A Inviabilidade do MMA Apesar de ser mundialmente reconhecido como esporte, o MMA, sem dvidas, incita e estimula a violncia.

inconcebvel que a sua prtica seja aplaudida e acolhida pela sociedade. Os golpes utilizados no MMA so assustadores. Os atletas, muitas vezes, saem do octgono desacordados, com hemorragias graves ou at mesmo com membros fraturados. Esse fato no se trata de uma fatalidade ou anomalia, mas do propsito do jogo: "acabar" com o oponente. Atravs da mdia, a sua prtica tornou-se corriqueira. As Academias esto repletas de jovens e adolescentes que procuram satisfao, adrenalina nessa atividade. A maioria deles declaram que optaram pelo MMA porque gostam de ver sangue e de bater nos oponentes. Essas afirmaes so extremamente preocupantes. Teoricamente, esses no so bons conceitos a serem ensinados principalmente para indivduos nessa faixa etria, que esto formando a sua personalidade. Esportes que agreguem valores, unio entre os indivduos, entretenimento, diverso e lazer devem ser estimulados para qualquer pessoa. Ao contrrio do incentivo prtica do MMA, que no garante bonana ou benefcios suficientes para seus espectadores e muito menos para os lutadores. Comentrio geral Texto simples, objetivo, mas bem estruturado: apresenta a tese, defendea com argumentos coerentes e conduz a reflexo a uma concluso lgica. Poderia ter citado exemplos concretos para ampliar o nvel de informatividade do texto. Aspectos pontuais 1) Terceiro pargrafo: com as expresses a maior parte, grande nmero de, a maioria, o verbo normal e preferentemente vai para o singular; h, no entanto, gramticos que aceitam o plural caso se queira destacar a ideia de conjunto. Competncias avaliadas 1. Demonstrar domnio da norma culta da lngua escrita. 2. Compreender a proposta da redao e aplicar conceito das vrias reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais 2,0

2,0

do texto dissertativo-argumentativo. 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informaes, fatos, opinies e argumentos em defesa de um ponto de vista. 4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos necessrios para a construo da argumentao. 5. Elaborar a proposta de soluo para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. Total 1,5

2,0

2,0 9,5