Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SatuanPendidikan Kelas Semester Mata Pelajaran Tema/to i! Alokasi $aktu : : : : : : SMPN 280 Jakarta VII PAI dan Budi Pekerti Mema"ami "adats #esar 2 % 2 % &0 menit

A' Kom etensiInti : 1. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 2. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B' Kom etensi (asar : )'*' Mema"ami ketentuan #ersu!i dari "adats #esar &')' Mem raktikkan tata !ara #ersu!i dari "adast #esar dalam ke"idu an se"ari+"ari

,' Indikator Pen!a aian Kom etensi : Peserta didik mampu : -' Menjelaskan ma!am+ma!am "adats #esar 2' en.e#a# masin/+masin/ "adats #esar )' Menilai en.e#a# "adats #esar &' Mem raktekan tata!ara #ersu!i dari "adats #esar (' Tujuan Pem#elajaran Dengan melihat peragaan tatacara bersuci Peserta didik memiliki pemahaman dan keterampilan tentang hadats besar sehingga peserta didik mampu menjaga kebersihan diri sendiri, mengenal pertumbuhan dan perkembangan diri;menampilkan perilaku yang santun;melaksanakan aturan yang ditetapkan;belajar disiplin dan bersemangat, ulet, tekun, kreatif dalam belajar; 0' Materi Pem#elajaran -' Menjelaskan ma!am+ma!am "adats #esar 2' Pen.e#a# masin/+masin/ "adats #esar )' Tata !ara #ersu!i dari "adats #esar

1' Metode Pem#elajaran

PB2 ro#lem #ased learnin/ ,T2 !onte%tual learnin/ 3' Ke/iatan Pem#elajaran Pertemuan 1 Materi Pertemuan -' Menjelaskan ma!am+ma!am "adats #esar 2' Pen.e#a# masin/+masin/ "adats #esar Ke/iatan Penda"uluan Guru melakukan apersepsi untuk memotivasi siswa melakukan eksplorasi terhadap materi atau topic yang akan dibahas 3uru meminta sis4a untuk mem#a!a tentan/ "al .an/ #erkaitan den/an "adats #esar atau #er!erita tentan/ en/alamann.a 4aktu "aid/mim i #asa" Ke/iatan Inti500K/ Permen No'&-Ta"un 2006 den/an mem er"atikan ASK7 a' Masing-masing kelompok mendiskusikan, bahan bacaan atau !erita tentan/ en/alamann.a 4aktu "aid/mim i #asa"' (alam ke/iatan diskusi terse#ut8 /uru melakukan en/amatan #a/aimana roses diskusi terse#ut dari as ek8 sika 8 kerjasama8 tan//un/ja4a#8 dan artisi asi sis4a 5 rose meli"at sika dan roses menda at en/eta"uan++++ke/iataan eks lorasi7 b. Masing-masing kelompok mencari ayat yang sesuai dengan tema hadats besar dengan di bantu oleh guru (elaborasi) c. Masing-masing anggota kelompok menghubungkan serta menemukan konsep hadats besar dari apa yang dibaca dengan mempresentasikan hasil diskusinya (elaborasi). d. Sharing Peserta didik dengan guru mengenai hasil diskusi (konfirmasi) Penutu a. b. uru memberikan re!ard kepada Peserta didik atau kelompok yang paling baik dan benar. (konfirmasi)

uru memberi tugas kepada Peserta didik untuk membuat ringkasan berkaitan dengan proses kelahiran dan hal-hal yang dilarang ketika memiliki hadats besar c. Peserta didik bersama-sama membaca do"a dan memberi salam
Lembar Kerja Siswa (LKS) pertemuan 1 Satuan endidikan &elas Semester Mata elajaran *ema/topic )lokasi +aktu &egiatan Sis.a ! ! ! ! ! ! SM " 2#$ %akarta '(( )( Memahami hadats besar 1 , -$ menit

1. Sis.a membentuk kelompok 2. Sis.a diberikan bacaan yang berhubungan dengan tema hadats besar ! .anita yang sedang hamil, haid dsb /. Sis.a mendiskusikan keterkaitan bacaan dan mencari penyebab hadats besar -. Sis.a mendiskusikan penyebab yang tidak biasa dan memberikan penjelasan terhadap hal tersebut

Pertemuan 2 Pertemuan 3 9' Sum#er Pem#elajaran #. '. ). +. $l-%ur"an dan ter&emahannya Pengalaman masing-masing ketika haid(mimpi basah *oran(ma&alah ,uku-buku lainnya yang rele-an

I' Penilaian ertamuan Melakukan obser0asi informal ketika mereka berdiskusi dalam kelompok, presentasi, mencari berita dan mengerjakan laporan kelompok atau indi0idu, Memberikan penugasan indi0idu

1. 1orm enilaian 2bser0asi

NO

FORMAT PENILAIAN SIKAP DALAM DISKUSI + NAMA SISWA SKOR ASPEK YANG DINILAI JUMLAH SKOR + KEDIS IPLIN AN KER JAS AMA TAN PA MENGH GGU RTI ARGAI NGJ SIP PENDA AWA ASI PAT B TEMAN

RATARATA

2. 1orm enilaian roduk ! laporan membuat resume dan presentasi

FORMAT PENILAIAN PRODUK :

LAPORAN RESUME HASIL BACAAN NO NAMA SISWA SKOR ASPEK YANG DINILAI KETE ISI PEN KE PATA LAP YAJI TE N ORA AN PA SUBS N LAP TA TANSI ORA N N WA KT U JUMLAH SKOR RATARATA

3. Penilaian tertuli ! E a" Jela #an $en%a$at an%a tentan& $en"e'a' (a in&)(a in& *a%at 'e ar %an a$a#a* $en"e'a' ter e'ut '+le* (enurut "ara,

Jakarta8 Januari 20-) Men/eta"ui8 Ke ala SMP Ne/eri :::: 3uru Mata Pelajaran

++++++++++++++++++++++++++++++++ NIP :

+++++++++++++++++++++++++' NIP :