UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DE VERACRUZ

DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

DESARROLLO ACADMICO

AVANCE PROGRAMTICO
LICENCIATURA:
SEDE:

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

PSICOPEDAGOGA
VERACRUZ SUR

SEM / CUATRI:

SEGUNDO

201

HISTORIA DE LA EDUCACIN EN MXICO CONTEMPORANEO

PERIODO
SEPTIEMBRE-DICIEMBRE GENERACIN: 2012 - 2015
:

NOMBRE DEL ASESOR ACADMICO

LIC. ADOLFO RAFAEL ORTIZ COUTIO
SOLIDARIO :
OBJETIVO(S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA: Comprender el proceso histrico de la educacin en Mxico, de acuerdo con los cambios sociales, culturales y econmicos por los

que ha pasado el sistema educativo desde sus inicios hasta la actualidad en nuestro pas. Adems de analizar la historia de la educacin en Mxico, estableciendo su relacin con los
cambios sociales, sus componentes y efectos.

Nota: el nmero de recuadros debe ser igual al nmero de semanas que marca el calendario escolar
SEMANA

FECHA

UNIDAD

TEMAS
SUBTEMAS

01

21/09/13

1.1 Familia y educacin

1.2 La educacin en el siglo XVIII

02

28/09/13

1.3 La imprenta en Guadalajara y su

produccin 1793-1821
1.4 Educacin Franciscana

OBJETIVOS TEMTICOS

TAREAS
TRABAJOS

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

1.1.1Reconocer el
papel de la familia en la
educacin
1.2.1 identifica como fue
la educacin en el siglo
XVIII

Elaboracin de un Lectura de
mapa conceptual comprensin
en base a la
informacin

1.3.1 Reconocer como

surge la Imprenta de
Guadalajara
1.4.1 Identificar las
caractersticas de la
educacin franciscana

exposicin sobre
los temas
mencionados
Resumen sobre el
tema

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Lectura de
comprensin

Pgina 1 de 6

SEMANA

FECHA

UNIDAD

03

05/10/113

TEMAS
SUBTEMAS

1.5 La cultura de la ilustracin y las ideas

de gratuidad, obligatoriedad y
universalidad 1780-1821

Responder
cuestionario y
elaborar cuadro
comparativo
Elaborar un mapa
mental sobre el
tema y Contestar
cuestionario
sobre la prensa
pedaggica
Elabora un
ensayo sobre el
tema

2.4.1Identifica quien fue

2.4 La prctica educativa de Laura Mndez Laura Mndez de la
de la Cuenca
Cuenca y su vida y obra

Ordenar de
manera
cronolgica los
hechos ms
importantes sobre
el tema

12/10/13

II

2.1 La vida escolar en el siglo XIX

2.2 La prensa pedaggica en el siglo XIX

05

19/10/13

II

2.3 Mujeres y educacin superior en el

Mxico del siglo XIX

26/10/13

II

TAREAS
TRABAJOS

1.5.1 que entendemos

por gratuidad,
obligatoriedad y
universalidad
2.1.1 Identifica como
fue la vida escolar en el
siglo XIX
2.2.1 Conocer que fue
la prensa pedaggica en
el siglo XIX
2.3.1 Identifica la
condicin de la mujer y
la educacin en el
Mxico del siglo XIX

04

06

OBJETIVOS TEMTICOS

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Lectura de
comprensin y
debate guiado
Lectura de
comprensin y
exposicin clara de
sus ideas
Asesora en la
bsqueda de
informacin y
exposicin
individual
Lectura de
comprensin

Pgina 2 de 6

TEMAS
SUBTEMAS

SEMANA

FECHA

UNIDAD

07

02/11/13

III

3.1 Educacin Privada en Mxico

3.2 Historia de la educacin tcnica

08

09/11/13

III

3.3 La participacin de la familia en la

educacin
3.4 La educacin pblica superior en
Mxico durante el siglo XIX

09

16/11/13

III

3.5 De las escuelas de prvulos al

preescolar
3.6 Educacin superior en el siglo XX

10

23/11/13

III

3.7 Una invencin del siglo XIX. La

escuela primaria
3.8 Educacin y economa en el tiempo

OBJETIVOS TEMTICOS

3.1.1 Identifica las

caractersticas de la
educacin privada en
Mxico 3.2.1 Reconoce
que es la educacin
tcnica y su historia
3.3.1 Reconoce cual es
la participacin de la
familia en la educacin
3.4 Conoce como fue la
educacin pblica
superior en Mxico
durante el siglo XIX
3.5.1 Identifica los
elementos de las
escuelas bsicas
3.5.2 Reconoce como es
la educacin superior en
el siglo XX
3.7.1 Identifica como
surge la escuela primaria
3.8.1 entender que es la
educacin y economa
en el tiempo

