Curso de Apoyo en Matemtica

6. ECUACIONES POLINOMICAS Y RACIONALES

En las unidades anteriores hemos estudiado las ecuaciones de primer y segundo grado. ax+b =0 a0 ax +bx+c =0 a0
2

Estas son casos particulares de ecuaciones de carcter ms general, las llamadas ecuaciones polinmicas. y stas a su vez de las ecuaciones racionales. Para estudiar estas ecuaciones ser necesario introducir previamente algunos conceptos como los de polinomios y expresiones racionales, con sus cuatro operaciones, y la nocin d e divisibilidad que ya vimos en la Unidad 1 para nmeros enteros.

6.1. Polinomios
En una plaza de nuestra ciudad se desea construir una fuente rectangular de 12 m. de permetro, de modo que sus dimensiones sean nmeros enteros, pero se ha puesto adems la condicin de que el producto de una de las dimensiones por el cuadrado de la otra sea de 16 m. Qu dimensiones deber tener la fuente?. En la resolucin de este ejemplo se utilizan ecuaciones polinmicas , tema que abordaremos en la primera parte de esta unidad. Llamamos polinomio a toda expresin de la forma

Polinomio

an xn + an-1 xn-1 + ... + a1 x + a0 donde n N0 y an , an-1 , ... , a1 , a0 son nmeros

reales, que denominamos coeficientes.

Polinomio nulo
Ejemplo:
En el polinomio 4 x5 + 3 x4 - 2 x3 1 2

El polinomio cuyos coeficientes son todos ceros recibe el nombre de polinomio nulo.

x+1

se tiene: Grado 5 Coeficientes 4, 3, -2, 0, - 1 , 1

2

Si an 0 , decimos que el polinomio tiene grado n y an es llamado el coeficiente principal . El coeficiente a0 recibe el nombre de trmino independiente. El polinomio nulo carece de grado.

Coeficiente principal 4 Trmino independiente 1 Pgina 98

Ecuaciones Polinmicas y Racionales

Es posible asociar a cada polinomio an xn + an-1 xn-1 + ... + a1 x + a0

Funcin Polinmica

una nica funcin

p: R R definida por

p (x) = an xn + an-1 xn-1 + ... + a1 x + a0 , y recprocamente, a cada funcin de esta forma es posible asociarle un polinomio. Llamamos a la funcin p(x), funcin polinmica.

6.1.1. Operaciones con Polinomios A continuacin mostraremos cmo se pueden realizar las operaciones bsicas de suma, resta, multiplicacin y divisin entre polinomios. 6.1.1.1. Suma de polinomios Calculemos la suma de los polinomios: p (x ) = 3 x 2 + 2 x + 1
Una forma prctica de realizar esta operacin es ordenar los polinomios y escribir uno debajo del otro. Si falta algn trmino intermedio en algn polinomio, lo completamos escribiendo dicho trmino con coeficiente 0, o dejando el espacio vaco.

q (x ) = 5 x 3 - 7 x + 8 . + 3 x2

p (x ) + q (x ) p (x ) + q (x )

= = = 5 x3 5 x3

+2x -7x -5x

+1 + 8 +9

+ 0 x2 + 3 x2

6.1.1.2. Resta de polinomios

Para este caso tambin es conveniente ordenar los polinomios y escribir uno debajo del otro.

Calculemos ahora la resta de los polinomios p (x ) = x 5 + 2 x 4 - 7 x 3 + 8 x5 x5 y q(x ) = x 5 + 5 x 4 - 4 x 2 + 5. - 7 x3 - 4 x2 - 7 x3 + 4 x2

Observemos que... hemos obviado los trminos con coeficiente nulo. Siempre supondremos que los trminos faltantes tienen coeficiente 0.

p (x ) q (x ) p (x ) q (x )

= = =

+ 2 x4 + 5 x4 - 3 x4

+8 +5 +3

El polinomio que resulta de la suma o la resta puede ser el polinomio nulo, o su grado puede ser menor o igual al del polinomio de mayor grado que estamos sumando o restando.
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Curso de Apoyo en Matemtica grado ( p (x) q (x)) mx {grado p (x), grado q (x)}

6.1.1.3. Producto de polinomios Para multiplicar los polinomios p (x ) = 7 x 3 - 5 x + 2 y q (x ) = 2 x 2 + 5 x - 1 , una disposicin prctica es la siguiente p (x )
Para calcular el producto de dos polinomios multiplicamos cada uno de los trminos de un polinomio por cada uno de los trminos del otro y sumamos, es decir, aplicamos la propiedad distributiva.

