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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MANUAL DE PRÁCTICAS ANÁLISIS CLÍNICOS III
Elaborado por: QFB. EMILIA ELIZABETH BOLIO SALAZAR
Aprobado por la Academia Estatal de Análisis Clínicos IIIQFB. ISABEL RUIZ SANCHEZQFB. ALBERTO RODRIGUEZ MOYAQFB. MYRNA FATIMA RAMIREZ GARCIAQFB. EMILIA ELIZABETH BOLIO SALAZARSUPERVISADO POR:LICDA. LAURA ARACELI JIMÉNEZ COBIÁNLICDA. SILVIA LUZ LÓPEZ ALCARAZ
FEBRERO DEL 2009
 
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Práctica 1 Conocimiento y esterilización de los medios de cultivo …………………………….….…5Práctica 2 Técnicas de cultivo……………………………………………………………………………………….….8Práctica 3 Cultivo faríngeo…………………………………………………………………………………………..…12Práctica 4 Tinción de Gram…………………………………………………………………………………………….15Práctica 5 Identificación de
Staphylococcus aureus………………………………………………….……18
 Práctica 6 Antiestreptolisinas…………………………………………………………………………………….…..22Práctica 7 Determinación de Factor Reumatoide………………………………………………………….26Práctica 8 Proteína C reactiva ………………………………………………………………………………………29Práctica 9 Reacciones febriles……………………………………………………………………………………….32Práctica 10. Coprocultivo………………………………………………………………………………………………….36Práctica 11. Identificación de Enterobacterias a través dePruebas bioquímicas (IMVIC)……………………………………………………………………………………………......39Práctica 12. Urocultivo……………………………………………………………………………………………………..43Práctica 13. Tinción de Ziehl- Neelsen……………………………………………………………………………...46Práctica 14. Diagnóstico de Paludismo……………………………………………………………………………..49Práctica 15 Examen Coproparasitoscópico, técnica directa……………………………………………..56Práctica 16. Examen Coproparasitoscópico, técnica de concentración de Faust………….…...63
INDICE
 
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REGLAMENTO GENERAL DE LABORATORIO
 ANTES DE INICIAR SU PRÁCTICA:
I.
 
La asistencia a la práctica es obligatoria.II.
 
La tolerancia para entrar al laboratorio será la que rige el reglamento escolar.III.
 
Acatar las instrucciones indicadas en el Reglamento General de Laboratorios de losPlanteles del Nivel Medio Superior de la Universidad de Colima.IV.
 
No dejar abrigos, carpetas u otros objetos sobre las mesas de trabajo. Cuando másdespejado este el lugar de trabajo mejor se desarrollará el experimento y menos peligroexistirá para nosotros y para nuestras cosas.V.
 
Es obligatorio llevar bata para evitar manchas y quemaduras. También es aconsejabletraer un trapo de algodón para poder agarrar los recipientes calientes o limpiarlos ysecarlos.VI.
 
Se deben seguir a todo momento las indicaciones del profesor. No se comenzara atrabajar hasta haber recibido las instrucciones necesarias. Consultar las dudas ydificultades.VII.
 
Es imprescindible leer por lo menos una vez la práctica antes de comenzar.VIII.
 
Comprobar que esta todo el material necesario y en las condiciones adecuadas deconservación y limpieza. Comunicar cualquier anomalía al profesor. Cada grupo seráresponsable de material asignado.IX.
 
Por seguridad está terminantemente prohibido fumar dentro del laboratorio, así comoingerir alimentos y bebidas.
DURANTE EL TRABAJO:
I.
 
No debe probarse ninguna sustancia y debe evitarse el contacto con la piel. En caso de quealgún producto corrosivo caiga en la piel, se eliminará con abundante agua fría.II.
 
Extremar los cuidados al trabajar con sustancias inflamables, tóxicas o corrosivas.III.
 
Comunicar cualquier accidente, quemadura o corte, a tu profesor de laboratorio.IV.
 
La manipulación de productos sólidos se hará con ayuda de una espátula o cucharilla y paratransvasar líquidos se utilizara una varilla de vidrio en los casos que sean necesarios.V.
 
Nunca viertas el ácido sulfúrico concentrado al agua, debes hacerlo de manera inversa perocon cuidado.VI.
 
Tener cuidado al manejar ácidos y bases principalmente concentrados.VII.
 
Para oler algún producto no debe acercarse la cara al recipiente, si no que se arrastrará elvaso hacia la nariz pasando la mano por encima de él.VIII.
 
Con el fin de evitar contaminaciones, nunca se devolverá al frasco los restos de productosno utilizados.IX.
 
El material de vidrio es muy frágil, por lo que se evitara los golpes y cambios bruscos detemperatura. Se deberá anotar en una hoja o cuaderno el material que se rompa ycomunicarlo al profesor de laboratorio.
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