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ANLISIS CUANTITATIVO Trabajo prctico N 7: Inferencia estadstica

1. Se quiere obtener un intervalo de confianza para el valor de las ventas medias por hora que se producen en un kiosco. Para ello realizamos una muestra consistente en elegir al azar las ventas que se realizaron durante 1000 horas distintas; muestra cuyos resultados fueron: ventas medias por hora 000 pts! y varianza de dicha muestra 000 pts al cuadrado. "btener dicho intervalo con un nivel de confianza del #$.$ %. &. 'esolver el e(ercicio anterior si consideramos los mismos resultados muestrales pero la muestra ha sido de &) horas. *. +as ventas mensuales de una tienda de electrodom,sticos se distribuyen seg-n una ley normal! con desviaci.n t/pica #00 0. 1n un estudio estad/stico de las ventas realizadas en los -ltimos nueve meses! se ha encontrado un intervalo de confianza para la media mensual de las ventas! cuyos e2tremos son ))* 0 y $ 3*# 0. a4 56u7l ha sido la media de las ventas en estos nueve meses8 b4 56u7l es el nivel de confianza para este intervalo8 . Se desea determinar un intervalo de confianza con nivel de confianza del ##% para la proporci.n de amas de casa que compran s.lo una vez a l $. a semana. Si se sabe que en una muestra aleatoria simple de 00 amas de casa s.lo 130 de afirmaron comprar una vez a la semana. ). La pintura para el sealamiento vial de rutas y autopistas se comercializa en dos
colores: blanco y amarillo. El inters se centra en el tiempo de secado de la pintura. Se sospecha que la pintura amarilla seca ms rpidamente. Para ello se realizaron mediciones de tiempo de secado de una y otra pintura y se obtuvo la siguiente in ormaci!n "en minutos#. $lanca: %&'( %)&( %&)( %&&( %*'( %%'( %&'( %'+ ,marilla: %&-(%&*(%%-(%&.(%'/(%)'(%&.(%%+ Encontrar un intervalo de con ianza del //0 para la di erencia entre secado promedio de las pinturas1 suponiendo que las desviaciones estndar de ellas son iguales "- minutos# y que el tiempo de secado est distribuido normalmente.

9. Suponga que un estudio se dise:a para reunir nuevos datos de fumadores y no fumadores! entre los 13 a:os o m7s.. +a me(or estimaci.n preliminar de la proporci.n poblacional de quienes fuman en este tramo de edades es de *0%. a4 5;e qu, tama:o debe tomarse la muestra para estimar la proporci.n de fumadores en la poblaci.n con un margen de error de 0.0&8 1mplee un nivel de confianza #$%. b4 Suponga que el estudio usa su recomendaci.n de tama:o de muestra del inciso <a4! y ve que hay $&0 fumadores. 56u7l es la estimaci.n puntual de la proporci.n de fumadores8 c4 56u7l es el intervalo de confianza de #$% para la proporci.n poblacional de fumadores8 3. Se estima que el tiempo de reacci.n de un conductor ante un obst7culo imprevisto tiene una distribuci.n normal con desviaci.n t/pica de 0!0$segundos. Si se quiere conseguir que