TAREAS
TRABAJOS

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Responde
Lectura de
correctamente
comprensin
cuestionario sobre
el tema
Resuelve el
crucigrama

Lectura de
comprensin

Responde falso o
verdadero a las
cuestiones que se
hacen sobre el
tema

Lectura de
comprensin

Analiza que es la
escuela primaria
y la educacin y
economa en el
tiempo

Lectura de
comprensin

Pgina 3 de 6

SEMANA

11

FECHA

30/11/13

UNIDAD

III

TEMAS
SUBTEMAS

3.9 Panorama Histrico de la educacin

para los indgenas en Mxico
3.10 Del arte de ser maestra o maestro a su
profesionalizacin

12

07/12/13

III

3.11 Legislacin educativa

3.12 Los libros de texto en el tiempo

13

14/21/13

IV

4.1 La escuela primaria en el siglo XX

4.2 Evolucin histrica de la educacin
bsica a travs de los proyectos nacionales

14

04/01/14

IV

4.3 Historia de las escuelas normales 19211984

4.4 La escuela socialista

OBJETIVOS TEMTICOS

TAREAS
TRABAJOS

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

3.9.1 Identifica los

elementos ms
importantes de la
educacin indgena
3.10.1 la
profesionalizacin del
ser Maestro
3.11.1 Entender que es
la legislacin educativa
3.12.1 Identifica la
importancia de los libros
de texto

Sntesis del tema

ledo y ensayo
sobre El
Maestro

Lectura de
comprensin

Ensayo sobre la
importancia de
los libros de
texto

Lectura de
comprensin

4.1.1Analiza y reconoce
el proyecto la escuela
primaria y su evolucin
histrica

Anlisis sobre la
educacin
primaria y su
historia

Lectura de
comprensin

4.3.1 Analiza la historia

de las escuelas normales
4.4.1 Identifica que se
entiende por escuela
socialista

Exposicin de las Lectura de

la historia de las
comprensin
escuelas normales
y la escuela
socialista

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Pgina 4 de 6

SEMANA

FECHA

UNIDAD

15

11/01/14

III

TEMAS
SUBTEMAS

4.5 La escuela secundaria en Mxico 19251940

4.6 Descentralizacin del sistema educativo
mexicano; autonoma y supervisin escolar

16

09/11/13

III

4.7 La educacin en Mxico durante el

periodo de Lazaro Crdenas
4.8 El proceso de renovacin de la enseanza
de la historia en secundaria: 1992-1993

OBJETIVOS TEMTICOS

4.5.1 Identifica como

surge la escuela
secundaria de 1925 a
1940
4.6.1 Reconoce como se
dio la descentralizacin
del sistema educativo
mexicano
4.7.1 Identifica como
fue la educacin durante
el sexenio de Lzaro
Crdenas
4.8.1 Entiende como fue
el proceso de renovacin
en la enseanza de la
historia en secundaria

TAREAS
TRABAJOS

TCNICAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

Responde las
Lectura de
preguntas sobre el comprensin
tema y haz una
tabla de
contenidos

Anlisis sobre
Lectura de
cmo fue la
comprensin
educacin en el
periodo de Lzaro
Crdenas y un
mapa mental
sobre la
enseanza de la
historia

Pgina 5 de 6

BIBLIOGRAFA
NUMERO
01

AUTOR(ES) / APELLIDO(S) / NOMBRE(S)

GALVN, LUZ ELENA

02

FERRER Y BONO

03

HILDA IPARRAGUIRRE, MARA ISABEL

CAMPOS GOENAGA, COORDS.

Nota: el nmero de referencias bibliogrficas vara segn el programa.

TITULO DEL LIBRO
EDITORIAL
AO
2002
DICCIONARIO DE HISTORIA DE LA EDUCACIN EN MXICO
CONACYT/CIESAS/DGSCAUNA
M
1998
PUEBLOS INDIGENAS Y ESTADO NACIONAL EN MEXICO EN
UNAM
EL SIGLO XIX
INAH
2007
LA MODERNIZACIN EN MXICO : SIGLOS XVIII, XIX Y XX

CRITERIOS DE EVALUACIN
EVALUACIN PARCIAL I

20% Asistencia y participacin en Clase.

40% Productos Acadmicos: Ensayos, Reportes de
Lectura, Investigaciones, Sntesis.
40% Examen

EVALUACIN PARCIAL II

20% Asistencia y participacin en Clase.

40% Productos Acadmicos: Ensayos, Reportes de
Lectura, Investigaciones, Sntesis.
40% Examen

EVALUACIN FINAL

20% Asistencia y participacin en Clase.

40% Productos Acadmicos: Ensayos, Reportes de
Lectura, Investigaciones, Sntesis.
40% Examen

Nota: Se sugiere que las referencias bibliogrficas no sean mayores a diez aos de antigedad.

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