7 x3 2 x2 - 7 x3 35 x 4 14 x 5 14 x 5 - 10 x 3 - 17 x 3 - 25 x 2 + 4 x2 - 21 x 2

-5x +5x +5x +10 x +15 x

+2 -1 -2

q (x )

p (x ) . q (x )

+ 35 x 4

-2

Observemos que... cuando se multiplican dos polinomios no nulos el resultado es un polinomio cuyo grado es igual a la suma de los grados de los polinomios factores.

grado ( p (x) . q (x)) = grado p (x) + grado q (x)

6.1.1.4. Divisin de polinomios Recordemos que en la Unidad 1 estudiamos el algoritmo de la divisin, tambin llamado algoritmo de Euclides, para la divisin de nmeros enteros. As, si queremos dividir 7 por 4 obtenemos
Al realizar una divisin entre dos nmeros enteros puede que el resto sea distinto de cero.

Dividendo Resto Se verifica entonces que

7 3

4 1

divisor cociente

Pero el resto de la divisin entre dos nmeros enteros nunca puede ser negativo.

7=4.1+3 , y el resto es siempre menor que el valor absoluto del divisor, en este caso, 3 < |4|.

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales

Vamos a utilizar esta misma idea para realizar la divisin de polinomios. Ejemplo: Hallemos el cociente y el resto de la divisin entre los polinomios a (x ) = 8 x 4 + 6 x 3 - 4 y b (x ) = 2 x 2 .

8x 4
cociente: q (x) = 4 x2 + 3 x resto: r (x ) = - 4

+ 6x 3

-4

+ - 8x 4 0x 4 + - 6x 3 0x 3 -4 + 6x 3 -4

2x 2 4x 2 + 3x

Ejemplo: Hallaremos el cociente y el resto de la divisin entre a (x ) = - 4 x 3 + 3 x 2 +6 x 4 - 5 y b (x ) = - x + 2 x 2 . 2x 2 x 1 5 3x 2 - x + 2 4

6x 4 - 4x 3 + 3x 2 + 0x - 5 + - 6x 4 + 3 x 3
cociente: q (x ) = 3 x 2 -

1 5 x + 2 4

resto: r (x ) =

5 x-5 4

- x 3 + 3x 2 + 0x - 5 1 x3 - x2 2 5 2 x + 0x - 5 2 5 5 - x2 + x 2 4 5 x -5 4

Al dividir los polinomios a (x) y b (x) se obtiene a(x) b(x) r(x) q(x) entonces

Observemos que ... Antes de realizar una operacin es conveniente ordenar y completar el polinomio dividendo y el polinomio divisor. El resto de una divisin puede ser el polinomio nulo, o en caso contrario, el grado del resto es menor que el grado del divisor.
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a (x ) = b (x ) . q (x ) + r (x ) donde r (x) = 0 grado r (x) < grado b(x)

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1) Dados los siguientes polinomios a (x ) = - 3 x + 5 x 3 + 3 x 2 c (x ) = 2 x 2 + 3 Efectuar las siguientes operaciones a) ( a (x ) + b (x ) ) . c(x ) b) a (x ) ( c (x ) )2 b) b (x ) d (x ) . c(x )

b (x ) = 4 x 2 - 6 x - 7 d (x ) = 3 x + x 2

2) Hallar el cociente y resto de la divisin entre a (x ) y b (x ) a) a (x ) = 2 x 7 + 3 x 6 + 18 x 3 + 29 x + 10 b (x ) = 2 x 2 + 3 x b) a (x ) = 2 x 5 + 8 x 3 - x 6 b (x ) = x 2 + 2 x

3) Es cierto que existe un polinomio k (x ) tal que 6 x 6 - 9 x 4 + 10 x 2 - 15 = k (x ) (2 x 2 - 3) ?.

6.1.2. Races de un polinomio. Ecuaciones polinmicas

Raz de un polinomio

Un nmero a es una raz de un polinomio p (x) si el polinomio se anula para ese valor. Es decir, x = a es raz del polinomio p (x) s y slo s p (a) = 0.

Ejemplo:
p (1) = 15 - 13 = 0 p (-1) = (-1)5 - (-1)3 = 0 p (2) = 25 - 23 = 24 0

x = 1 es raz de p (x ) = x 5 - x 3 . Tambin x = -1 es raz de p (x ). Pero x = 2 no es raz de p (x ).

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales

Ecuaci n polinmica

Denominamos ecuacin polinmica a toda ecuacin de la forma p (x) = 0 , donde p (x) es un polinomio.

Resolver una ecuacin polinmica es hallar los valores de x que anulan el polinomio; es decir, equivale a encontrar sus races.

6.1.3. Divisibilidad de Polinomios Si al realizar la divisin entera entre los polinomios a (x) y b (x) el resto es nulo, decimos que a (x) es divisible por b (x) , o que b (x) divide a a (x) . En este caso, podemos expresar al polinomio a (x) como a (x) = b (x) . q(x).