el error de estimaci.n no supere 0!01 segundos con un nivel de confianza del ##%! 5qu, tama:o m/nimo debe tener la muestra de tiempos de reacci.n8 #. =na muestra de &) personas seleccionadas al azar de una poblaci.n de un barrio tiene una media salarial de >10300 y una varianza de >)00. a4 1stime la varianza salarial en el barrio con un nivel de confianza del 30%. b4 Sin hacer c7lculos! puede indicar si el intervalo obtenido con un #$% de confianza ser7 m7s o menos amplio que el del /tem <a4! o si no habr7 cambio. c4 5?u, se podr/a hacer para obtener un intervalo m7s a(ustado8 10. Se sabe que la desviaci.n t/pica de las notas de cierto e2amen de @atem7ticas es &! . Para una muestra de *) estudiantes se obtuvo una nota media de $!). 5Sirven estos datos para confirmar la hip.tesis de que la nota media del e2amen fue de )! con un nivel de confianza del #$%8 11. =n soci.logo ha pronosticado! que en una determinada ciudad! el nivel de abstenci.n en las pr.2imas elecciones ser7 del 0%. Se elige al azar una muestra aleatoria de &00 individuos! con derecho a voto! 9$ de los cuales estar/an dispuestos a votar. ;eterminar con un nivel de significaci.n del 1%! si se puede admitir el pron.stico. 1&. =n auditor desea contrastar a un nivel de significaci.n de 0.0$ la hip.tesis nula de que la media de las deudas por cobrar de una empresa es de 1$0.000 euros. Para ello se selecciona una muestra al azar de $0 de dichas deudas con un valor medio y cuasiA desviaci.n t/pica muestrales 13#.000 y de 30.000! respectivamente. 6ompruebe si se rechaza o acepta dicha hip.tesis. 1*. =n fabricante afirma que la vida media de un componente electr.nico supera las 1$00 horas. Se selecciona una muestra de #00 componentes de la producci.n para establecer un control de calidad! obteni,ndose los siguientes resultados. @edia y cuasiAvarianza muestrales iguales a B C 1 $0 y s& C )$0! respectivamente. 1 . 1n una muestra de &$0 personas en edad laboral de una zona determinada se encuentra que el 1 % est7 desocupado. +os datos recogidos del DE1 <Dnstituto Eacional de 1stad/sticaA de 1spa:aA4 para el a:o anterior fueron de una tasa de paro del 10 %. Puede asumirse la hip.tesis de estabilidad de la tasa de paro8. 6ontraste la hip.tesis de mantenimiento de la tasa en el 10 %! dada por la Fdministraci.n a un nivel del $%. 1$. 12iste la hip.tesis de que en la actualidad realizan estudios de nivel medio el mismo n-mero de varones que de mu(eres. Se toma una muestra aleatoria de e2pedientes escolares de los cuales $*& son varones y )3 mu(eres. 51s este resultado poco probable o se a(usta a la gran mayor/a del ##% de resultados8

1). Para conocer el sentimiento nacionalista! se estudian dos muestras de personas <F! que viven en el medio rural y G que viven en medio urbano4 cada una de 30 miembros. Sobre una escala de 1 a 10! la primera alcanz. una media de 9!& con desviaci.n t/pica de *!1 mientras que la segunda alcanz. una media de 3!1 y una ;. H. ;e !&. Euestra hip.tesis de investigaci.n es que el colectivo F tiene un sentimiento nacionalista mayor que el colectivo G. 6omprueba la hip.tesis con un nivel de significaci.n de 0!01 19. Se cree que el nivel medio de protombina en una poblaci.n normal es de &0 mgI100 ml de plasma con una desviaci.n t/pica de miligramosI100 ml. Para comprobarlo! se toma una muestra de 0 individuos en los que la media es de 13.$ mgI100 ml. 5Se puede aceptar la hip.tesis! con un nivel de significaci.n del $%8 13. Se realiza un estudio acerca del impacto que tiene un Programa de Planificaci.n Jamiliar en dos asentamientos uno ubicado en zona urbana <F4 y otro en zona rural <G4! tomando para ello dos muestras de mu(eres en edad f,rtil y con actividad se2ual; nFC*0 y nGC*0. ;espu,s de aplicado de el instrumento de medici.n se obtuvieron los siguientes datos:

@uestra F

&# 10 &9 3 &) 11 &$ 9 1* # &3 & 9 && # 1$ 3 11 1# &0 &$ 13 &* &# &) 3 11 1& # 1* # & 1 11 3 1$ 1# &1 1* 10 3 19 && 1# 11 9 13 1$ 11 &) 19 9 1 1& 10 3 11 ) # 1&

@uestra G

1#. =n municipio est7 evaluando la posibilidad de comprar l7mparas para el alumbrado de las calles y desea que posean no s.lo larga duraci.n sino tambi,n un alto grado de uniformidad y en base a la e2periencia la varianza no debe pasar de &$0 horas&. =na muestra de &$ l7mparas de cierta marca arro(a los siguientes resultados #9) 1009 101* #3) 101* #30 ##0 ##) #3* 100& #3* 101 #30 100) 1009 101* 100 ##1 100& #9 10*1 1000 1013 10&) 1000 Ga(o el supuesto de normalidad en la poblaci.n y con C 0!0&! 5Dndica el resultado muestral que la varianza & supera a &$0 horas&8

