Rancangan Pengajaran Kesihatan Pergigian SASARAN MASA TUNJANG TAJUK OBJEKTIF : Tahun Dua : 40 minit : Kegigian : Kegigian, Jenis

Gigi dan Fungsi Gigi. : Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat: Menunjukkan kedudukan setiap jenis gigi di dalam mulut. Menyatakan jenis-jenis gigi. Menjelaskan fungsi setiap jenis gigi. Menunjukkan minat untuk menjaga kesihatan gigi.

PENGALAMAN SEDIA ADA

: Pendidikan kesihatan pergigian semasa berada di prasekolah dan Tahun Satu. : Kostum gigi, Replika gigi, projektor LCD, komputer riba, belon, soalan bertulis

BAHAN BANTU MENGAJAR NILAI

: Sayangi gigi

STRATEGI PENGAJARAN LANGKAH Induksi (5 minit) CIRI STRATEGI Aktiviti Interakti AKTIVITI 1. Guru masuk ke kelas dengan memakai kostum gigi. 2. Guru bertanyakan beberapa soalan untuk menarik minat murid terhadap pelajaran hari ini. 3. Murid memberikan perhatian dan memberi respon terhadap soalan yang diberikan oleh guru. 4. Guru mengaitkannya dengan pelajaran hari ini.

Perkembangan (20 minit) -Langkah 1

Aktiviti Interaktif

1. Guru menayangkan video tentang kelebihan penjagaan gigi. 2. Guru menayangkan video nyanyian senyum seindah suria kepada murid. 3. Guru berbincang bersama murid mengenai tayangan slaid tersebut. 3. Guru menayangkan set kegigian gigi susu dan gigi kekal.

- Langkah 2

Aktiviti Interaktif

1. Guru menayangkan gigi yang ada dalam mulut murid berumur 8 tahun. 2. Murid melihat kedudukan gigi dan jenis gigi yang ada di dalam mulut rakan masing-masing.

- Langkah 3

Ceramah

1. Guru menerangkan struktur, fungsi gigi dan kedudukan setiap batang gigi menggunakan replika gigi kepada murid. 2. Guru memberi peluang kepada murid untuk memegang replika gigi tersebut.

LANGKAH Penilaian (10 minit)

CIRI STRATEGI Aktiviti Interaktif

AKTIVITI 1. Guru membahagikan murid kepada 5 kumpulan kecil (setiap kumpulan 4 orang). 2 orang akan membersihkan replika gigi. Selepas replika telah dibersihkan, 2 orang lagi akan meniup belon hingga pecah dan menjawab soalan yang berada di dalam belon tersebut Kumpulan yang dapat menjawab soalan dengan tepat dan cepat akan dikira sebagai pemenang. Guru merumus pelajaran hari ini Guru dan murid menyanyikan lagu Bangun Pagi bersama-sama.

Penutup (10 minit)

Aktiviti Interaktif