Divisibilidad

Ejemplo: Aplicando el algoritmo de la divisin obtenemos que: 20 x 5 + 7 x 4 - 3 x 3 - 24 x 2 + 6 x = (5 x 3 + 3 x 2 - 6) . (4 x 2 - x ) luego 4 x 2 - x divide a 20 x 5 + 7 x 4 - 3 x 3 - 24 x 2 + 6 x y 5 x 3 + 3 x 2 - 6 divide a 20 x 5 + 7 x 4 - 3 x 3 - 24 x 2 + 6 x Aplicando el algoritmo de Euclides para dividir un polinomio p (x ) por (x - a) obtenemos p (x ) = (x - a) . q (x ) + r (x ) donde r (x ) = 0 grado r (x ) < grado (x - a) = 1, es decir r (x ) = r es un polinomio constante. Entonces podemos expresar
El valor numrico del polinomio p (x) = 5x4 4x2 + 6x - 1 para x = 2 es p (2) = 5.(2) 4.(2) + 6.2 1 = 51
4 2

El valor numrico de un polinomio es el valor que se obtiene al reemplazar la variable por un nmero y efectuar las operaciones indicadas.

p (x ) = (x - a) . q (x ) + r Si a es raz del polinomio p (x ) , entonces 0 es decir, r = 0. Luego, si a es raz del polinomio p (x), entonces el resto de la divisin entre p (x) y (x - a) es 0; es decir, (x - a) divide a p (x). = p (a) = (a - a) . q (a) + r = r

Esta afirmacin es un caso particular del Teorema del Resto.

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Curso de Apoyo en Matemtica 6.1.4. Regla de Ruffini Cuando tenemos que dividir un polinomio p (x ) por uno de la forma ( x - a), es conveniente utilizar la llamada regla de Ruffini. Este algoritmo permite prescindir de la notacin de variable x , aunque la ubicacin de los coeficientes de cada polinomio delata el monomio al cual pertenece. A continuacin se muestra mediante un ejemplo cmo se aplica la Regla de Ruffini. Observa con atencin ambas divisiones y trata de explicar con tus propias palabras comparando cada paso del procedimiento en la divisin convencional y en la regla de Ruffini

Divisin convencional 3x 3 + 7 x 2 + 6 x + - 3x 3 - 6x 2 x 2 + 6x + - x 2 - 2x 4x + - 4x -1 -1 -1 -8 -9 x+2 3x + x + 4

2

Regla de Ruffini 3 -2 3 7 -6 1 6 -2 4 -1 -8 -9

Cociente: q(x ) = 3x 2 + x + 4 Resto: r(x ) = - 9

Cociente: q(x ) = 3x 2 + x + 4 Resto: r(x ) = - 9 Para aplicar la regla de Ruffini es indispensable ordenar y completar el polinomio dividendo. Atencin El grado del polinomio cociente es una unidad menor que el grado del polinomio dividendo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4) a) Hallar el resto de la divisin de los polinomios a (x ) = x 3 + 2 x + 12 y b (x ) = x - 2 b) Idem al anterior pero ahora tomando como divisor c (x ) = x + 2 c) Indicar si a (x ) es divisible por b (x ) o por c (x ) .

5) Hallar el cociente y el resto de la divisin para los siguientes pares de polinomios. a) a (x ) = x 6 + 4 x 5 - 7 x 3 - 4 , b (x ) = x + 1 b) a (x ) = - 2 x 5 - 4 x 4 - x 3 - 8 , b (x ) = x + 2

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales 6.1.5. Factorizacin de Polinomios Analicemos una de las consecuencias del siguiente hecho: Si a es raz de un polinomio p (x ) entonces p (x ) = (x - a) . q (x ). Ejemplo: Consideremos p (x ) = x 3 - x 2 - 14 x + 24.
Anteriormente comprobamos que 1 y -1 son races del polinomio p (x) = x5 - x3 , entonces podemos escribir p (x) = x3 (x - 1)(x + 1). Por lo tanto las 5 races son x1 = 1, x2 = -1, x3 = 0, x4 = 0, x5 = 0.

Como p (2) = 8 - 4 - 28 + 24 = 0 entonces 2 es una raz de p (x ) y p (x ) = (x - 2) q (x ) . Si aplicamos la regla de Ruffini para calcular obtenemos: q (x ) = x 2 + x - 12 q (x )

cuyas races podemos calcular como hemos visto anteriormente, y son x 1 = 3, x 2 = - 4. Luego, podemos expresar a q (x ) como sigue q (x ) = (x - 3) (x + 4). Luego p (x ) = (x - 2) (x - 3) (x + 4). Los casos antes analizados nos muestran la conveniencia de expresar un polinomio mediante productos de polinomios de menor grado. Este proceso se denomina factorizacin. Este procedimiento es til para hallar las races de un polinomio, ya que es ms sencillo encontrar las races de cada factor que las races del polinomio original.

