Professional Documents
Culture Documents
LECIE DEMONSTRATIV
V IE ATI C R LE NST O
INTRODUCERE
V dorii ca ntr-un timp scurt s dobndii cunotinele necesare pentru operarea softurilor unui calculator? V putei specializa i perfeciona mulumit cursului Eurocor Calculatoare pentru Certicare European. Cursul se adreseaz persoanelor care nu au o pregtire anterioar n domeniu i care doresc s dobndeasc competenele digitale utile elevilor, actualilor i viitorilor angajai pentru aplicaii de birou, ct i pensionarilor.
Toate acestea sunt posibile mulumit structurii pas cu pas a acestui curs. Parcurgndu-l: V vei familiariza cu toate componentele calculatorului. n cel mai scurt timp, vei reui s procesai texte cu ajutorul editorului Word. Vei nva s utilizai foile de calcul tabelar cu ajutorul Excel. Vei studia i aplicaia Access pentru utilizarea bazelor de date. Vei utiliza programul PowerPoint i vei realiza prezentri de invidiat. Vei nva s meninei n mod eficient legtura cu partenerii de afaceri i colaboratorii sau cu cei dragi atunci cnd suntei departe, graie leciilor despre Internet i E-mail. nvai comod! Primii acas, la ociul potal sau direct la birou pachetele de curs, pe care le parcurgei cnd vrei! Studiai fr stres, n confortul propriului cmin, n pauza de mas, n weekenduri, dup program, vara sau iarna... cnd i unde dorii! Putei pune rapid n practic noile cunotine, atrgnd un binemeritat succes! V vei bucura de o atenie deosebit! Beneciai de sprijinul unui profesor personal, un specialist cu experien, care v va alturi pe toat durata cursului. Construii-v un viitor mai bun, investind n educaia dumneavoastr! Mult succes! LECIA DEMONSTRATIV v ajut s v familiarizai cu materialele i metoda de studiu EUROCOR. Din punctul de vedere al numrului de pagini, aceasta reprezint mai puin de jumtate din coninutul unui caiet de curs. V prezentm cteva seciuni teoretice, exemple, exerciii i un model de tem, selectate din diverse module, pentru a vedea exact cum sunt structurate caietele.
2
LECIE DEMONSTRATIV
STRUCTURA LECIILOR Studiul ecient al cursului nostru este garantat de structura unitar a celor 14 module. Informaiile sunt prezentate ntr-un mod atractiv, iar procesul de memorare devine simplu i rapid! Modulele se parcurg uor, ntr-un mod relaxat, datorit semnelor grace special concepute pentru a marca diverse componente ale leciilor. Limbajul este accesibil, obiectiv, iar accentul este pus pe partea practic. Coninutul caietelor de curs este clar structurat prin explicarea detaliat a informaiilor noi i mulumit numeroaselor capturi de ecran reprezentative. Pentru consolidarea cunotinelor v vin n ntmpinare ntrebrile de vericare, exerciiile i temele pentru acas.
PRIMIREA CURSULUI La Eurocor, cursanii aleg unde s primeasc pachetul de curs! Dvs. ce alegei? 1. Acas, la cutia potal (Cutia potal trebuie s aib dimensiunile de minimum 22x30x1 cm.). 2. La serviciu. 3. La oficiul potal de care aparinei (Adresa declarat la nscriere trebuie s fie cea din buletin).
CONTUL DE CURSANT Fiecare cursant are propriul cont pe site-ul www.eurocor.ro. Aici gsii informaii despre stadiul trimiterii pachetelor de curs sau plile efectuate i nregistrate. Din contul de cursant se pot accesa i aplicaiile TemeOnline sau PlataOnline.
ABSOLVIREA Odat cu expedierea ultimului pachet de curs, vei primi i testul de evaluare final. Calificativele obinute pot fi: foarte bine, bine i insuficient (n funcie de punctajul realizat). Odat promovat acest test, vei obine Certificatul de absolvire Eurocor.
