Rancangan Pengajaran Harian Subjek Tahun Bil.

Murid Tajuk Tarikh Masa Te$a : Bahasa Melayu : 4 Bestari : 29 orang : eluargaku Bahagia : ! Mac 2"!! : #" $init : eluargaku Sayang

Hasil Pe$belajaran : %okus &ta$a !.! Berbual tentang sesuatu 'erkara berkaitan dengan kehidu'an seharian $enggunakan kata( ungka'an( ayat( sebutan( intonasi( dan nada yang sesuai. )ras ! Berbual tentang sesuatu 'erkara berkaitan dengan kehidu'an seharian dengan $enggunakan kata( ungka'an( ayat( sebutan( intonasi dan nada yang sesuai. %okus sa$'ingan *.! Me$baca kuat 'erkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan $e$aha$i 'erkara yang dibaca. )ras ! Me$baca 'erkataan( +rasa dan ayat yang $engandungi ayat tunggal dan ayat $aj$uk dengan sebutan dan intonasi yang betul. ,bjekti+ : Pada akhir 'elajaran $urid da'at : i. ii. Berbual tentang hal-hal keluarga bahagia $enggunakan kata-kata ungka'an( ayat( sebutan( intonasi dan nada yang sesuai. Me$baca 'erkataan( +rasa dan ayat yang $engandungi ayat tunggal dan ayat $aj$uk berdasarkan dialog keluarga bahagia.

e$ahiran Berbahasa : Bertutur dan $e$baca Siste$ Bahasa .l$u /ilai : ata na$a( kata sa'aan : Bahasa Melayu( 'endidikan $oral : kasih sayang( $engenang budi

e$ahiran Bernilai Ta$bah 0 BT1 e$ahiran Ber+ikir : $engkonse'sikan idea e$ahiran konstrukti2is$e : $urid $e$bina 'e$aha$an dan 'engeahuan baru $ereka sendiri berdasarkan 'engala$an dan 'engetahuan sedia ada. Pengetahuan Sedia )da : Murid $enceritakan 'engetahuan dan 'engala$an dala$ kehidu'an sehariannya dengan cara berdialog dan $e$bina ayat dengan $enggunakan ayat $udah. BBM )kti2iti : 3a$bar( keratan kertas( 'a'an lirik( ko$'uter riba( $anila kad :

P4R&/T& )/ M)S)

.S. P45)6)R)/ Soalan : )'akah yang ka$u da'at lihat dala$ ga$bar ini9 )'akah ciri-ciri sebuah keluarga bahagia9 )'akah 'eranan ayah dala$ sebuah keluarga9 )'akah 'eranan e$ak dala$ sebuah keluarga9 <atak dala$ keratan kertas: =atuk( nenek( ba'a( e$ak( abang( kakak dan adik =ialog antara ahli keluarga : 5a$'iran !

) T.7.T. !. 3uru $engedarkan bebera'a ke'ing ga$bar ke'ada $urid. 2. 3uru bersoal ja:ab dengan $urid berdasarkan ga$bar yang diberi. ;. Murid $enyatakan 'eranan ahli keluarga 4. 3uru bersoal ja:ab dengan $urid. *. 3uru $e$'erkenalkan tajuk 'elajaran.

8)T)T)/ BBM : 3a$bar Teknik : Bersoal ja:ab

Set .nduksi * $init

5angkah ! !* $init

!. 3uru $engedarkan keratan BBM : kertas yang $engandungi eratan kertas dialog 'erbualan antara ahli keluarga. Teknik : 2. Murid $e$baca dialog tersebut. Main 'eranan ;. Sa$bil $e$baca( $urid diarahkan untuk $e$ainkan 'eranan :atak berdasarkan :atak dala$ dialog. 4. 3uru $e$beri sedikit bi$bingan ke'ada $urid ketika akti2iti $ain 'eranan.

5angkah 2 !* Minit

Soalan : Berdasarkan ga$bar yang ka$u lukis( sila nyatakan 'erasan terhada' ga$bar tersebut.