Factorizacin

Factor Comn
Observemos que... el procedimiento consiste en: w extraer la variable x de cada trmino elevada a la menor de sus potencias w extraer un nmero que es factor de todos los coeficientes.

A veces ocurre que en un polinomio p (x ) la variable x aparece en todos los trminos, en estos casos resulta conveniente extraer factor comn. Ejemplo: p (x ) = 7 x 5 + 5 x 4 + x 3 = x 3 (7 x 2 + 5 x + 1) q (x ) = 2 x 4 - 6 x 3 + 4 x 2 = 2 x 2 (x 2 - 3 x + 2) r (x ) = - 4 x 7 - 8 x 3 + 4 x 2 + 16 x = 4 x (- x 6 - 2 x 2 + x + 4)

Atencin

Siempre podemos controlar que el producto que obtuvimos es correcto aplicando la propiedad distributiva.

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Curso de Apoyo en Matemtica Recordemos que una diferencia de cuadrados puede escribirse como producto.

D iferencia de Cuadrados
Ejemplo:
Observemos que... todo nmero positivo es el cuadrado de su propia raz cuadrada.

a2 - b2 = (a - b) (a + b)

p (x ) = x 2 - 25 = (x - 5) (x + 5) q (x ) = x 4 - 9 x 2 = (x 2 )2 - (3 x )2 = (x 2 - 3 x ) (x 2 + 3 x ) r (x ) = x 2 - 6 = x 2 -

( 6 )2

= (x - 6 ) (x + 6 )

Factor Comn por Grupos

Algunos polinomios presentan una estructura que nos permite formar grupos de igual cantidad de trminos y sacar factor comn en cada uno de esos grupos. Una vez hecho esto, aparece un nuevo factor comn en todos los grupos. El trmino tcnico de este procedimiento es extraccin de factor comn por grupos.

Ejemplos: p (x ) = 7 x 5 - 5 x 4 + 14 x - 10 = (7 x 5 - 5 x 4 ) + (14 x - 10) = x 4 (7 x - 5) + 2 (7 x - 5) = (x 4 + 2) (7 x - 5) q (x ) = x 7 + 3 x 3 + 3 x 8 + x 2 - 2 x 5 2 = (3 x 8 + x 7 - 2 x 5 ) + (3 x 3 + x 2 - 2) = x 5 (3 x 3 + x 2 - 2) + (3 x 3 + x 2 - 2) = (x 5 + 1) (3 x 3 + x 2 - 2) Analicemos ahora el resultado de elevar un binomio al cuadrado. Al desarrollar (x + 3)2
(x + 3)2 = (x + 3) (x + 3)

obtenemos tres trminos:

(x + 3)2 = x 2 + 6 x + 9 w en uno aparece el cuadrado de x , w en otro aparece 9 que es el cuadrado de 3, w y en otro aparece 6 x que es el doble del producto entre x y 3.

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales

(x - 3) = (x - 3) (x - 3)

Al desarrollar (x - 3)2 , obtenemos una expresin similar donde la nica diferencia est en el trmino del doble producto, que aparece restando. (x - 3)2 = x 2 - 6 x + 9 A las expresiones en el miembro derecho se las denomina Trinomio Cuadrado Perfecto. Generalizando estos resultados para el cuadrado de cualquier binomio:

Trinomio Cuad rado Perfe c to

Ejemplo:

a2 + 2 a b + b2 = (a + b)2 a2 - 2 a b + b2 = (a - b)2

p (x ) = x 2 - 10 x + 25 = x 2 - 2 . 5 x + 52 = (x - 5)2 q (x ) = 9 x 4 + 36 x 2 + 36 = (3 x 2 )2 + 2 . 3 x 2 . 6 + 62 = (3 x 2 + 6)2 1 1 r (x ) = x x + 0,25 = x 2 . x+ 2 2

2 2

1 = x - 2

Ahora retomemos el ejemplo que presentamos al comienzo de la Unidad... En una plaza de nuestra ciudad se desea construir una fuente ectangular de 12 m. De permetro, de modo que sus dimensiones sean nmeros enteros, pero se ha puesto adems la condicin que el producto de una de las dimensiones por el cuadrado de la otra sea de 16 m. Qu dimensiones deber tener la fuente?.
Para traducir al lenguaje simblico llamamos b y h a las dimensiones de la fuente rectangular

