Professional Documents
Culture Documents
1. PENDAHULUAN
Semua murid layak mendapat tempat dan peluang untuk belajar dengan sama rata tidak kira sama ada murid tersebut kaya atau miskin, tinggal di bandar atau luar bandar, anak orang berada atau anak petani, bijak atau pandai , mereka semua berhak menikmati pendidikan yang diberi oleh kerajaan secara adil dan saksama. Menyedari masih ada ruang yang terhad dan sempit dalam memberi peluang kepada mereka, iaitu murid sasaran dari kumpulan gagal inilah (lambat menguasai kemahiran asas 3M), maka satu program lawatan diadakan khas untuk murid murid terpilih di mana mereka terdiri daripada murid murid pemulihan, bekas murid pemulihan dan murid murid yang berada dalam kelas terakhir iaitu !aya. "eluang ini dibuka kepada murid murid yang agak lemah dalam pelajaran dan tidak begitu mahir menguasai kemahiran asas seperti membaca, menulis dan mengira. #esempatan ini diambil untuk membuka minda dan mata mereka supaya dapat melihat dan berinteraksi dengan dunia luar dan lebih luas, supaya mereka mendapat pendedahan dan peluang untuk melawat tempat yang boleh membina peribadi dan minda ke arah yang lebih positi$.
2. TUJUAN
"rogram ini dirancang untuk melahirkan murid murid yang lebih akti$, berdikari, mempunyai disiplin diri dan memiliki sahsiah yang tinggi disamping memupuk sikap yakin pada diri sendiri. %a selaras dengan hasrat kerajaan untuk melahirkan warganegara yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri.
3. OBJEKTIF
a) Memberi peluang kepada murid murid pemulihan dan daripada kelas !aya untuk meneroka situasi pembelajaran di luar kelas dan di luar sekolah. b) Menimbulkan rasa seronok dan rasa berkeyakinan bahawa mereka juga boleh melakukan apa sahaja seperti murid lain. c) Memberi peluang kepada murid murid yang terpilih agar tahu menguruskan diri sendiri dan berdikari. d) Meningkatkan disiplin dan sentiasa mengikut arahan sepanjang masa. e) Mewujudkan kolaborasi sesama mereka dan meningkatkan si$at kerjasama dan perse$ahaman seterusnya dapat membentuk sikap bertanggungjawab.
4. HARI/ TARIKH
&ari ' #hamis dan !umaat (arikh' )* +ktober ),-3 . )/ +ktober ),-3
5. TEMPAT
0lor Setar dan !itra, #edah
6. KUMPULAN SASARAN
(erdiri daripada *, murid murid lelaki dan perempuan yang belajar dalam kelas "emulihan #has dan bekas murid "emulihan #has yang telah kembali ke kelas perdana serta murid murid daripada kelas terakhir dalam aliran iaitu kelas !aya bermula dari tahun 3 hingga tahun 1.
7. PENGISIAN PROGRAM
0kti2iti 3erkumpul di dewan sekolah dan mendengar sesi taklimat daripada penyelaras program Memeriksa beg yang dibawa dan persiapan lain yang perlu
-).3, tengahari
Melawat 4umah #elahiran Mahathir di Seberang "erak dan pertandingan mencari maklumat (borang disediakan) #e masjid 0l 3okhari untuk solat 5ohor
*.3, petang
3ertolak ke !itra iaitu ke &otel #operasi #edah dan pengurusan untuk penda$taran masuk Solat 0sar dan pengurusan diri
/.3, petang
3ertolak ke (aman (asik 6arulaman di 6arulaman 7ol$ 4esort 0kti2iti ' 3eriadah dan bersukan , mewarna, mencari harta karun, permainan cantum dan menang,
8.3, petang
3ertolak ke (aman !ubli di Suka Menanti dan makan malam Melakukan akti2iti 3alik ke !itra dan tidur
0kti2iti Sarapan dan urusan penda$taran keluar dari &otel #operasi #edah
:.3, pagi
-.,, petang
Makan tengahari dan bertolak ke Menara 0lor Setar Melawat Mu;ium <egeri dan 7aleri Seni di 3andar 0lor setar Melawat bandar 0lor Setar
3.3, petang
/.,, petang
4M )8,,.,,
*,,.,,
4M3/,.,,
8 9
4M -,,.,, 4M )9/.,,
4M),,.,,
JUMLAH KESELURUHAN
RM 24%%.%%
1%.
3il ) 3 * / 1 8 9 : -, --) -3 -* -/ -1 -8 -9 -: ),
))) )3 )* )/ )1 )8 )9 ): 3, 33) 33 3* 3/ 31 38 39 3: *,
Muhammad 0;ni;am 3in 0;har Muhammad <ajmi Mohd %khwan 0idil Mohd &a;im 0hmadi Mohd 0;rul 0shwan 0;ima Shaari Muni$ahmi Muhammad %mran bin =he Man Muhammad +mar &akim 3in <a;ri 0hmad !unaidi 3in Md !amil Mohammad Syahmi 3in 5ulkipli Muhammad Cad;il 3in 4osli Muhammad 0;irul 3 !u;airi Muhd 0sra$ 3in 4omlee Muhammad Citri 3in 0nuar Muhammad 0nas 3in Dusu$ <ur 0in 3inti <or 0;har Shari$ah <uralia Shuhana 3t Syed 4id;uan <ur 0nis 3t 5ainol Muhammad Cai;al 3in Saidin
/! /! /! /! /! /M /! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1!
11.
PENUTUP
6iharap agar program ini akan mendapat kesan positi$ kearah membentuk jati diri murid yang terpilih seterusnya dapat membina minda yang lebih positi$. "engalaman tidak dapat dibeli dan diukur dengan nilai wang tetapi pengalaman perlu diterokai sendiri untuk mendapatkannya. "engalaman akan kekal terpahat dalam ingatan sebagai satu sejarah yang pernah diterokai.
6isediakan oleh, FFFFFFFFFFFFFFFFF. ( Siti 4ahimah 3inti 0;i; ) Setiausaha "emulihan #has, S#. "inang (unggal
K>4(0S K>4!0
?0G0(0< #> 0?+4 S>(04 60< !%(40
0<!@40<' "><6%6%#0< ">M@?%&0< #&0S 60< #0@<S>?%<7
(04%#&' )* +#(+3>4 ),-3 HINGGA )/ +#(+3>4 ),-3
Disediakan Oleh Siti Rahimah binti Aziz Setiausaha Pemulihan Khas SKPT
38 39 3: *, 3il
) 3 * / 1 8 9 : -, --) -3 -* -/ -1 -8 -9 -: ), ))) )3 )* )/ )1 )8 )9 ): 3, 33) 33 3* 3/ 31 38
<ur 0in 3inti <or 0;har Shari$ah <uralia Shuhana 4id;uan <ur 0nis 3t 5ainol Muhammad Cai;al 3in Saidin <ama
Sy
1! 1! 1! 1! #ela s
3! 3! 3! 3! *! *! *! *! *! *! *! *! *! /! /! /! /! /! /! /! /! /! /! /! /! /M /! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1! 1!
39 3: *,
Shari$ah <uralia Shuhana 4id;uan <ur 0nis 3t 5ainol Muhammad Cai;al 3in Saidin
Sy
1! 1! 1!