1K1'6D6D"S P'"P=1SH"S

1A Supongamos que la desviaci.n est7ndar de la renta pagada mensualmente por los estudiantes de cierta ciudad > *0. Se toma una muestra de 1$0 estudiantes con el fin de estimar la renta media pagada mensualmente por el total de la poblaci.n de estudiantes. a4 56u7l ser7 error est7ndar de la media muestral de la cuota mensual8 b4 56u7l es la probabilidad de que la media muestral e2ceda a la media poblacional en menos de > 8 c4 56u7l es la probabilidad de que la media muestral est, m7s de > por deba(o de la media poblacional8 d4 56u7l es la probabilidad de que la media muestral difiera de la media poblacional en m7s de >)8 &A +a media de edad de los alumnos que se presentan a pruebas de acceso a la =niversidad es de 13!1 a:os! y la desviaci.n est7ndar 0!) a:os. a4 ;e los alumnos anteriores se elige! al azar! una muestra de 100. 56u7l es la probabilidad de que la media de la edad de la muestra est, comprendida entre 19!# y 13!& a:os8 b4 5?u, tama:o debe tener una muestra de dicha poblaci.n para que su media est, comprendida entre 19!# y 13!* a:os! con una probabilidad del ##!$%8 *A Se desea estimar la demanda diaria de un producto que registra una empresa. Para ello se seleccionan 10 d/as al azar con los siguientes valores en miles: *$; ; *3; $$; **; $); )9; $; 3; 0 "btenga el intervalo de confianza para la demanda media diaria a un nivel de confianza de #0%. "btenga el intervalo de confianza para la varianza un nivel de confianza del #0%. $A Se desea estudiar el gasto semanal de fotocopias! en pesos! de estudiantes de secundaria. Para ello! se ha elegido una muestra aleatoria de # de estos estudiantes! resultando los valores siguientes para estos gastos: 100 1$0 #0 90 9$ 10$ &00 1&0 30 Se supone que la variable aleatoria ob(eto de estudio sigue una distribuci.n normal de media desconocida y de desviaci.n est7ndar igual a 1&. ;etermina un intervalo de confianza del #$% para la media del gasto semanal en fotocopias por estudiante. )A +os siguientes datos pertenecen a los d/as de vacaciones que tuvieron $ empleados de una empresa; 1) &0 1$ 13 1) a4 Lalle un estimador puntual de la media y de la desviaci.n est7ndar poblacional. b4 6onstruya un intervalo de confianza del #$% suponiendo que la varianza es conocida &C #. Se supone que la distribuci.n de la poblaci.n es normal. c4 ?u, tama:o de muestra m/nimo es necesario para estimar la media poblacional con un margen de error no mayor de 1 d/a8 Fhora supongamos que la varianza poblacional es desconocida: d4 6onstruya un intervalo de confianza del #$% <varianza desconocida4 e4 Lallar un intervalo de confianza del #$% para la varianza. 51ste intervalo contiene al par7metro supuesto en el e(ercicio b8

