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Modulo Definición de los requerimientos

Modulo Definición de los requerimientos

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Published by: Paulo Cesar Luna Ochoa on Feb 17, 2008
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 Regional AntioquiaSistema de Gestión de la Calidad
MÓDULO DE FORMACIÓNDEFINICIÓN DE LOS REQUERIMIENTOSNECESARIOS PARA CONSTRUIRSISTEMAS DE INFORMACIÓN
Versión 1Centro de Servicios y Gestión EmpresarialMedellín, Junio de 2003
Código:
 
Sistema deGestión de laCalidad
 
Regional AntioquiaCentro de Servicios y Gestión EmpresarialMódulo de Formación
DEFINICIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS PARA CONSTRUIRSISTEMAS DE INFORMACIÓN
 
Fecha: Junio de2003Versión: 1Página
2
de 43
CONTROL DEL DOCUMENTO
NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FIRMA FECHAAutores Martha CeciliaOspina PinedaInstructora Centro de Serviciosy GestiónEmpresarial - GrupoTelecomunicacionese InformáticaMarzo de2003John FredySádder RamírezInstructor Centro de Serviciosy GestiónEmpresarial - GrupoTelecomunicacionese InformáticaJorge Iván CaroCaroInstructor Centro de Serviciosy GestiónEmpresarial - GrupoTelecomunicacionese InformáticaMaría VictoriaSolís LealInstructora CentroMetalmecánicoRevisión Beatriz ElenaTamayoRestrepoInstructora División deInvestigación yDesarrollo Técnico-PedagógicoJulio de2003Aprobación
 
Sistema deGestión de laCalidad
 
Regional AntioquiaCentro de Servicios y Gestión EmpresarialMódulo de Formación
DEFINICIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS PARA CONSTRUIRSISTEMAS DE INFORMACIÓN
 
Fecha: Junio de2003Versión: 1Página 6 de 43
TABLA DE CONTENIDO
PáginaPRESENTACIÓN1 UNIDAD DE COMPETENCIA1.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA1.2 COMPONENTES NORMATIVOS2 DIAGRAMA DE DESARROLLO Y EJE INTEGRADOR3 UNIDADES DE APRENDIZAJE3.1 RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DEINFORMACIÓN3.1.1 TABLA DE SABERES3.1.2 RESULTADOS DEL APRENDIZAJE3.1.3 MODALIDAD DE FORMACIÓN3.1.4 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN3.1.4.1 IDENTIFICAR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN3.1.4.2 RECOLECTAR INFORMACIÓN CON LOSDIFERENTES USUARIOS Y PROCESARLA3.2 EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA EMPRESA3.2.1 TABLA DE SABERES3.2.2 RESULTADOS DEL APRENDIZAJE3.2.3 MODALIDAD DE FORMACIÓN3.2.4 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN3.2.4.1 ELABORAR MAPA DE PROCESOS3.2.4.2 ELABORAR INFORME DE HALLAZGOS YRECOMENDACIONES Y CONCERTACIÓN DEL PLANDE MEJORAMIENTO4 TIEMPO MÁXIMO DEL MÓDULO5 PERFIL DEL INSTRUCTOR

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