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 8
Modulul 2
Modulul 9
Modulul 3
Modulul 10
Modulul 4
Modulul 11
Modulul 5
Modulul 12
Modulul 6
Modulul 13
Modulul 7
Modulul 14
LECIE DEMONSTRATIV
MODUL 6
MODULUL 6
Procesare de text Microsoft Word (II)
Introducere
Fiecare modul V\ propunem ca la finalul acestui modul s\ trece]i n revist\ exerci]iile legate de procesarea ncepe cu o de text pe care vi le-am propus n cele dou\ module n care a]i nv\]at cum s\ utiliza]i introducere programul Microsoft Word [i, dac\ ve]i avea ntreb\ri cu privire la aceste exerci]ii, s\ v\ adresa]i pentru eventualele nel\muriri sau explica]ii suplimentare profesorului n care sunt dumneavoastr\. prezentate pe Spor la nv\]at! scurt principalele aspecte ce vor fi I. Indentarea paragrafelor studiate.
Atributul indentare arat\ distan]a dintre marginile paragrafului [i marginile stnga [i dreapta ale textului `n cadrul paginii. Stabilirea distan]elor fa]\ de marginile documentului se realizeaz\: cu ajutorul op]iunilor de indentare din fereastra deschis\ la activarea op]iunilor Format Paragraf. n acest modul ve]i nv\]a modul de utilizare a tabulatorilor, diferitele modalit\]i de numerotare a listelor, cum se lucreaz\ cu tabelele, cum se insereaz\ ntr-un text figuri grafice etc.
1)
n fereastra deschis\, la activarea op]iunilor Format Paragraf din listele ascunse La stnga (Left) [i La dreapta (Right) , se poate alege indentarea paragrafelor la marginea din stnga, dreapta sau la ambele margini ale paginii. Se poate alege de asemenea indentarea Special\ (Special) doar pentru Prima linie (First line) a unui paragraf sau o indentare Ag\]at\ (Hanging), care indenteaz\ toate liniile unui paragraf, n afar\ de prima linie. Tot din aceast\ fereastr\ se poate alege distan]a dintre paragrafe nainte (Before) [i Dup\ (After) sau Spa]iere (Line spacing) dintre rndurile unui paragraf.
Fig. 1
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 1
II. Calculatorul
n acest capitol vom face cuno[tin]\ cu no]iunea de calculator, precum [i cu diversele tipuri de calculatoare.
1. No]iunea de calculator
Calculatoarele automate universale, dirijate prin programe, altfel spus automatele Neumann, se numesc computere. Un calculator este alc\tuit din: unitatea central\ a calculatorului [i dispozitivele de intrare/ie[ire (Input/Output).
Definiiile i informaiile importante au fost marcate special pentru a facilita identificarea lor.
Un sistem de calcul (computer) se compune din dou\ elemente principale: componentele fizice (componente hardware) [i componentele logice sau programele (componente software). Aceste dou\ componente sunt indisolubil legate, un sistem de calcul neputnd func]iona f\r\ una dintre ele. Performan]ele `n func]ionarea calculatorului sunt date, prin urmare, att de componentele hardware, ct [i de cele software. Cei mai importan]i factori care pot influen]a performan]ele computerului sunt: viteza procesorului; dimensiunea memoriei RAM; capacitatea/dimensiunea hard disk-ului; dimensiunea memoriei cache; viteza de transmitere a datelor pe magistrala de date. To]i ace[ti termeni vor fi explica]i pe larg pe parcursul acestui modul. Hardware nseamn\ totalitatea elementelor fizice [i tehnice (electrice, mecanice, magnetice, optice etc.) care fac posibil\ func]ionarea calculatorului. Putem folosi no]iunea de hardware pentru calculatorul n sine, respectiv pentru toate elementele sale palpabile (cu ajutorul c\rora datele se pot culege, verifica, transmite, stoca [i prelucra, suporturile de memorare a datelor, precum [i echipamentele de redare a rezultatelor). Software (pe scurt soft) nseamn\ totalitatea acelor programe (sisteme de operare, programe de aplica]ii) care dirijeaz\, respectiv fac s\ func]ioneze componentele hardware. n capitolele urm\toare vom cunoa[te n detaliu elementele componente ale calculatorului.
