Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
19Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PERMAINAN BILANGAN SEMBILAN

PERMAINAN BILANGAN SEMBILAN

Ratings: (0)|Views: 2,321 |Likes:
Published by Aan Juhana Senjaya

More info:

Published by: Aan Juhana Senjaya on Oct 02, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/25/2013

pdf

text

original

 
PERMAINAN BILANGAN SEMBILAN
Oleh : Aan Juhana Senjaya, Drs., MPd.
I.PENDAHULUANDalam dunia pendidikan matematika dikenal istilah permainanmatematika. Per,ainan ini merupakan bahan untuk mengajar matematikadengan menggunakan metoda permainan. Namun demikian, sampai saat ini,contoh-contoh permainan sebagai bahan pengajaran masih dirasa kurang. Halini akan menyebabkan metoda permainan sangat jarang dilakukan oleh paraguru matematika. Akibatnya kesan siswa bahwa pelajaran matematikamerupakan pelajaran yang sulit dan membosankan akan terus berlanjut. Disamping itu, pengembangan permainan matematika oleh guru matematika pun akan terhambat. Oleh karena itu, mestinya setiap guru matematikahendaknya memiliki kemamuan dan kemampuan mencari ataumengembangkan materi-materi bahan ajar dalam bentuk permainan.Sebagai bahan motivasi dan contoh permainan dan pengembangannya,dalam kesempatan ini, akan disampaikan 3 macam contoh. Dua contoh pertama merupakan contoh yang sesungguhnya sudah ada, namunsosialisasinya masih dirasa kurang. Contoh ketiga merupakan hasil penemuandan pengembangan sendiri yang juga sosialisasinya masih dirasa kurang.Harapannya contoh-contoh ini dapat menjadi inspirasi bagi para pembacaterutama para guru matematika.
1
 
II.PERMAINAN PERKALIAN BILANGAN SEMBILAN DENGAN JARITANGANPermainan ini digunakan untuk memperlancar keterampilan siswayang belajar perkalian sembilan yang dikalikan dengan bilangan lain dengansyarat bilangan lain tersebut hanya bilangan 1 hinga 10.Untuk langkah permainannya, silahkan para pembaca mengikutilangkah langkah berikut:a)Rentangkan kesepuluh jari tangan anda dihadapan anda. Pikirkan ingat-ingatlah dalam pikiran anda bahwa jari-jari anda memiliki nomor urutmulai dari sebelah kiri dengan urutan 1 hingga 10;
 b)
Misalkan anda ingin mengetahui berapa hasilnya 2 X 9?. Caranya,
lipatlah
atau
 jadikan batas
jari kedua (nomor urut kedua) anda sehinggamemisahkan kelompok jari-jari tangan sebelah kiri dan sebelah kanan.Perhatikan bahwa di kelompok kiri terdapat 1 jari dan disebelah kanannyaada 8 jari, artinya 18 (delapan belas). Jadi, 2 X 8 = 18 (benar bukan?).c)Misalkan anda ingin mengetahui berapa hasil 7 X 9? Caranya, lipatlahatau jadikan batas jari nomor urut 7 sehinga membagi jari tanan andamenjadi dua kelompok, yaitu kelompok jari sebelah kiri jari nomor urut 7dan kelompok sebelah kanan jari nomor urut 7. Perhatikan bahwakelompok jari sebelah kiri ada 6 jari; sedangkan sebelah kanannya ada 3ari. Artinya, 63 (enam puluh tiga). Jadi 7 X 9 = 63 (benar bukan?)d)Misalkan anda inin mengetahui berapa hasilnya 5 X 9?. Jawabnya,rentangkan kesepuluh jari anda di depan; beri nomor urut 1 sampai 10
2
 
mulai dari jari sebelah kiri; lipatlah atau jadikan jari nomor urut 5 sebagai batas, maka akan ada dua kelompok jari, yaitu jari sebelah kiri jari nomor urut 5 (ada 4 jari) dan sebelah kanan jari nomor urut 5 (ada 5 jari).Artinya, 5 X 9 = 45.e)Misalkan ingin mengetahui hasil dari 1 X 9, maka lipatlah atau jadikan pembatas jari nomor urut 1. Tampak bahwa sebelah kiri jari pembatastidak ada ari, artinya 0; sedangkan sebelah kanan jari pematasnya ada 9 jari. Jadi, 1 X 9 = 09 atau 1 X 9 = 9.f)Untuk mengetahui hasil dari 10 X 9, maka lipatlah atau jadikan pembatas jari nomor 10. Perhatikan, bahwa di sebelah kiri jari pembatas atau yangdilipat terdapat 9 jari; sedangkan di sebelah kanannya tidak ada jari atau 0 jari. Artinya, 10 X 9 = 90.III.PERMAINAN MENEBAK BILANGAN HASIL PERKALIANSEMBILAN YANG DICORET.Permainan ini digunakan untuk melatih siswa mengalikan sembarang bilangan dengan bilangan 9. Diharapkan siswa akan dengan antusiasmengerjakan latihan karena diliputi rasa penasaran dan rasa ingin tahu.Langkah-langkah permainan ini terdiri dari perintah dan menebaangka (kunci jawaban diketahui penebak). Perintahnya adalah :1)pikirkan sembarang bilagan;2)kalikan dengan 9;3)perhatikan hasilnya, dan coretlah salah satu angka pada hasil tersebut;4)sebutkan angka yang tidak tercoret (yang dicoret harap dirahasiakan).
3

Activity (19)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
phantom_cute liked this
Andy Andriyanto liked this
Yuliana Supriati liked this
Sazmani Samat liked this
Yuna Fadhila added this note
fun n megic
Agus Suparman liked this
Awie Ayeh liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->