TIEMPO DEDICADO A LECTURA: 3 HORAS SEMANALES

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL

APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

• Observación directa.

• Trabajo diario.

• Participación en clase.

• Pruebas de evaluación.

• Atención e interés.

• Orden y limpieza en la realización de trabajos.

PROCEDIMIENTOS PARA QUE EL EQUIPO DE CICLO VALORE

Y REVISE LOS PROCESOS Y LOS RESULTADOS DE LAS
PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

Los procesos y resultados de las programaciones se valoran y revisan en las seis

sesiones de evaluación que se llevan a cabo a lo largo del curso: tres a mitad de cada

trimestre ,de carácter general , y tres al final de cada uno de forma más detallada a las

que se dedican tres sesiones :

*1ª sesión: ACNEES y grupos flexibles.

*2ª sesión: nivel

*3ª sesión: ciclo

TIEMPO DEDICADO A LECTURA: 1 hora semanal. ( matemáticas).

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL

APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

• Observación directa.

• Trabajo diario.

• Participación en clase.

• Pruebas de evaluación.

• Atención e interés.

• Orden y limpieza en la realización de trabajos.

PROCEDIMIENTOS PARA QUE EL EQUIPO DE CICLO VALORE

Y REVISE LOS PROCESOS Y LOS RESULTADOS DE LAS
PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

Los procesos y resultados de las programaciones se valoran y revisan en las seis

sesiones de evaluación que se llevan a cabo a lo largo del curso: tres a mitad de cada

trimestre ,de carácter general , y tres al final de cada uno de forma más detallada a las

que se dedican tres sesiones :

*1ª sesión: ACNEES y grupos flexibles.

*2ª sesión: nivel

 *3ª sesión: ciclo

TIEMPO DEDICADO A LECTURA: 1 hora 30 minutos.

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL

APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

• Observación directa.

• Trabajo diario.

• Participación en clase.

• Pruebas de evaluación.

• Atención e interés.

• Orden y limpieza en la realización de trabajos.

PROCEDIMIENTOS PARA QUE EL EQUIPO DE CICLO VALORE

Y REVISE LOS PROCESOS Y LOS RESULTADOS DE LAS
PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

Los procesos y resultados de las programaciones se valoran y revisan en las seis

sesiones de evaluación que se llevan a cabo a lo largo del curso: tres a mitad de cada

trimestre ,de carácter general , y tres al final de cada uno de forma más detallada a las

que se dedican tres sesiones :

*1ª sesión: ACNEES y grupos flexibles.

*2ª sesión: nivel

*3ª sesión: ciclo