2b + 2h = 12 b . h2 = 16 b+h=6 b=6h (6 h) h2 = 16

Simplificando la primer ecuacin

Reemplazamos en la segunda ecuacin

6 h2 h3 = 16 p (h) = h3 6 h2 + 16 = 0

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Curso de Apoyo en Matemtica

Verificando con los primeros enteros positivos obtenemos que 2 es una raz del polinomio Usando la Regla de Ruffini Calculando las races del polinomio de segundo grado se obtienen todas las races. Se descartan las races h2 y h3 porque slo se buscan dimensiones enteras.

p (1) = 13 6.12 + 16 = 11 p (2) = 23 6.22 + 16 = 2 p (h) = (h 2 ) (h2 4h 8) h1 = 2, h2 = 2 + 3 , h=2 b=4 h3 = 2 3

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 6) Expresar los siguientes polinomios como productos: a (x ) = 3 x 3 - 12 x c (x ) = x 3 - x 2 + x - 1 e (x ) = 4 x 2 + 4 x + 1 g (x ) = 2 x 5 - 32 x b (x ) = 6 x 6 - 54 x 2 d (x ) = 3 x 3 - 6 x 2 - 3 x + 6 f (x ) = 3 x 6 - 12 x 5 + 9 x 4 - 3 x 2 + 12 x - 9 h (x ) = 25 x 6 + 20 x 3 + 4

7) Hallar todas las races reales y complejas de los polinomios del ejercicio anterior.

6.2. Expresiones Racionales

Un peatn recorre 14 kilmetros. en 4 horas. Los primeros 8 kilmetros los recorre a una velocidad superior en 1 km./h. a la que emplea en los siguientes 6 km. Qu velocidad llev en cada tramo? Si llamamos v a la velocidad con la que el peatn recorre el primer tramo, podemos expresar la velocidad con la que recorre el segundo tramo como v 1. e Observa el siguiente cuadro recordando que v = , donde v representa la velocidad, e expresa t el espacio recorrido, y la variable t representa el tiempo empleado en recorrer esa distancia. Distancia Primer tramo Segundo tramo 8 km. 6 km. Velocidad v v1 Tiempo 8 v 6 v 1

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales 8 6 + = 4. v v 1

El tiempo total invertido es

Cmo se resuelven este tipo de ecuaciones?

Para poder resolver el problema necesitaremos ahora trabajar con Expresiones y Ecuaciones Racionales: As como llamamos nmeros racionales a los nmeros que a se pueden expresar de la forma con a , b Z, y b 0, b llamamos expresiones racionales a las expre siones de la p( x) forma donde p (x) y q (x) son polinomios y q (x) q( x) no es el polinomio nulo. Ejemplo: a) 3 x donde p (x ) = 3, y q (x ) = x .

Expresiones Racionales

Recordemos que... p (x) recibe el nombre de numerador y q (x) el de denominador.

b)

- 3 x2 + 5 x - 1 x3 + 6 x 2 + 2 2.

donde p (x ) = - 3 x 2 + 5 x - 1, y q (x ) = x 3 + 6 x 2 + c) x 3 + 3 x 2 - x 3 donde p (x ) = x 3 + 3 x 2 - x - 3, y q (x ) = 1.

Al trabajar con expresiones racionales es conveniente tener

Expresiones Racionales Irreducibles

una

expresin

equivalente cuando

ms

simple.

Es

posible al

simplificarlas

existen

factores

comunes

numerador y al denominador, en caso contrario, la expresin racional recibe el nombre de irreducible. Una herramienta til para simplificar expresiones racionales es la factorizacin de polinomios, que ya hemos estudiado en esta unidad. Ejemplo: Vamos a simplificar las siguientes expresiones racionales para que resulten irreducibles.
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Curso de Apoyo en Matemtica

p (x ) =

x +1 x +x
2

x +1 1 = x ( x + 1) x x 2 ( x 2 + 1) ( x 2 - 1)( x 2 + 1) -x+2 x ( x - 4)
2

Observemos con atencin las factorizaciones que se han realizado en el numerador y el denominador de cada expresin racional.

q (x ) = r (x ) =

x4 + x 2 x4 - 1 -x +2
3

= =

x2 x2 - 1

x -4 x -1 = x ( x + 2)

(- 1) ( x - 2) x ( x - 2) ( x + 2)

6.2.1. Operaciones con Expresiones Racionales 6.2.1.1. Suma y resta EXPRESIONES DE IGUAL DENOMINADOR p ( x) q ( x) y m( x ) m( x ) de igual denominador, operamos como lo hacamos con los nmeros racionales : Para sumar o restar dos expresiones racionales
Observemos la similitud con las sumas y restas de fracciones.

p ( x ) q( x) p( x) q( x) = m( x ) m( x ) m( x )

Ejemplo: Consideremos las siguientes expresiones algebraicas: - 2 x2 x2 - 9 Su suma es: - 2 x2 x2 - 9 + x2 - 3 x x2 - 9 = = Y su resta es: - 2 x2 x2 - 9 x2 - 3 x x2 - 9 = - 2 x2 - ( x 2 - 3 x ) x2 - 9 = - 3 x2 + 3 x x2 - 9 - 2 x2 + x 2 - 3 x x2 - 9 = - x2 - 3 x x2 - 9 y x2 - 3 x x2 - 9

- x ( x + 3) -x = ( x - 3) ( x + 3) ( x - 3)

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales EXPRESIONES DE DISTINTO DENOMINADOR

Dos fracciones se dicen equivalentes si una de ellas se ha obtenido simplificando la otra o bien si ambas, al simplificarse dan lugar a la misma fraccin.

