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    El informe analiza las tardanzas del primer semestre en una institución educativa. Se encontró que enero tuvo la mayor cantidad de tardanzas (16%), y que la carrera de Negocios fue la que más tardanzas tuvo (38%). El profesor con más tardanzas tuvo 963 incidentes. Para conocer los motivos, se aplicó una encuesta a profesores sobre posibles inconvenientes con los horarios, problemas de transporte, motivación y puntualidad de los alumnos.

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    El informe analiza las tardanzas del primer semestre en una institución educativa. Se encontró que enero tuvo la mayor cantidad de tardanzas (16%), y que la carrera de Negocios fue la que más tardanzas tuvo (38%). El profesor con más tardanzas tuvo 963 incidentes. Para conocer los motivos, se aplicó una encuesta a profesores sobre posibles inconvenientes con los horarios, problemas de transporte, motivación y puntualidad de los alumnos.

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    INSTITUCIN EDUCATIVA

    INFORME DE TARDANZAS PRIMER SEMESTRE

    PREPARADO POR: HYAZZMIN ROMANI GUTIERREZ

    Total
    9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 enero febrero marzo abril mayo junio

    Con este grfico se verifica que en el mes de Enero se han incidido mas en las tardanzas.

    TARDANZAS POR MES


    16% 16% 9% 24%
    enero febrero marzo abril

    18%

    17%

    mayo junio

    TARDANZAS POR CARRERA


    16000 14000 12000 10000

    8000
    6000 4000 2000 0 Medicina Negocios Psicologa

    Total

    15700.20428, 41%

    14252.15961, 38% Medicina Negocios 8027.706823, 21% Psicologa

    Se verifica que en la carrera de Negocios, los profesores con los mas incidentes con las tardanzas

    PROFESORES CON MAYORES TARDANZAS


    1000 955.0492968 900 800 700 622.4402752 565.9955817 565.5936434 572.6041491 721.8708259 963.88 917.4 914.4231306 848.7374993

    730.7651215

    600
    500 400 300 200 100 0 48 968 972

    1080

    1495

    1640

    1995

    2328

    2930

    3249

    3824

    1000

    1500

    2000

    2500

    3000

    3500

    4000

    500

    0 enero febrero marzo abril mayo junio enero febrero Medicina

    marzo
    abril mayo junio enero febrero marzo abril mayo junio

    Negocios Psicologa

    4000 3500 3000 2500 Medicina 2000 1500 1000 500 0 enero febrero marzo abril mayo junio Negocios Psicologa

    Con esto observamos por mes que carrera obtuvo mas tardanzas.

    OBJETIVO: Conocer los motivos de las tardanzas. CDIGO: FACULTAD O CARRERA: 1.Tiene usted algn inconveniente con el horario brindado con la facultad? OBJETIVO: Para ver si no esta sujeto a los horarios brindados. 2. Si es si, Cul el motivo de su inconveniente? OBJETIVO: Informarnos que el lo que ocasiona su tardanza. 3. Vive en lugares aledaos a su centro de labores? OBJETIVO: Corroborar que tan lejos se le puede hacer al docente para incidir con las tardanzas. 4. Le facilitara si tuviese una movilidad? OBJETIVO: Si el problema es el transporte, o la congestin vehicular, ver si es porque no tiene movilidad propia

    5. Se siente motivado con su centro de labores? OBJETIVO: Ver si solo asiste por cuestin econmica y no por el gusto de ensear. 6. Sus alumnos asisten de manera puntual a clase? OBJETIVO: Ver si uno de los factores de su tardanza es porque su alumnado no asiste a clase con frecuencia. 7.Le gustara que su centro de labores fomente mas la puntualidad tanto como en profesores y alumnos? OBJETIVO: Ver la falta de valores en la institucin.

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