2. Tipuri de calculatoare
Calculatoarele pot fi clasificate n mai multe categorii, n func]ie de m\rimea [i viteza lor de operare, precum [i de cantitatea datelor gestionate de c\tre ele. Ca urmare a evolu]iei elementelor componente ale calculatoarelor [i a sc\derii continue a pre]urilor acestora, se poate observa o schimbare constant\ ntre categorii.
Curs de calculatoare pentru certificare european\ 13
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 8
Exerci]iul 27
Folosi]i func]ia OR pentru a afi[a dac\ o familie are mere. Dac\ cel pu]in unul dintre membrii familiei a cump\rat mere ntr-o zi, atunci n ziua aceea familia are mere. Acest lucru s\ fie confirmat prin vizualizarea cuvntului TRUE n linia zilei respective.
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 11
Pentru fundal, n afar\ de culorile simple, putem alege [i efectele de umplere. Programul PowerPoint ne ofer\ o gam\ larg\ de modele pentru fundal. Pentru a le vizualiza [i, eventual, pentru a le modifica, trebuie s\ execut\m un clic pe op]iunea Fill Effects... care se g\se[te `n lista ascuns\ a cmpului din fereastra Background pe care am prezentat-o anterior. Se va deschide fereastra Fill Effects (figura 16).
10
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 6
Dac\ execut\m un clic pe op]iunea Customize (Particularizare) sau dac\ activ\m op]iunea Customize din meniul Tools (Instrumente) al barei de meniu, apare fereastra de dialog din Fig. 18. {i `n sec]iunea Toolbars (Bare de instrumente) a ferestrei Customize (Particularizare) putem activa sau dezactiva barele de instrumente, putem crea o nou\ bar\ de instrumente, personalizat\, pe care o putem denumi noi putem include ce comenzi (pictograme) dorim sau o putem [terge. Sec]iunea Commands (Comenzi): [i n care
14
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 1
Slot-ul este acea interfa]\ la care putem conecta pl\cile (cardurile) de extensie, de aceea se mai nume[te [i interfa]\ de extensie. Slot-urile sunt conectoare care asigur\ leg\tura cu o magistral\ sau cu microprocesorul. Pe placa de baz\ se afl\ elementele indispensabile din punctul de vedere al func]ion\rii (procesorul, memoria). Sarcina pl\cii de baz\ este asigurarea leg\turii dintre procesor, memorie [i echipamentele periferice de comand\. Elementele de hardware care nu se afl\ n unitatea central\ se numesc dispozitive periferice. Acestea sunt mijloacele prin intermediul c\rora utilizatorul ]ine leg\tura cu calculatorul. Un echipament periferic trebuie conectat la placa specific\ lui, amplasat\ ntr-un slot, plac\ ce va con]ine circuitele necesare func]ion\rii echipamentului respectiv. Tot n interiorul unit\]ii centrale, lng\ placa de baz\, se g\se[te blocul de alimentare, care transform\ curentul alternativ n curentul continuu utilizat de c\tre calculator. ndepline[te [i func]ii de securitate, deoarece monitorizeaz\ suprasolicitarea, supratensiunea, respectiv semnaleaz\ defec]iunile re]elei. Placa de baz\ [i dispozitivele periferice primesc curent de la blocul de alimentare prin intermediul cablului de conectare.
Curs de calculatoare pentru certificare european\ 20
10
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 13
S\ vedem cteva caracteristici mai importante ale acestor tipuri de re]ele. Vitez\ Distan]\ Num\r maximum de calculatoare
Fig. 8
Viteza de transfer a informa]iilor n cadrul re]elelor WAN variaz\ n func]ie de tehnica utilizat\. Calculatorul clientului se poate conecta la re]eaua de telecomunica]ie ncepnd cu o vitez\ foarte mic\, de exemplu 10kbit/s (= 0,01 Mbit/s), ajungnd pn\ la o vitez\ de 622 Mbit/s.
