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Nombre _____________________________Fecha __________________________Webquest: Las características de vidahttp://www.zunal.com/myaccount/zwebquestlist.php?cmd=resetall Introducción:Serás el asistente del Profesor Carlos Darwiniano. Pertenecerás a un grupo decinco biólogos especialistas en taxonomía en este entrenamiento. Se handescubierto diez organismos vivos en una Isla de Pacifico que jamás se habían visto. Tutrabajo es investigar en tu área de la especialización que es la taxonomía y asistir a tuscompañeros de equipo para clasificar estos organismos vivos en la isla. Presentaras tusresultados en un informe y en una presentación a los otros miembros del equipo debiólogos en el entrenamiento y al profesor Carlos Darwiniano para su revisión. Tudesafío es clasificar cada uno de los organismos tomando en cuenta sus característicasde vida:
Formados por una o más células
Exhiben organización
Crecen y se desarrollan
Se reproducen
Responden a estimulos
Requieren energía
Mantienen la homeostasis
Las adaptaciones evolucionan a través del tiempoTarea:Tu tarea es asistir a profesor Carlos Darwiniano junto con un equipo de 5 biólogosen este entrenamiento en una Isla del Pacífico Sur, cada miembro se especializa endiversas áreas de la taxonomía. Tu trabajo es investigar en tu área de especialización yasistir a sus compañeros de equipo para clasificar varios organismos vivos en laisla. Luego presentaras tus resultados en un informe y en una presentación a otrosequipos de biólogos en el entrenamiento y al profesor Carlos Darwiniano para surevisión. Clasificaras organismos que nunca se han visto tu desafio es clasificarlos segúnlas características de vida:
Formados por una o más células
Exhiben organización
Crecen y se desarrollan
Se reproducen
Responden a estimulos
Requieren energía
Mantienen la homeostasis
Las adaptaciones evolucionan a través del tiempoProceso:
 
En el equipo de cinco biólogos cada uno tiene una especialización separada. Lasespecializaciones son: taxónomo de planta y de hongos, taxónomo de Monera y Protista,taxónomo de anfibios y reptiles, taxónomo de peces y aves y taxónomo de mamíferos ygeneralista animal.Se le dará a cada miembro del equipo una hoja de trabajo para completar lascaracterísticas de cada una de sus dos categorías de especialización. Una vez que le hanasignado a su área de trabajo según su especialización y recibiran su hoja de trabajopodrá comenzar el entrenamiento de trabajo en esa área. Para tu ayuda se terecomiendan las siguientes referencias:
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Taxónomo de plantas y hongos (Da un clic en cada una de las palabras que estáen azul y te conectara a una página donde encontraras la información) (Para quete salga la manita hunde la tecla de control que se encuentra en el teclado y tepermitirá dar clic) Las plantas Reino Plantae Reino Fungi Hongos
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Taxónomo de mamíferos Mammalia Clasificación de los mamíferos Características generales de los animales
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Taxónomo de anfibios y reptiles Amphibia Características de los anfibios Clasificación de los reptiles Características reptiles
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Taxónomo de aves y peces Características aves Aves Peces Peces caracteristicas
•
Taxónomo de monera y protistas
MoneraCaracterísticas moneraProtistaCaracteristicas protistas
Cuando los cinco taxónomos del equipo (recuerda esto es un trabajo en equipo cadauno tendrá una especialidad) hayan terminado su investigación y hayan completado sushojas de datos estarás listo para comenzar tu misión. El Profesor Carlos Darwinianorepartirá a cada especialista en taxonomía. Recuerdan deben compartir sus resultados.Encontrarás los datos de las característica sobre los diez organismos vivos que seencontraron en la isla (busca el documento adjuntado). Clasifícalos usando las hojas detrabajos de los taxónomos y las características de vida. Debes clasificarlos en:
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Monera
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Protista
•
Plantas
 
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Hongos
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Anfibios
•
Reptiles
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Aves
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Peces
•
MamíferosPara esto prepararás un mapa de concepto donde escribirás el nombre del animal y laclasificación. Y cada una de las características de vida con la informacióncorrespondiente. Se te adjuntará el mapa de concepto para que lo completes.Una vez hallas clasificado los diez organismos vivos es el momento que tú creesun organismo viviente que nadie haya visto antes basándote en las características deuno de los reinos. Escogerás el reino al cual va a pertenecer tu organismo y clasificaráslas características según la característica de vida. Prepararás un cartel, boletíninformativo o brochuare (opúsculo) de tu nuevo organismo vivo con la lista decaracterísticas descriptivas. En el informe final de la investigación, presentarasla clasificación sobre cada uno de los diez organismos vivos y tu nuevo nuevo organismovivo en una presentación en power point una historia digital que se presentará a la clase(subiéndola al enlace correspondiente).Evaluación:
Category& Score1234Score
Clasifica losorganismossegún suscaracterísticasinternas yexternasusando lossistemas declasificacióndesarrolladosy organizadosusando unmapa deconcepto.Clasifica seisde los diezorganismosvivos(incluyendo alorganismovivo creado).Presenta losseis mapas deconceptos contodas suspartes.Clasifica siete delos diez organismosvivos (incluyendo alorganismo vivocreado). Presentalos siete mapas deconceptos contodas sus partes.Da detalles y estaorganizado.Clasifica ochode los diezorganismosvivos(incluyendo alorganismo vivocreado).Presenta losocho mapas deconceptos contodas suspartes. Dadetalle,organizado,legible y conpocos erroresgramaticales.Clasifica nuevede los diezorganismosvivos(incluyendo alorganismo vivocreado).Presenta losnueve mapasde conceptoscon todas suspartes. Dadetalles,organizado,legible, pocoserroresgramaticales,abunda endetallesexponiendomascaracterísticas.%25El cartel, Incluye fotos, Incluye fotos, Incluye fotos, Incluye fotos, %25
of 00

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