Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
30Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Mts Dampang

Rpp Mts Dampang

Ratings: (0)|Views: 1,739 |Likes:
Published by M. Ihsan, S. Pd.

More info:

Published by: M. Ihsan, S. Pd. on Oct 04, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/15/2012

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP 0I )SATUAN PENDIDIKAN: Mts Negeri DampangMATA PELAJARAN: Al Quran HadsitsKELAS/SEMESTER: IX / (Gazal)ALOKASI WAKTU: 4 X 40 MENIT (2 X PERTEMUAN
)I.
Standar Kompetensi :
Membaca surah pendek pilihan
 II.Kompetensi Dasar:Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam Q S AlQariah dan Al Zal zalahIII.Materi Ajar :Hukum bacaan mad silah dalam QS Ak Qariah Dan AlzalzalahQS Al Kautsar dan Al Maun
IV. Indikator :
Menjelaskan bacaan mad silah
Mengidentifikasi mad silah dalam Qs Q S Al Qariah dan Al Zal zalah
Mengaplikasikan hukum mad silah dalam Q S Al Qariah dan Al Zal zalah
V Tujuan pembelajaran :Siswa mampu
1.Menjelaskan bacaan mad silah2.Mengidentifikasi mad silah dalam Qs Q S Al Qariah dan Al Zal zalah
3.
Mengaplikasikan hukum mad silah dalam Q S Al Qariah dan Al Zal zalah l
VIMetode Pembelajaran:
Ceramah
 Tanya jawab
DiskusiV II Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Awal
Pendahuluan- Apersepsi- Informasi tentang manfaat topic bagi peserta didik- Pengungkapan terhadap materi yang akan dibahas oleh peserta didikKegiatan inti
Guru Menjelaskan bacaan mad silah
Peserta didik Mencari mad silah dalam Qs Q S Al Qariah dan Al Zal zalah
Penutup- Guru merefleksikan kegiatan siswa- Guru bersama-sama dengan siswa memberi kesimpulan akhir materipembelajaran
Pertemuan Kedua
Pendahuluan- Apersepsi- Informasi tentang manfaat topic bagi peserta didik- Pengungkapan terhadap materi yang akan dibahas oleh peserta didikKegiatan inti
Peserta didik membaca salah satu surah dalam Al Qur’an
Peserta didik Memperaktekkan hukum mad silah dalam Q S Al Qariah dan Al Zal zal
ah
Penutup- Guru merefleksikan kegiatan siswa
 
- Guru bersama-sama dengan siswa memberi kesimpulan akhir materipembelajaranVIII.
Sumber Belajar
Buku paket Al Qur’an Hadits
Buku penunjang yang relevan
LKS Al Qur’hadits
DllIX Penilaian
1.
 Teknik penilaian
 Tugas Kelompok
Ulangan Harian
2.
Bentuk Instrumen
Lembar pengamatan
 Tes subyektif 
EssayIndikatorTeknikBentukInstrumen
Menjelaskan bacaanmad silah
Mengidentifikasi madsilah dalam Qs Q S AlQariah dan Al Zalzalah Testertulis TestertulisUraianUraian
1.
 Jelaskan pengertianmad silah ?
2.
Uraikan macam-macam mad ?
Kunci JawabanJawabanSko1. Menurut bahasa mad berarti panjang sedangkan silah berarti hubungan menurut istilahmad silah ialah mad terjadi karena adanya had amir Apabila had amir itu didahului huruf  berharakt hidup dan dibaca wasal2. Mad silah dibagi atas dua macam :
Mad silah qasirah
Mad silah Tawilah55Jumlah Skor 20
Nilai : Jumlah skor perolehan x 100Skor maksimal
Bantaeng, 01 Juni 2009Mengetahui, Guru Mata PelajaranKepala Mts. DDI Mattoanging Alquran Hadis
Drs. A. Hafid Muh. Yusuf, S. Pd.I
 NIP 150373885 NIP. 150410185

Activity (30)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Mamak Ulil liked this
Mamak Ulil liked this
Mohammad Santoso liked this
Mirza Dami liked this
Leli Sepriani liked this
Leli Sepriani liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->