You are seeing our new document Reader view. Click here to revert. Feel free to leave us feedback on this feature here.

Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

Download

ISU-ISU SEMASA BERKAITAN PERKEMBANGAN BERDASARKAN LIMA TAHAP PSIKOSEKSUAL1. Tahap OralPerokok

�

Individu yang terlibat dengan gejala merokok kebanyakannya berpunca daripadalekatan pada tahap ini. Di mana individu ini tidak dipuaskan keinginannya sepertilambat diberi makanan.2. Tahap AnalTingkah laku Agresif/ Kes Jenayah

�

Kes-kes jenayah yang berlaku pada individu adalah berpuncadaripada faktor dalaman daripada pembawaan pada zamankanak-kanak sehinggalah ke tahap dewasa.Kebanyakkan permasalahan yang wujud di dalam diri individu

�

itu berpunca daripada ibu bapa mereka yang kurang memberi perhatian terhadap carapembuangan najis kepada anak-anak mereka. Ini akan mengembangkan sikap panasbaran, agresif dan suka melepaskan perasaan sehinggalah usia dewasa denganmelakukan pelbagai jenayah.3. Tahap KubulSumbang Mahram

�

Pada tahap inilah terjadinya Kompleks Oedipus dan Elektra, pada zaman kanak-kanakmereka pada mulanya hanya mempunyai perasaan berahi kepada ibu atau bapa namunmereka terpaksa beridentifikasi dengan ibu atau bapanya. Perasaan ini dipendamkandan di bawa ke tahap dewasa akan mengakibatkan berlakunya hubungan abnormal ini.4. Tahap PendamanHubungan Sosial

�

Pada peringkat awal semasa zaman kanak-kanak tingkah laku untuk bersosial sudahmula berkembang sedikit demi sedikit bermula dari alam persekolahan lagi. Danapabila meningkat usia remaja mereka sudah pandai berkomunikasi dengan masyarakatsekeliling, melalui interaksi sosial ini boleh memberi impak yang negatif ataupositif pada individu tersebut.5. Tahap GenitalPembinaan Kerjaya yang Mantap dan Pembinaan Institusi Kekeluargaan.

�

Dimana apabila mengecapi tahap kematangan, maka individu akan mengejar matlamathidup mereka bagi memperolehi kehidupan yang lebih bahagia dan berjaya sertastabil. Dimana mereka akan membina suatu pekerjaan yang tetap dan mencari pasanganhidup bagi membentuk keluarga.Posted by perkembangan-freud at 12:18 AM 0 commentsWednesday, March 14, 2007KritikanWalaupun Sigmund Freud merupakan antara ahli psikologi yang terawal, namun, kajianbeliau turut mendapat kritikan daripada ahli-ahli psikologi lain. Satu kritikanasas ialah Freud selalu mengumpul data kajiannya dengan mengguna kaedah kajiankes. Di mana pengkaji-pengkaji lain tidak setuju dengan kaedah ini. Hal ini keranapemerhatian daripada kajian ini tidak objektif dan keputusan tidak bolehdigeneralisasikan.Selain itu, pengkaji-pengkaji mendapati rata-rata konsep Freud seperti id, ego,superego, naluri mati, libido dan kerisauan, tidak dapat dibuktikan dengan kaedaheksperimen. Manakala beberapa konsep lain dapat dibuktikan dengan kaedah