Fig. 9
Interconectarea mai multor calculatoare n a[a fel nct fiecare calculator s\ le vad\ pe celelalte este mai eficient\ dac\ realiz\m o re]ea tip stea (star). Pentru a realiza o astfel de conectare a calculatoarelor dintr-o re]ea, putem utiliza a[a-numitele HUB -uri. Calculatoarele se vor conecta direct la HUB prin intermediul cablurilor UTP. n locul unui HUB poate fi folosit [i un SWITCH (comutator). SWITCH-urile func]ioneaz\ n mod asem\n\tor HUB-urilor, fiind mai scumpe dect acestea, deoarece dirijeaz\ ntr-o manier\ mai inteligent\ traficul de date.
Fig. 10 Hub Ethernet
11
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 13
2. Adresa DNS
Adresa DNS a unui calculator trebuie citit\ de la dreapta la stnga, adic\ de la sfr[itul spre nceputul ei. Vom n]elege imediat cauza acestei condi]ii, dac\ analiz\m urm\torul exemplu:
Sfer\ geografic\ (Romnia) Denumirea firmei care asigur\ func]ionarea serverului (Institutul EUROCOR) Denumirea din cadrul firmei a serverului
Fig. 13
n general, o adres\ DNS este compus\ din trei (sau chiar mai multe) denumiri separate ntre ele de cte un punct, acestea definind cu exactitate loca]ia calculatorului la care se refer\. La finalul unei adrese DNS figureaz\ denumirea domeniului (domain) superior, aceasta fiind compus\, n general, dintr-o pereche de litere specifice ]\rii (sau zonei geografice) n care se g\se[te calculatorul respectiv. n adresa www.eurocor.ro din figura 13, de exemplu, termina]ia ro nseamn\ c\ este vorba de o adres\ a unui calculator din Romnia. n tabelul de mai jos prezent\m cteva termina]ii de adrese DNS specifice [i altor ]\ri:
Fig. 14
Excep]iile de la regula de formare a unei adrese DNS prezentate anterior sunt firmele [i organiza]iile care [i desf\[oar\ activitatea n SUA, respectiv cele care au o activitate derulat\ pe plan interna]ional; n adresele calculatoarelor din re]elele de]inute de astfel de firme (organiza]ii) nu se va indica n partea de adres\ rezervat\ domeniului superior codul de ]ar\, ci un simbol corespunz\tor sferei de aplica]ie care este specific\ activit\]ii firmei (organiza]iei).
Fig. 15
Curs de calculatoare pentru certificare european\ 12
12
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 10
Pentru a crea o interogare, dup\ deschiderea unei baze de date, n fereastra acesteia trebuie s\ activ\m op]iunea Queries (Interog\ri) din zona de fereastr\ de sub eticheta Objects (Obiecte), apoi s\ activ\m una din op]iunile: Create query by using wizard (Crearea unui formular folosind ferestrele de asisten]\), respectiv Create query in Design view (Crearea unei interog\ri n modul de vizualizare proiectare) sau s\ activ\m butonul New (Nou) din bara de instrumente a ferestrei bazei de date, respectiv op]iunea Query (Interogare) din meniul Insert (Inserare).
Exerciiile din acest curs sunt speciale deoarece ofer soluia descris pas cu pas i ilustrat cu imagini.
Deschide]i baza de date Eurocor [i selecta]i op]iunea Query din lista de sub eticheta Objects. Executa]i un clic pe butonul din bara de instrumente a ferestrei bazei de date. Se va deschide fereastra New Query (Interogare nou\) figura 36 n care trebuie s\ executa]i un clic pe op]iunea Simple Query Wizard (Asisten]\ pentru o interogare simpl\), apoi un clic pe butonul OK.