$A ;e 1&0 alumnos! la proporci.n de que tengan dos o m7s hermanos es de 3I1&0. Dndica los par7metros de la distribuci.n a la que se a(ustar/an las muestras de tama:o *0. )A 1n un instituto de 1nse:anza Secundaria hay matriculados 300 alumnos. F una muestra seleccionada aleatoriamente de un 1$% de ellos! se les pregunt. si utilizaban la cafeter/a del instituto. 6ontestaron negativamente un total de & alumnos. a. 1stima el porcenta(e de alumnos que utilizan la cafeter/a del instituto b. ;etermina! con una confianza del ##%! el error m72imo cometido con dicha estimaci.n 9A1l responsable de imagen en la campa:a pol/tica del candidato F piensa en el ambiente de las -ltimas semanas! previas a las elecciones. +uego de que han ocurrido algunos reveses ,l cree que su candidato puede haber perdido adeptos! y se encuentra en igual posici.n que su oponente el candidato G. Para verificar sus intuiciones lleva a cabo una encuesta en 1$00 ciudadanos. ;e los 1$00! resultan 9&0 con preferencia por el candidato F! )$& mostraron preferencia por el candidato G! el resto no mostr. preferencia hacia ninguno de los candidatos. a) Lalle las estimaciones puntuales de la proporci.n de simpatizantes del candidato F y G. b) Lalle un intervalo de confianza del #$% para estimar la proporci.n de votantes para el candidato F. c) Lalle un intervalo de confianza del #$% para estimar la proporci.n de votantes para el candidato G. d) Lalle un intervalo de confianza del #$% para la diferencia de proporciones. 1n el momento de realizar la encuesta! 5la proporci.n de simpatizantes del candidato F difiere significativamente de la proporci.n que prefiere al candidato G8 5Se puede asegurar que el candidato F supera en proporci.n de simpatizantes al candidato G8 3ASe desea estimar la proporci.n de individuos de m7s de 0 a:os que desarrollan intolerancia para la leche y otros productos l7cteos. ;etermine el tama:o que debe tomar una muestra para poder estimar la proporci.n de la poblaci.n! con error no mayor de 0.0& y una confianza de 0.#$! ba(o las siguientes condiciones: a4 Suponiendo que la proporci.n observada en poblaciones similares es de 0.* . b4 Suponiendo que la proporci.n de la poblaci.n puede ser cualquiera. #ASe desea estimar la proporci.n p de individuos dalt.nicos de una poblaci.n a trav,s del porcenta(e observado en una muestra aleatoria de individuos de tama:o n. a. Si el porcenta(e de individuos dalt.nicos en la muestra es igual al *0%! calcula el valor de n para que! con un nivel de confianza de 0!#$! el error cometido en la estimaci.n sea inferior al *!1%. b. Si el tama:o de la muestra es de ) individuos y el porcenta(e de individuos dalt.nicos en la muestra es del *$%! determina! usando un nivel de significaci.n del 1%! el correspondiente intervalo de confianza para la proporci.n de dalt.nicos de la poblaci.n. 10A 1n una gran ciudad! la altura media de sus habitantes tiene una desviaci.n est7ndar de 3 cm. a4 Si la altura media de dichos habitantes fuera de 19$ cm. 5cu7l ser/a la probabilidad de que la altura media de una muestra de 100 individuos tomada al azar fuera superior a 19) cm8

b4 Si se considera una muestra aleatoria de 100 individuos de esta ciudad! se obtiene una altura media de 193 cm. ;etermina un intervalo de confianza del #$% para la altura media de los habitantes de esta ciudad. 12plica los pasos seguidos para obtener la respuesta. c4 5?u, tama:o de muestra se necesita para que el error de estimaci.n sea menor al %8 11A +as puntuaciones en un test que mide la variable creatividad siguen! en la poblaci.n general de adolescentes! una distribuci.n Eormal de media 11!$. 1n un centro escolar que ha implementado un programa de estimulaci.n de la creatividad! =na muestra de *0 alumnos ha proporcionado las siguientes puntuaciones: 11! #! 1&! 19! 3! 11! #! ! $! #! 1 ! #! 19! & ! 1#! 10! 19! 19! 3! &*! 3! )! 1 ! 1)! )! 9! 1$! &0! 1 ! 1$. F un nivel de confianza del #$% 5Puede afirmarse que el programa es efectivo8 Lalle el valor P 1&A 1n una muestra de 1000 nacimientos el n-mero de varones ha sido $ & 5Puede considerarse! con un nivel de significaci.n del 10%! que en general nacen m7s ni:os que ni:as8 Lallar el valor P 1*A Dnvestigadores de una prestigiosa universidad probaron la eficacia de guantes de laboratorio. ;e & 0 guantes de vinilo! el )*% de(. pasar virus. ;e & 0 guantes de l7te2! el #% de(. pasar virus. 1n el nivel de significancia de 0!00$! pruebe la afirmaci.n de que los guantes de vinilo tienen una tasa de fuga de virus mayor que los guantes de l7te2. Lallar el valor P Muantes de Ninilo n 1C & 0 p1C 0!)* 21C 1$1 Muantes de +7te2 n &C & 0 p&C 0! # 2&C119

