de 2014). Wikipedia. URL http://es.wikipedia.org/wiki/Ludwig_von_Bertalanffy

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