Fig. 36
Se va deschide n continuare o fereastr\ de asisten]\ n care va trebui s\ muta]i, din lista de sub eticheta Available Fields: n lista de sub eticheta Selected Fields: conform figurii 37 cele patru cmpuri ale tabelei Date personale care dori]i s\ apar\ n interogare, apoi executa]i un clic pe butonul Next. Mutarea o ve]i face ap\snd butonul dup\ ce a]i selectat n prealabil cmpul dorit din lista Available Fields:.
Fig. 37
26
13
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 10
n ultima fereastr\ de asisten]\ care se deschide, programul propune pentru noua interogare numele Date personale Query (Interogarea Date personale). Nu modifica]i aceast\ denumire, activa]i butonul radio Open the query to view information (Deschiderea interog\rii n scopul consult\rii datelor) figura 38, apoi executa]i un clic pe butonul Finish.
Fig. 38
efectuarea exerci]iului, pe ecran ve]i vizualiza fereastra de mai jos (Dup\ figura 39):
Fig. 39
Ca [i n cazul unui formular, modificarea unei interog\ri poate fi efectuat\ folosind modul de vizualizare Design View. n acest mod de vizualizare, n partea superioar\ a ferestrei interog\rii, sunt vizibile sursele de date, din care provin cmpurile ce figureaz\ n interogare (n cazul nostru doar tabela Date personale (figura 40).
Curs de calculatoare pentru certificare european\ 27
14
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 10
Exerci]iul 19 Elabora]i o interogare cu denumirea Numar pacien]i, care s\ indice num\rul de pacien]i interna]i. Pentru aceasta: Crea]i o interogare nou\, care s\ con]in\ doar cmpul Pacient ID din tabela Date personale. Numi]i aceast\ interogare Numar pacien]i. Deschide]i interogarea Numar pacien]i n modul de vizualizare Design View [i executa]i un clic pe butonul (Totals). Din lista ascuns\ a cmpului To tal: din coloana Pacient ID selecta]i func]ia Count. Verifica]i dac\ este bifat comutatorul Show:. Rula]i interogarea ap\snd butonul (Run). Rezultatul interog\rii va fi 4. nchide]i interogarea Num\r pacien]i salvnd modific\rile.
Fig. 48
Exerci]iul 20 Elabora]i o interogare cu denumirea Femei_barbati, care s\ indice num\rul de femei, respectiv num\rul de b\rba]i interna]i n spital. Crea]i o interogare nou\, care s\ con]in\ cmpurile Pacient ID [i Sex din tabela Date personale . Denumi]i interogarea Femei_barbati. Deschide]i interogarea n modul de vizualizare Design View [i activa]i butonul Totals. Din lista ascuns\ a cmpului Total: al coloanei Pacient ID selecta]i func]ia Count. Din lista ascuns\ a cmpului Total: al coloanei Sex selecta]i func]ia Group By. Bifa]i n ambele coloane men]io nate mai sus comutatorul Show: (figura 49).
Fig. 49
33
15
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 2
1 (15)
Un simbol special arat c anumite teme 1.7 Novell NetWare se leag de Sistemele de operare Novell NetWare permit realizarea unor re]ele locale pe baz\ idei prezentate de server, n cazul c\rora serviciile de re]ea sunt asigurate de servere destinate anterior. n acest acestui scop. caz, le regsim i Utilizatorii re]elei se conecteaz\ la re]ea ca simpli clien]i, prin calculatoarele proprii. To]i n Modulul 1, la utilizatorii lucreaz\ pe calculatoarele personale (client), cu propriile sisteme de operare. pagina 15. Pentru utilizarea re]elei este nevoie de un software de client.
NetWare ofer\ servicii complexe, de la gestiunea fi[ierelor [i printare, pn\ la salvarea de date [i coresponden]a electronic\. Conlucreaz\ n mod eficient n re]ea cu alte sisteme de operare.
