Hacia un e-learning 2.0+ Montse Fernández CrespoMarzo de 2008 2
Hacia un elearning 2.0+
1
Introducción.........................................................................3
2
Buscando una definición........................................................4
3
Breve historia del e-learning...................................................4
4
Actores y tipos del e-learning.................................................5
4.1
Agentes e-elearning................................................................5
4.2
Tipos e-learning.....................................................................6
4.3
Usuarios de e-learning............................................................8
5
Auge o fracaso del e-learning...............................................11
5.1
Posibles causas del fracaso de e-learning corporativo en España.15
6
Usos Internet España..........................................................20
7
Hacia un e-learning 2.0, herramientas y usuarios....................22
7.1
El usuario en la Web 2.0.........................................................22
7.1.1
Tendencias de uso....................................................................22
7.1.2
Perfil del usuario 2.0.................................................................24
7.2
Nuevas herramientas Web 2.0................................................25
7.2.1
Aplicaciones más demandadas en la Web 2.0...............................25
7.2.1.1
Web Granular.................................................................................25
7.2.1.2
Web Social.....................................................................................28
7.2.1.3
Web Móvil......................................................................................31
7.3
Metodología Web 2.0 aplicada al e-learning..............................32
7.3.1
Un primer contacto...................................................................32
7.3.2
Edublogs.................................................................................34
7.3.3
Comunidad virtual versus red social............................................35
7.3.4
Vídeos compartidos...................................................................37
7.3.5
El usuario-alumno.....................................................................38
7.3.6
Concluyendo............................................................................38
7.4
Algunas herramientas y proyectos e-learning 2.0.......................40
8
Nuevas teorías y métodos de aprendizaje..............................46
8.1
Nuevas teorías......................................................................46
8.2
Nuevos métodos....................................................................48
9
¿Y el futuro? Tendencias e-learning.......................................50
10
Conclusión......................................................................54
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