1 A 1n los folletos de propaganda! una empresa asegura que las bombillas que fabrica tienen una duraci.n media de 1)00 horas. F fin de contrastar este dato! se tom. una muestra aleatoria de 100 bombillas! obteni,ndose una duraci.n media de 1.$90 horas! con una desviaci.n est7ndar de 1&0 horas. 5Puede aceptarse la informaci.n de los folletos con un nivel de confianza del #$%8 1$A +as siguientes salidas de computadoras se utilizaron para realizar pruebas de hip.tesis: <Hener en cuenta que less than significa menor que; not equal significa que no es igual y greater than significa que es mayor que4 14 H1SH "J @= C $&$!00 NS @= +. H. $&$!00 HL1 FSS=@1S SDM@F C )0!0 E *3 @1FE $1&!1 SH;1N ) !93 S1 @1FE z #!9** A1!*& PNF+=1 0!0#*

&4 H1SH "J @= C )!&$0 NS @= E. 1. )!&$0 HL1 FSS=@1S SDM@F C 1! E @1FE SH;1N S1 @1FE z PNF+=1

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a4 1scriba la hip.tesis nula y la alternativa b4 Si la prueba se completa usando C 0!0$ 5a qu, decisi.n y conclusi.n se llega8 c4 6ompruebe el valor del error est7ndar de la media 1) APara la fabricaci.n de cierta sustancia preservante de madera se e2ige un &*!&% de un metal pesado. =na muestra de 1& an7lisis del producto ha revelado un contenido medio de tal metal pesado de &*!$% con desviaci.n est7ndar de 0!& %. 5Podemos concluir que el producto cumple las especificaciones al nivel de significaci.n 0!0$8 19A =na empresa que organiza eventos profesionales realiza una encuesta para estimar la cantidad de dinero que los asistentes gastan en comidas! alo(amiento y entretenimientos por d/a. ;e los distintos congresos que se realizan en la ciudad se seleccionaron 1) personas y se les pregunt. cu7nto gastaban por d/a. +a encuesta arro(. los siguientes resultados <en pesos4: 1$0! 19$! 1)*! 1 3! 1 &! 13#! 1*$! 19 ! 1)3! 1$&! 1$3! 13 ! 1* ! 1 )! 1$$! 1)* =no de los integrantes de la empresa que realiza la encuesta propone que se use el valor 1)0 como valor de la media del gasto por asistente. Si se supone que el gasto de los asistentes a esta clase de convenciones tiene distribuci.n normal: a4 56onsidera que e2iste evidencia suficiente para asegurar que la media no es significativamente distinta de ese valor8.Plante, las hip.tesis y el test adecuado para responder a esta pregunta. =tilice un tama:o de error de tipo D del $% y decida mediante el valor p para el test planteado. b4 Dndique cu7l es la regi.n de rechazo del test anterior. c4 Dndique cu7l ser/a el menor tama:o de error de tipo D que hubiera hecho tomar una decisi.n diferente. 13A 1l due:o de una panader/a fue multado por vender galletas en paquetes con peso menor al especificado. Suponga que el peso establecido para los paquetes tiene distribuci.n normal con media C *30 gramos. a4 ;escriba en esta circunstancia los errores de tipo D y de tipo DD. 56u7les ser/an las consecuencias de dichos errores en esta situaci.n8 b4 Pruebe! con un C 0!01! si se acepta la hip.tesis nula o la alternativa si los resultados de una muestra de &$ paquetes resultan *#& *9& *99 *91 *)3 * * *99 01 *)& **# *9) *9# *90 *9$ *9& *90 *90 *#0 *$) *)3 *) *)& *3& *)9 *9$

c4 6alcule el valor p de la prueba 1#A =na empresa de correo privado afirma que sus servicios son m7s regulares que la competencia. Para asegurar esa regularidad debe mantener un estricto control sobre la variabilidad en el tiempo de entrega de la correspondencia. +a norma de la empresa espec/fica una desviaci.n de & d/as o menos. Suponga normalidad en la poblaci.n.

Si se toma una muestra aleatoria de &0 recorridos urbanos y se determina que s C &!& d/as 51s suficiente esta evidencia muestral para asegurar con un nivel de significaci.n del $% no cumple con las normas establecidas8 =tilice el pAvalor Dnterprete el error de tipo 1 y &

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