Recordemos que para sumar o restar nmeros racionales de distinto denominador, debemos sumar o restar fracciones equivalentes que tengan el mismo denominador.

Ejemplo: 11 + = + 2 12 10 2 .3 11 7

7 2.5

Lo ms conveniente es tomar como denominador comn el mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de los dos denominadores. En la Unidad 1 vimos que una forma de hallar el m.c.m. es factorizar ambos denominadores y luego multiplicar los factores comunes y no comunes con el mximo exponente con el que aparecen en cada factorizacin.

5 . 11 + 2 . 3 . 7 = 2 2 .3 . 5 = 55 + 42 60 = 97 60

Para sumar o restar expresiones racionales procedemos en forma anloga. Ejemplo: Calculemos
En primer lugar, hallamos el comn denominador de ambas expresiones, para lo que debemos factorizar cada uno de los denominadores.

2 3x - 6 x+3
2

x x +3x-4
2

3 x 2 - 6 x + 3 = 3 ( x 2 - 2 x + 1) = 3 ( x - 1)2

Observemos que... 1 es raz del polinomio x2 + 3 x - 4 . Observemos que... tambin es posible obtener las races de x2 + 3 x - 4 , resolviendo la ecuacin x2 + 3 x - 4 = 0.

Usando la regla de Ruffini para dividir x 2 + 3 x - 4 por x - 1, obtenemos 1 1 1 Entonces, 3 1 4 -4 4 0

x 2 + 3 x - 4 = (x - 1) (x + 4).

As el comn denominador ser 3 (x - 1)2 (x + 4) Luego, 2 3x - 6 x+3

2

x x +3x-4
2

2 3 ( x - 1)
2

x ( x - 1) ( x + 4) 3 x2 - x + 8 3 ( x - 1) 2 ( x + 4)
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2 ( x + 4) + x . 3 ( x - 1) 3 ( x - 1) 2 ( x + 4)

Curso de Apoyo en Matemtica 6.2.1.2. Producto a( x) b( x ) c( x) , d ( x)

Para multiplicar dos expresiones racionales

Para multiplicar dos expresiones racionales procedemos en forma similar a como lo hacemos con los nmeros racionales.

operamos como sigue: a( x) c ( x ) a( x).c( x) = b( x ) d ( x ) b ( x ).d ( x) Ejemplo: Vamos a resolver y expresar como fraccin irreducible la expresin: - x 2 + 4 x 5 x + 15 . 3 2 x2 - 9 x - 4x - x2 + 4 x (- x 2 + 4 x ) . (5 x + 15) 5 x + 15 . 3 = x2 - 9 ( x 2 - 9) . ( x 3 - 4 x 2 ) x - 4 x2 = - x ( x - 4) . 5 ( x + 3) ( x - 3) . ( x + 3) . x ( x - 4)
2

-5 x . ( x - 3)

6.2.1.3. Divisin a( x) b( x )

Recordemos cundo un nmero racional tiene inverso multiplicativo.

Llamamos inversa de una expresin racional expresin b( x ) a( x) si a(x ) no es el polinomio nulo.

a la

a( x) c( x) y b( x ) d ( x) multiplicamos la primera por la inversa de la segunda. Es decir, Para dividir dos expresiones racionales a( x) c ( x ) a( x) d ( x) a ( x ).d ( x ) = = b( x ) d ( x ) b( x) c ( x ) b( x).c( x) Ejemplo: Calculemos

3x+6 x +1 x -1 expresando el resultado como fraccin irreducible.

2

5 x + 10

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales 5 x + 10 x -1 =

2

3x+6 x +1

5 x + 10 x -1 =
2

x +1 3x+6

(5 x + 10) ( x + 1) ( x 2 - 1) (3 x + 6) =

5 ( x + 2) ( x + 1) ( x - 1)( x + 1) 3 ( x + 2)

5 3 ( x - 1)

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 8) Efectuar las siguientes operaciones: a) 2 x2 - 9 + x +1 x2 + 6 x + 9 b) x+5 x 2 - 25 x -2 x2 - 4 + + x+2 2 x2 - 6 x - 20 x+2 x2 - x - 6 . 21 2 x+ 2

x + 2 x2 - 9 x-2 c) 2 + 2 . x -4 x - x - 6 4 x - 10 e) 2x+6 x -9
2

d)

x2 - 9 4 x - 10

x+3 x x-7 + : x -7 x+7 5

6.2.2. Races de una expresin racional. Ecuaciones racionales

Raz de una Expresin R a cional

Un nmero a se dice que es una raz de una expresin racional p( x) si p (a) = 0 y q (a) 0. q( x) Es decir, son los ceros del polinomio numerador que no anulan al polinomio denominador.