eksperimen, iaitu karekter tahap oral dan anal serta konsep segitiga Oedipal.Malah keputusannya menyokong pernyataan Freud.Carl Jung yang sepatutnya menjadi pewaris teori Freud, telah mempelopori teorisendiri selepas memutuskan 6 tahun persahabatan dengan Freud. Jung melihat denganlebih mendalam lagi terhadap pandangan personality. Beliau mengkritik Freud yangmenekankan hanya perkara lepas dapat membentuk personality seseorang. Jungmempercayai bahawa kita berkembang dan mendewasa tidak kira umur, di mana Freudpula menyatakan bahawa personality hanya dibentuk sampai umur 5 tahun. Freud jugamelihat manusia sebagai banduan kepada pengalaman lepas, tetapi Jung menambahkanbahawa manusia tidak hanya dipengaruhi oleh pengalaman lepasnya tetapi jugaaspirasinya untuk masa depan.Seorang lagi ahli psikologi bernama Erich Fromm, bersetuju dengan Freud bahawa 5tahun yang dahulu dalam kehidupan adalah penting. Namun, Fromm tidak percayabahawa personality akan menjadi kukuh pada umur itu. Beliau menyatakan bahawaperkara-perkara yang berlaku kemudian dalam kehidupan juga mampu mempengaruhipersonality seseorang.Seterusnya, Erik Erikson, seorang ahli psikologi yang dilatih oleh anak SigmundFreud, Anna Freud, menyokong teori Freud dengan menambah lagi kepada kajianbeliau. Pertama sekali, Freud menekankan zaman kanak-kanak seseorang danpersonality dibentuk pada umur 5 tahun. Tetapi, Erikson melihatkan pembentukanpersonality sepanjang hayat seseorang. Kedua, penekanan Freud terhadap egoberbanding dengan id. Erikson pula berpendapat bahawa ego ialah satu bahagian yangberdikari dan bukan bergantung kepada id. Ketiga, Erikson mengenali impak budayadan sejarah terhadap personality.Secara keseluruhannya, Sigmund Freud telah menyumbang dalam bidang psikologi.Beliau membolehkan kita melihat perkembangan psikologi semasa zaman kanak-kanak.Walaupun mendapat kritikan daripada ahli psikologi lain, akan tetapi pencarianFreud telah menyediakan satu asas untuk dikaji dengan lebih mendalam.Posted by perkembangan-freud at 10:24 AM 0 commentsWednesday, February 28, 2007Soalan-soalan subjektif tentang teori FreudSOALAN SUBJEKTIF1. Terangkan lima tahap perkembangan yang ditekankan di dalam teori perkembanganpsikoseksual Freud secara ringkas?2. Apakah konflik yang berlaku pada perkembangan tahap phallic dan kesannyaterhadap personaliti dewasa?3. Apakah aktiviti yang dilakukan oleh orang dewasa yang menunjukkan merekatelah terlekat pada tahap oral dan anal.Jawapan1. Lima tahap perkembangan psikoseksual Freud;i. Tahap oral (mulut)\-dari lahir hingga dua tahun.-sumber keseronokan ialah mulut, iaitu menghisap, mengunyah,ii. Tahap anal (dubur)-dari umur 18 bulan hingga 4 tahun.-tumpuan tenaga libido pada otot yang kawal proses pembuangan-toilet training.

� �

iii. Tahap phallic (zakar)

-dari usia 4 hingga 5 tahun.-berlaku konflik Kompleks Oedipus dan Kompleks Elektraiv. Tahap latency (pendaman)-naluri seksual dipendamkan ditahap prasedar.-Kawan sesame jenisv. Tahap genital (remaja&dewasa)-baligh serta tubuh badan alami kematangan fisiologi-hubungan antara jantina memuaskan.2. Konflik yang berlaku ketika tahap phallic dan kesannya terhadap dewasa ialah:a) kompleks OedipusKanak-kanak lelaki akan bersaing dengan bapa untuk dapatkan kasih sayang ibu, rasacemburu serta bermusuhan terhadap bapa. Untuk kawal tingkah laku ini kanak-kanaklelaki belajar identifikasi dirinya dengan bapa.b) kompleks ElektraBapa objek kasih sayang kanak-kanak perempuan, salahkan ibu dan dan cuba ambiltempat ibu. Merasakan kedudukan mereka rendah dan lahir sifat cemburu.Konflik ditahap ini dan penyelesaiannya tentukan perhubungan dan sikap dewasaterhadap jantina berlainan. Kalau ia tidak berkesan akan hasilkan personalitynarsistik yang inginkan perhatian, pujian, sombong dan menunjuk-nunjuk. Masing-masing lelaki dan perempuan akan tampilkan kelakian dan kewanitaan untukmanipulasi dan tawan mereka daripada jantina yang lain.3. Individu dewasa yang terlekat pada 2 tahap ini;a) OralJika terlalu dipuaskan, personality dewasa menjadi terlalu bergantung dan mudahmempercayai orang lain. Sebaliknya jika terlalu dipuaskan akan menjadi individudewasa yang pesimis dan sering merasa tidak selamat serta kuat merokok.b) AnalJika ibu bapa mengenakan disiplin terlalu ketat kepada kanak-kanak, mereka akanmengalami konflik autonomi iaitu merasakan ada orang lain yang lebih berkuasa keatas dirinya. Ini akan membawa kepada tingkah laku bergantung di masa dewasanya.Sebaliknya, jika tiada halangan langsung, personality anal aggressive akan

� �

berkembang seperti panas baran, agresif dan suka melepaskan perasaan.Posted by perkembangan-freud at 7:28 AM 0 commentsSoalan-soalan objektif tentang teori FreudSOALAN OBJEKTIF1. Apakah teori yang dipelopori oleh Sigmund Freud?A. PsikososialB. PsikoanalisisC. Neopsikoanalisis2. Yang mana satu dilabel oleh Freud sebagai proses pemikiran primer?A. IdB. EgoC. Superego3. Bahagian yang manakah menekankan kesempurnaan moral?A. IdB. EgoC. Superego4. Yang mana satu bukan sebahagian daripada superego?A. Hati nurani (conscience)B. Prinsip keseronokan (pleasure principle)

Category:	Uncategorized.
Rating:
Upload Date:	10/06/2009
Copyright:	Attribution Non-commercial
Tags:	This document has no tags.

Documents

People