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*Por Manuel Anido
Modelo Agroexportador y clasedominante
INDICE
Introducción Pág. 2Formación de la clase dominante en ArgentinaPág. 2Consolidación del Estado Nacional Pág. 17ConclusionesPág. 24BibliografíaPág. 28
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INTRODUCCIÓ N
Tal vez uno de los objetivos, más importantes de este trabajo sea elpoder considerar cómo se conforma y consolida una clase dominante enla Argentina, y su vinculación directa con un modelo económicoespecífico, así como sus características más relevantes.Se trata de una temática que ya ha sido abordada, por importantesautores (algunos de los cuales se nutrirá el presente trabajo) desdecampos disciplinarios distintos y, por ende con enfoques tambiéndisímiles, o parciales, intentando hacer una síntesis propia de dichosenfoques, en tanto eso sea posible.Ocurren, desde mediados del siglo XIX en nuestro país, una serie detransformaciones económicas y políticas que dan lugar a la conformaciónde una alianza de clase dominante en el poder, en el centro de la cual laburguesía terrateniente adquiere una posición de carácter hegemónico,entendiendo que dentro de esta clase se pueden establecerdiferenciaciones económicas importantes.Algunos autores categorizan a la clase dominante de maneraabsoluta, integrada por lo que aquí se llamará una de sus fracciones (laburguesía terrateniente), ubicando a las otras fracciones como parte delas clases dominadas, otros autores en cambio visualizan como si la clasedominante actuara como un todo sin divisiones internas, ocontradicciones.Este análisis se encuentra asociado directamente, al desarrollo yafianzamiento de una economía agroexportadora, y por ende, yconsecuentemente, al cierre de la alternativa de un desarrollo industrial,piedra fundamental en el que se puede sustentar el desarrollo económicoindependiente de un país.
FORMACIÓN DE LA CLASE DOMINANTE EN ARGENTINA
Cuando anteriormente, en la Introducción, se hablaba de alianza declases, es una referencia a la constitución de un grupo, nonecesariamente homogéneo, pero que pese a sus contradicciones tienen
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algunos objetivos e intereses que pueden resultar comunes, y en cuyaconformación, inciden factores económicos y también políticos, como lopuede ser la acción del Estado.Se dan al mismo tiempo procesos de concentración de la propiedadde las tierras productivas, de afirmación de una forma de acumulaciónagraria y exportadora y de consolidación del Estado nacional, que en suconjunto producen la constitución y afianzamiento de una clasedominante hegemonizada por la burguesía terrateniente. Al decir de
 Jorge Sábato
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“El elemento que a nuestro juicio, tuvo finalmente, unainfluencia decisiva para marcar el singular curso seguido por la Argentinafue de índole interna, social y económica…Socialmente residío en launidad con la cual se conformó su burguesía, y en especial, lahomogeneidad y concentración de riqueza en el estrato dominante que sedefinió en su seno” 
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La fertilidad de la Región Pampeana
Previamente a la consolidación de esta forma de acumulaciónagraria-exportadora, la producción ganadera y la actividad comercialligadas al puerto de Buenos Aires, son las que inician la acumulación decapital en el Litoral. En efecto, entre fines del siglo XVIII y 1860 se danalgunas condiciones que favorecen cierto desarrollo de la producciónganadera.La abundancia en la zona pampeana de tierras fértiles que casi norequieren la contratación de fuerza de trabajo, la liberación delmonopolio comercial español, la baja complejidad de la ganadería (lacría, matanza y faena de ganado pueden realizarse con elementostécnicos precarios y escasa organización) y la moderada expansión de lademanda mundial (el incipiente proceso de industrialización de laspotencias europeas estimula el comercio mundial de productos talescomo las lanas y los cueros al tiempo que crece la demanda de tasajo
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La Clase Dominante en la Argentina Moderna. Formación y Características
. JorgeSábato. Pág. 142 Cisea Grupo Editor (Extractos proporcionados por la docente de lacátedra)3
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