Rezumat
1. Prin software n]elegem totalitatea programelor de comand\ (sisteme de operare) [i a programelor de aplica]ii (respectiv documenta]iile acestora) care asigur\ func]ionarea componentelor hardware ale calculatorului. Prin sistem de operare n]elegem acel program de baz\ sau pachet de programe care administreaz\ resursele sistemului de calcul, respectiv face posibil\ folosirea acestora de c\tre utilizatori, oferind acestora att interfa]a necesar\ pentru a lucra cu sistemul de calcul, ct [i asisten]\ n utilizarea programelor de aplica]ii.
8
2.
16
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 5
Rezumat
1. Dac\ dorim s\ format\m un text, trebuie s\ activ\m unele comenzi de formatare, cum ar fi: modificarea m\rimii literelor, a culorii acestora etc. n cazul n care exist\ deja textul pe care dorim s\-l format\m, acesta trebuie mai nti selectat, deoarece efectul unei comenzi se aplic\ fie pe un obiect selectat, fie ncepnd din punctul n care se g\se[te cursorul. Pentru selectarea textului se poate folosi mouse-ul sau tastatura. De exemplu, pentru a selecta un cuvnt, execut\m dublu clic pe el, pentru a selecta un paragraf, execut\m triplu clic pe el, pentru a selecta un rnd, execut\m clic n stnga lui etc. Pentru a selecta ntregul document, ap\s\m combina]ia de taste Ctrl + A, pentru a selecta textul aflat `ntre punctul n care se g\se[te cursorul [i nceputul documentului, ap\s\m combina]ia de taste Shift + Ctrl + Home etc. Pentru a efectua rapid anumite modific\ri legate de formatarea textului, folosim bara de instrumente Formatting. Putem modifica rapid m\rimea caracterelor executnd un clic pe s\geata butonului din bara de instrumente pentru formatare [i alegnd valoarea dorit\ din lista ascuns\ care apare astfel. Putem modifica tipul de caracter (font) executnd un clic pe s\geata butonului din bara de instrumente pentru formatare [i alegnd fontul dorit din lista ascuns\ care apare astfel. Putem modifica stilul caracterelor executnd un clic pe butonul dac\ dorim s\ ngro[\m textul, pe butonul dac\ dorim s\ scriem nclinat [i pe butonul dac\ dorim ca textul selectat s\ fie subliniat. Putem schimba culoarea caracterelor ap\snd s\geata butonului din bara de instrumente pentru formatare [i alegnd culoarea dorit\ din lista ascuns\ care apare astfel; putem scoate n eviden]\ un text cu ajutorul culorilor, ap\snd s\geata butonului din bara de instrumente pentru formatare [i alegnd culoarea cu care dorim s\ subliniem textul din lista ascuns\ care apare astfel. Pentru sublinierea unui text cu diferite tipuri de linii, aplicarea unor efecte speciale de eviden]iere a textului sau pentru alte modalit\]i de formatare a caracterelor, putem folosi toate sec]iunile ferestrei Font, care se deschide activnd op]iunea Font... a meniului Format din bara de meniu. Pentru a formata paragrafe, putem schimba distan]a acestora fa]\ de marginile documentului, indentarea, spa]ierea ntre rnduri etc. folosind fereastra Paragraph, care se deschide activnd op]iunea Paragraph... din meniul Format al barei de meniu. Pentru a copia/muta fragmente de text, trebuie s\ select\m mai nti fragmentul de text pe care dorim s\-l copiem/mut\m, apoi s\ activ\m comanda Copy/Cut; pe urm\ amplas\m cursorul n locul n care dorim s\ apar\ textul respectiv (dac\ e vorba de alt document, activ\m mai nti acest document) [i n final activ\m comanda Paste.
La finalul fiecrui capitol avei o seciune de rezumat i una de ntrebri de verificare pentru a v consolida cunotinele.
2.