5angkah ; 2" $init

ata /a$a : Ba'a 4$ak akak =atuk )bang /enek )dik Teka Silang ata : 5a$'iran 2 3a$bar : Ba'a 4$ak akak =atuk )bang /enek )dik ata sa'aan : 5a$'iran ;

!. 3uru $enyediakan alatan BBM : $elukis dan $e:arna. )latan 2. Murid-$urid dikehendaki $elukis dan $elukis ga$bar anggota $e:arna keluarga $asing-$asing. ;. Murid $e$beri luahan 'erasaan berdasarkan ga$bar yang dilukis. 4. 3uru bersoal ja:ab dengan $urid. !. 3uru $e$beri 'enerangan BBM : sebelu$ akti2iti ber$ula. ga$bar 2. 3uru $engadakan satu 'er$ainan bahasa. Teknik : ;. Murid-$urid dikehendaki Per$ainan $engisi kotak kosong yang bahasa 0teka disediakan dala$ 'er$ainan silang kata1 teka silang kata. 4. 3uru $e$bi$bing $urid $enja:ab soalan. *. Sele'as $engisi ja:a'an dala$ teka silang kata( $urid-$uris seterusnya diarahkan untuk $eletakkan ga$bar yang bersesuaian dengan ja:a'an. #. Murid diarahkan $e$andang kata sa'aan. >. 3uru $enerang $engenai kata sa'aan.

Penutu' * Minit

R$usan isi 'elajaran Penera'an nilai $urni : asih sayang Mengenang budi /yanyian lagu ? eluarga Bahagia@

!. 3uru $e$buat ru$usan Pa'an lirik : 'elajaran bersa$a $urid lagu dengan $engi$bas ke$bali A eluarga 'elajaran yang telah di'elajari. BahagiaB 2. 3uru $ena$'alkan 'a'an lirik lagu A eluarga Bahagia@ di hada'an kelas. ecerdasan 'elbagai : MuCik

Lampiran 1 8ontoh 'erbualan keluarga Sai+ul 0)dik1 : )dik : ak /gah( adik hendak 'ergi ke ru$ah ka:an. )dik hendak $e$inja$

0Sai+ul1 bukunya. akak : alau hendak 'ergi ke ru$ah ka:an( $intalah iCin dari'ada e$ak dan ayah dahulu. /anti boleh ayah hantarkan. )bang : Betul adik( abang setuju dengan ak /gah. alau ada a'a-a'a yang berlaku terhada' diri adik( kita sekeluarga akan susah. Ba'a : )dik( kita tidak boleh $e$buat sesuatu ke'utusan $engikut kata hati kita sahaja. 4$ak : 4$ak sokong kata-kata ayah. Banyak lagi 'eraturan di ru$ah yang 'erlu kita 'atuhi. )dik : )dik ingat di sekolah sahaja ada 'erraturan. 'un ada 'eraturannya. /enek : Betul kata datuk( nenek setuju. Selain itu( kita juga 'erlu bekerjasa$a dan bertolak ansur antara anggota keluarga. Ba'a : ita 'erlulah $e$atuhi 'eraturan di ru$ah su'aya kita sekeluarga hidu' dala$ keadaan har$oni. =atuk : )dik( sebenarnya bukan di sekolah sahaja ada 'eraturan( di $ana-$ana te$'at

5a$'iran 2
; !

) = .

= ) T & ) /

4 M )
#

>

) B ) / 3

Menegak 2. Meru'akan ahli keluarga yang 'aling $uda ;. Meru'akan ba'a ke'ada ayah *. <anita yang sering $elakukan tugasan di ru$ah #. )nak lelaki yang de:asa

Melintang !. Meru'akan ketua keluarga 4. )hli keluarga 'ere$'uan sele'as ibu >. .bu ke'ada e$ak

5a$'iran ; ata sa'aan ialah na$a-na$a ganti diri dala$ keluarga( juga dikenali sebagai sistem panggilan keluarga. =ala$ keluarga( setia' indi2idu $e$iliki na$a ganti diri yang saling berubah $engikut kedudukan orang 'erta$a yang $enya'anya( $isalnya seorang ayah akan di'anggil bapa/pa oleh anaknya( seorang kakak akan di'anggil kaka/ka oleh adiknya dan seorang ba'a saudara yang ter$uda akan di'anggil bungsu/su oleh anak saudaranya. 5aCi$nya kata ?sapaan kekeluargaan@ hanya digunakan dala$ lingkungan keluarga terdekat. Penggunaan kata-kata sa'aan bertujuan bagi $ena$'akkan kele$butan dan keinti$an dala$ berko$unikasi dan bagi $engelak dari'ada $enggunakan na$a se$asa $e$anggil ahli keluarga. ata-kata sa'aan itu da'at $e$bantu $e$bina ke$esraan yang $enjadikan kedua belah 'ihak lebih selesa dala$ berinteraksi dan da'at $enjadikan hubungan keluarga se$akin ra'at serta lebih bertanggungja:ab dala$ $enjaga na$a baik keluarga.