Ejemplo: a) x = 0 es raz de la expresin racional p (x ) = 2x , puesto x-2 que, 0 es raz del numerador y no anula al denominador. ( x - 5) 2 x-5 aunque anule al numerador, ya que tambin anula al denominador.

b) x = 5 no es raz de la expresin racional q (x ) =

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Curso de Apoyo en Matemtica

Ecuacin Racional

Una ecuacin racional es una ecuacin de la forma p( x) =0 q( x) donde p (x) y q (x) son polinomios y q (x) no es el polinomio nulo. Resolver una ecuacin racional equivale a encontrar las races de la expresin racional asociada.

Observemos que... si simplificamos la expresin racional q (x ) = Atencin ( x - 5) 2 x-5

obtenemos otra expresin racional equivalente r (x ) = x - 5; sin embargo, las ecuaciones ( x - 5) 2 = 0 y x - 5 = 0 no x-5 tienen las mismas races.

Ejemplo: Resolvamos las siguientes ecuaciones racionales: a) x2 - 4 5 x3 x -4 5x

3 2

= 0 x1 = 2 = 0 , luego x 2 - 4 = 0 x2 = - 2

b)

- x2 + 4 x3 - 8 -x +4
2

= 0 x1 = 2

Comparemos con el caso anterior.

x -8

= 0 , entonces - x 2 + 4 = 0 x2 = - 2

Pero x 1 = 2 es raz de x 3 - 8, luego la nica solucin de la ecuacin es x = - 2.

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Ecuaciones Polinmicas y Racionales 2 x +1 2 x+ 2 = x +3 x 1

c)

Para resolver esta ecuacin podemos proceder de diferentes modos, aqu mostraremos dos de ellos. Para resolver ecuaciones de este tipo hay que tener la precaucin de descartar aquellos valores que anulen los denominadores de las expresiones racionales involucradas. En nuestro caso, x = -3 y x = 1 Primera forma: 2 x +1 2 x+2 = x +3 x -1

En este primer intento, trabajamos directamente con las expresiones algebraicas.

2 x +1 2 x+2 = 0 x +3 x -1 (2 x + 1) ( x - 1) - (2 x + 2) ( x + 3) ( x + 3) ( x - 1) -9 x-7 = 0 ( x + 3) ( x - 1) -9x-7 = 0 x= 7 9

= 0

Segunda forma:
Aqu transformamos el problema para hallar las races de un polinomio de modo que coincidan con las de la expresin racional.

Observemos las condiciones x -3 y x 1 que deben tenerse en cuenta al hallar la solucin.

2 x +1 2 x+2 = x +3 x -1 (2 x + 1) (x - 1) = (2 x + 2) (x + 3) 2 2 x - 2 x + x 1 = 2 x2 + 6 x + 2 x + 6 -x1 = 8x+6 - 7 = 9x x = 7 9

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Curso de Apoyo en Matemtica x -1 x2 - 1 = 1 x x 2 - 1 0, es decir, x 1

d)
Resolvemos la ecuacin como en la segunda forma del ejemplo anterior.

x -1
2

x -1 y x -1

1 , entonces x 0 y x

x (x - 1) = x 2 - 1
Debemos recordar siempre la importancia de verificar todos los resultados.

x =1 Luego, la ecuacin no tiene solucin dado que operando obtuvimos que debe ser x = 1, pero x = 1 anula el denominador de la expresin fraccionaria de la izquierda.

Retomemos el ejemplo que presentamos al comienzo de la Seccin 6.2 Un peatn recorre 14 kilmetros. en 4 horas. Los primeros 8 kilmetros los recorre a una velocidad superior en 1 km/h. a la que emplea en los siguientes 6 km. Qu velocidad llev en cada tramo? Al plantear el problema habamos obtenido la ecuacin condiciones de resolver.
Sumamos las dos expresiones racionales usando un denominador comn

8 6 + = 4 que ahora estamos en v v 1 8(v 1) + 6v =4 v (v 1) 8(v - 1) + 6v = 4v (v 1) 8v 8 + 6v = 4v 2 4v 4v 2 18v + 8 = 0 2v 2 9v + 4 = 0