3. 4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
41
17
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 5
11. Comenzile Comenzile Cut/Copy/Paste Cut/Copy/Paste pot pot fi fi activate activate din din meniul meniul Edit Edit al al barei barei de 11. de meniu, meniu, din din meniul de context al obiectului selectat (clic dreapta), din bara de instrumente: meniul de context al obiectului selectat (clic dreapta), din bara de instrumente: Cut= = Copy = = Paste = = sau din din tastatur\: tastatur\: Cut Cut = = Ctrl Ctrl + + X, X, Copy Cut ,, Copy ,, Paste sau Copy = = Ctrl Ctrl + C, Paste = Ctrl + V. + C, Paste = Ctrl + V. 12. Pentru Pentru aranjarea aranjarea textului textului n n pagin\ pagin\ putem putem folosi folosi fereastra fereastra Page Page Setup 12. Setup care care se se deschide activnd activnd op]iunea op]iunea Page Page Setup... Setup... din din meniul meniul File File al al barei barei de de meniu. deschide meniu. Din Din aceast\ fereastr\ fereastr\ putem putem modifica modifica marginile marginile documentului documentului (sus (sus Top, Top, jos aceast\ jos Bottom, Bottom, stnga Left, dreapta Right), m\rimea spa]iului alocat antetului (Header) stnga Left, dreapta Right), m\rimea spa]iului alocat antetului (Header) sau sau subsolului (Footer), (Footer), dimensiunile dimensiunile (recomand\m (recomand\m setarea setarea dimensiunii dimensiunii foii subsolului foii pe pe A4) A4) [i [i modul de de a[ezare a[ezare (pe (pe vertical\ vertical\ Portrait Portrait sau sau pe pe orizontal\ orizontal\ Landscape) Landscape) al modul al foii foii de de hrtie pe pe care care va va fi fi scos scos documentul documentul la la imprimant\. imprimant\. hrtie 13. Pentru Pentru a a introduce introduce informa]ii informa]ii (text, (text, imagini, imagini, data data curent\, curent\, numerele numerele paginilor 13. paginilor etc.) etc.) sau pentru a modifica informa]iile existente n antetul sau n subsolul sau pentru a modifica informa]iile existente n antetul sau n subsolul unor unor pagini pagini ale documentului, documentului, trebuie trebuie s\ s\ activ\m activ\m op]iunea op]iunea Header Header and and Footer Footer din din meniul ale meniul View View al barei de meniu. al barei de meniu. 14. Pentru Pentru numerotarea numerotarea automat\ automat\ a a paginilor, paginilor, vom vom activa activa op]iunea op]iunea Page Page Numbers... 14. Numbers... din meniul Insert al barei de meniu. din meniul Insert al barei de meniu. 15. Pentru a scoate un document la imprimant\, deschidem fereastra Print activnd 15. Pentru a scoate un document la imprimant\, deschidem fereastra Print activnd op]iunea Print Preview din meniul File al barei de meniu, `n care trebuie s\ facem op]iunea Print Preview din meniul File al barei de meniu, `n care trebuie s\ facem set\rile dorite. set\rile dorite.
42
18
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 6
Sumarul modulului 6
La finalul caietelor de curs regsii un sumar al fiecrui modul.
