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 Javier O. FigueroaEDFU4019Sección 016Dra. Rebeca Orama
René Descartes
[físico, matemático, y científicofrancés; denominado el Padre de laFilosofía Moderna]
Nacimiento:
31 de marzo de 1596 en LaHaye (ahoraDescartes),Francia. El tercer hijo de JoaquínDescartes (jurista, consejerodel parlamentobritánico) y JeanneBrochard
Fallecimiento:
11 de febrero de 1650;Estocolmo,Suecia. Originalmentede unaneumonía, ahora se duda, ya que elalemán Eike Pies concluyo que comotenía síntomas de nauseas, vómitosy escalofríos debió morirenvenenado con arsénico.
Educación:
1604-1612: Colegio La Fléche (jesuita):
Primeros 5 años:
latín, griego, textos filosóficos de Aristóteles concomentarios de jesuitas y españoles, matemáticas, astronomía,música, yarquitectura. 
Ultimos 3 años:
Práctica medieval y clásica (con influencia a ladiscusión)
1614: Universidad de Poiters:
Derecho (y quizás medicina)
Escuela:
Cartesianismo, Racionalismo, Fundacionalismo
Ideas Sobresalientes:
‘cogito ergo sum’, duda metódica, coordenadascartesianas, argumentoontológico
 
Cronología (post-educación):
1619-1622:
Participa en la Guerra de los Treinta Años. En Breda conoce aIsaac Beeckman(el cual influye a Descartes el interés por las matemáticas). Ennoviembre 10del 1619, experimenta tres sueños de los cuales dan porresultado el elementofundamental del racionalismo occidental: “pienso, luego soy”.Luego en Ulm(1620) conoce a Johan Faulhaber el cual hace ver, por sueños aDescartes una‘ciencia maravillosa’.
1622-1628:
Residiendo en París se propaga su reputación, gracias a susamigosintelectuales Marin Marsene, Balzac, y “los Libertinos”, hasta elpunto de quesu casa se convierte en centro de reuniones. Tenía una vidaagitada hasta quese libra un duelo en 1928, tras el cual comenta “no he halladouna mujer cuyabelleza pueda compararse a la de la verdad”.
1628-1650:
Se va a los Países Bajos para completar sus estudios, ya queexistía unarevolución científica en dicho lugar. Es aquí donde publica susobras, entreellas el Discurso del método para dirigir bien la razón y hallar laverdad de lasciencias (1637), el cual es la introducción a tres ensayos quepublica después:Dióptrica, La Geometría, y los meteoros. Entre sus hallazgosvemos que losplanos cartesianos son la base de la ingeniería moderna y quegeneró muchasde las funciones trigonométricas que se usan hoy en día tras unestudio quehizo sobre Isaac Newton. En septiembre de 1649 es llamadopor la ReinaCristina de Suecia a la capital. Para febrero el muere.
Filosofía:
Desarrolla una investigación independiente, y atribuye al conocimientoun enorme valorpráctico (“basta pensar bien para actuar bien”). Comenta que la lectura,con prudencia,
 
de textos antiguos fomentan a formar el espíritu, reconoce que lasaplicacionesmatemáticas ayudan a disminuir el trabajo del hombre, y que los librosmoralistaspaganos, aunque “contienen enseñanzas y exhorataciones a la virtud queson muyútiles”, no nos ayudan a identificar la verdadera virtud: “la filosofía damedios parahablar con verosimilitud de todas las cosas y hacerse admirar de losmenos sabios; que la jurisprudencia y la medicina dan honores y riquezas a los que lo cultivan”,sin menciónde interés por la verdad, salud o justicia. Según el los sabios no estabande acuerdo ennada.
Reglas del Método:
Anteriormente Descartes afirma que la capacidad de razonares básica yprimitiva, y nadie puede enseñarnosla. Estas eran las reglas delmétodo:1.
Duda metódica:
Nada es verdadero, a menos que tengaevidencia de serlo, para que no hayan dudas (rechazo a laduda).2.
 Análisis:
Para solucionar los problemas de una mejormanera, debemos dividir las dificultades en partes hasta quese puedan resolver precisamente.3.
Síntesis:
Ordenar nuestros pensamientos, inclusive las queno estén ligadas de forma natural, para así, apoyadas con lassoluciones de las cuestiones más simples, se resuelvan lasmás complejas a nuestro alcance.
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