Resolvemos la ecuacin de 2 grado obteniendo las races

v1 = 4

v2 =

1 2

Observemos que... la solucin v 2 = 1 no es vlida ya que 2 1 1 1= . 2 2

en ese caso la velocidad en los ltimos 6 km. sera negativa pues

Por lo tanto la velocidad del peatn en el primer tramo es de 4 km/h mientras que en el segundo tramo es de 3 km/h
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Ecuaciones Polinmicas y Racionales

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 9) El polinomio p (x ) = x 4 - a x 3 + b x 2 tiene como races x = 3 y x = - 1. Hallar los valores de a y b. 10) Hallar todas las races de los siguientes polinomios sabiendo que r es una de ellas: a) a (x ) = x 4 - x 3 + 3 x 2 - 3 x b) b (x ) = x 3 - 3 x 2 - 2 x - 8 c) c (x ) = 2 x 3 + 6 x 2 + 2 x + 6 , , , r=1 r=4 r=-3 r= 1 3 1 2

d) d (x ) = 3 x 4 + 5 x 3 - 5 x 2 - 5 x + 2, e) e (x ) = 6 x 3 + 5 x 2 + 3 x + 1 ,

r=-

11) Sabiendo que el polinomio p (x ) puede expresarse como p (x ) = a (x ) . b (x ), que a (x ) representa una funcin lineal de pendiente 2 y raz x = -3 , y que b (x ) representa una funcin cuadrtica de coeficiente principal 1 que corta al eje x en x = 2 y x = 4 , hallar las races de p (x ). 12) El polinomio p (x ) = 2 x 3 - 18 x 2 + x - 9 es divisible por q (x ) = 2 x 2 + 1 . Hallar la nica raz real de p (x ). 13) Encontrar los valores de a tales que al dividir x 2 + 5 x - 2 por x - a el resto sea igual a -8.

14) Expresar los siguientes polinomios como productos y hallar sus races reales. a) a (x ) = x 4 x c) c (x ) = 5 x 3 - 10 x 2 + 5 x 10 e) e (x ) = - 2 x 2 + 162 g) g (x ) = 4 x 7 + 4 x i) i (x ) = x 4 + 12 x 2 + 36 b) b (x ) = 2 x 7 + 3 x 6 - 5 x 5 d) d (x ) = x 2 - 6 x + 9 f) f (x ) = x 4 81 h) h (x ) = 3 x 2 15 j) j (x ) = 2 x 3 - 48 x 2 + 288 x

15) Se localiz un globo meteorolgico a cierta altura. A partir de ese momento, su altura sobre el nivel del mar se puede describir, en forma aproximada, por la frmula 1 3 h (x ) = 8 + (x - 12 x 2 + 47 x - 60), 16 donde x es medido en das y h en miles de metros. c) A qu altura estaba el globo cuando fue localizado?. d) Alcanz otra vez esa altura?. e) Se sabe que al tercer da alcanz una altura de 8000 metros. Lleg en algn otro momento a esa misma altura?.

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Curso de Apoyo en Matemtica 16) El desplazamiento lateral de una barra de choques, t segundos despus del momento en que un vehculo la golpea, est dado por f (t ) = k t (t - 3)2 a) Hallar el valor de k sabiendo que dos segundos despus del impacto, el desplazamiento lateral es de 40 cm. b) Para ese valor de k , hallar los ceros de f (t ). 17) El servicio meteorolgico utiliz como modelo para la variacin de la temperatura (en grados centgrados) durante cierto da, la siguiente frmula p (t ) = 0,04 t (t - 12) (t - 24) donde t est medido en horas, y t = 0 corresponde a las 6 am. A qu hora la temperatura fue de 0 ?. 18) El crecimiento de dos poblaciones A y B responden a las siguientes frmulas: 5 pA (t ) = t + 30 ; pB (t ) = t 3 - 12 t 2 + 44 t - 8 2 donde t es el tiempo de conteo expresado en semanas. Si ambas poblaciones coinciden en la cuarta semana, tienen en algn otro momento el mismo nmero de individuos?.

19) Resolver las siguientes ecuaciones: a) c) e) g) i) 2 x -1 = 7 3x+2 - 2- 4 x x -1 = +5 3 4 (2 x )2 x+4 x-4 = 2 x-4 x+4 x - 16 3 x3 + 3 x + 2 = x 1 x 1 x3 - 1 x + 10 2 ( x 2 - 4) + 2 = 0 x-4 x +4 x+4 b) d) f) h) j) - 2- 7 x 1- x +1 = 4 5 2 x +1 x+3 =1+ x +3 x -1 x2 - 16 x2 . 3 = 0 x+2 x + 4 x2 x2 + x - 2 x -4 ( x + 2) 2
2

x+5 = 0 x -2 : x3 - 8 x2 - 4 = 1

x2 + 2 x + 4

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