II. Folosirea listelor .................................................................................................... 6 1. Marcatorii ............................................................................................................ 7 2. Numerotarea ....................................................................................................... 9 3. Numerotarea listelor pe mai multe niveluri ..................................................... 10 III. Barele de instrumente ........................................................................................... 13 IV. Elaborarea de tabele ............................................................................................. 17 1. Inserarea unui tabel ........................................................................................... 17 2. Moduri de selectare `ntr-un tabel ..................................................................... 19 3. Margini (borduri) ............................................................................................... 19 4. Setarea l\]imii coloanelor [i a `n\l]imii rndurilor .......................................... 23 5. Ad\ugarea, [tergerea, unificarea [i divizarea celulelor ................................. 25 5.1 Inserarea celulelor ....................................................................................... 25 5.2 {tergerea celulelor ....................................................................................... 26 5.3 Unificarea [i divizarea celulelor ................................................................ 26 V. Elemente de grafic\ `n Microsoft Word ............................................................ 26 1. Inserarea imaginilor din ClipArt `n documente .............................................. 27 2. Inserarea pozelor ............................................................................................... 28 3. Formatarea imaginilor inserate `ntr-un document .......................................... 29 4. Bara de instrumente Picture (Imagine) ............................................................ 29 5. Elaborarea unor obiecte grafice noi bara de instrumente Drawing (Desenare) .......................................................................................... 30 6. Importarea unor obiecte grafice din alte programe ........................................ 33
VI. ~mbinarea coresponden]ei, adresarea plicurilor, etichete de scrisoare ....... 36 1. ~mbinarea coresponden]ei ................................................................................. 36 VII. Func]iile de c\utare [i `nlocuire .......................................................................... 39 VIII. Verificarea ortografiei ........................................................................................ 40 IX. Desp\r]irea `n silabe ............................................................................................. 41 X. Aranjarea textului pe coloane ............................................................................. 42 XI. Majuscul\ `ncorporat\ ......................................................................................... 43 XII. Inserarea simbolurilor .......................................................................................... 44 Tema pentru acas\ ........................................................................................................ 47
Curs de calculatoare pentru certificare european\ 48
19
LECIE DEMONSTRATIV
Modulul 9
Temele pentru acas v ajut s v evaluai cunotinele dobndite din ecare modul.
Defini]i cmpul Carte ID ca fiind cheie primar\. Explica]i pe formularul de tem\ cum a]i f\cut acest lucru. Salva]i tabela cu denumirea Carti. nc\rca]i tabela cu datele asociate unui num\r de cel pu]in 5 c\r]i, n a[a fel nct anii achizi]ion\rii acestora s\ fie n intervalul 2001-2008. n ceea ce prive[te tematica lor, ntre c\r]ile selectate trebuie s\ figureze mai multe genuri literare: roman poli]ist, poezie etc.
Observa]ie: Cnd introduce]i datele n tabela Carti, n modul Datasheet View, pentru o carte pe care a]i mprumutat-o cuiva, ve]i bifa c\su]a care apare n cmpul Imprumutata (pentru c\r]ile mprumutate apare valoarea TRUE). 2. Indexa]i cmpul Autor astfel nct s\ admit\ duplicate. Aranja]i n ordine cresc\toare, dup\ numele autorilor, tabela Carti. Explica]i pe formularul de tem\ cum a]i procedat n cazul ultimelor dou\ cerin]e.
Elabora]i n baza de date Tema9 o tabel\ cu numele Colegi, care s\ aib\ structura prezentat\ n figura de mai jos:
Defini]i cmpul ID ca fiind cheie primar\ a acestei tabele. nc\rca]i tabela cu datele asociate unui num\r de cel pu]in 7 persoane. Indexa]i cmpul Nume astfel nct s\ nu admit\ duplicate. Aranja]i nregistr\rile din tabel n ordine cresc\toare dup\ cmpul Nume.
38
20
LECIE DEMONSTRATIV
n societatea tot mai dinamic de astzi, utilizarea calculatorului a devenit o necesitate. Indiferent de domeniul n care profesai, acum avei ansa de a urca nc o treapt pe scara succesului. ncepei chiar astzi cursul Eurocor CALCULATOARE PENTRU CERTIFICARE EUROPEAN! Este un curs care se adreseaz att celor care doresc s se iniieze n acest domeniu, ct i celor care lucreaz deja cu aplicaiile prezentate n cadrul cursului, dar au nevoie de sistematizarea i extinderea cunotinelor. Spor la studiu!
EX
Tel. 021 33 225 33;
21
EM
www.eurocor.ro
PL
Temele se pot rezolva pe formularele speciale inserate n caiet (dac se trimit spre corectare prin pot) sau online, n contul de cursant de pe site-ul www.eurocor.ro. Un profesor personal v ndrum pe toat durata studiului.