UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDNIA NCLEO DE CINCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CINCIAS DA EDUCAO PROGRAMA DE PS-GRADUAO STRICTO SENSU EM EDUCAO COORDENAO

DO MESTRADO ACADMICO EM EDUCAO EDITAL 001/2013 A Universidade Federal de Rondnia, por meio da Coordenao do Programa de PsGraduao Stricto Sensu em Educao, do Ncleo de Cincias Humanas e do Departamento de Cincias da Educao, torna pblica a abertura de inscrio para a seleo do Mestrado Acadmico em Educao, Campus Jos Ribeiro Filho - Porto Velho.

I - DO CURSO 1.1 Aspectos Legais a) O Curso de Mestrado Acadmico em Educao, criado pela Resoluo n 098/CONSEA, de 25 de maio de 2005, no mbito do Programa de PsGraduao Stricto Sensu em Educao - PPGE/UNIR, Resoluo n 220/CONSEA, de 03 de dezembro de 2009 (Ad Referendum), homologada na 49 seo do CONSEA, em 10 de dezembro de 2009. b) Recomendado pela CAPES, em 10 de setembro de 2009, conforme Ofcio 108-20/2009/CTC/CAAII/CGAA/DAV/CAPES; e c) Implementao aprovada pelo Parecer 981/CPG/UNIR, de 09 de dezembro de 2009. 1.2 rea de Concentrao: Educao 1.3 Linhas de Pesquisa a) Formao Docente: Estuda os processos formativos com base em abordagens tericas que tomam como eixo norteador a profissionalizao docente. Analisa a construo de saberes e competncias dos professores na perspectiva de definir as bases epistemolgicas da formao inicial e continuada. b) Poltica e Gesto Educacional: Investiga as articulaes estruturais entre poltica e educao, a partir dos determinantes sociais e histricos. Avalia os impactos das polticas educacionais vigentes. Investiga os processos de gesto e avaliao das polticas pblicas e privadas na perspectiva de subsidiar propostas de trabalho junto a diferentes organizaes educacionais.

1.4 Categoria do Corpo Docente Corpo Docente Profa. Dra. Anamaria Silveira Profa. Dra. Andria da Silva Q. Sousa Prof. Dr. Anselmo Alencar Colares Prof. Dr. Antnio Carlos Maciel Profa. Dra. Carmem Tereza Velanga Prof. Dr. Jos Lucas Pedreira Bueno Prof. Dr. Marco Antnio O. Gomes Profa. Dra. Maria do Socorro Pessoa Profa. Dra. Maria do Carmo dos Santos Profa. Dra. Maria Llia I. Sousa Colares Profa. Dra. Marilsa Miranda de Souza Profa. Dra. Nair Gurgel F. do Amaral Profa. Dra. Rosngela de F. C. Frana Profa. Dra. Suely A. do N. Mascarenhas Profa. Dra. Tnia Suely Azevedo Brasileiro Categoria Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Permanente Colaborador Permanente

1.5 Currculo Lattes do Corpo Docente e Vagas de Orientao Link de acesso currculo Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Lattes Vagas 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2

Corpo Docente Profa. Dra. Anamaria Silveira Profa. Dra. Andria da S. Q. Sousa Prof. Dr. Anselmo Alencar Colares Prof. Dr. Antnio Carlos Maciel Profa. Dra. Carmem Tereza Velanga Prof. Dr. Jos Lucas Pedreira Bueno Prof. Dr. Marco Antnio Oliveira Gomes Profa. Dra. Maria do Socorro Pessoa Profa. Dra. Maria do Carmo dos Santos Profa. Dra. Maria Llia I. S. Colares Profa. Dra. Marilsa Miranda de Souza

Profa. Dra. Nair Gurgel F. do Amaral Profa. Dra. Rosngela de F. C. Frana Profa. Dra. Suely A. do N. Mascarenhas Profa. Dra. Tnia S. A. Brasileiro

Lattes Lattes Lattes Lattes Total de vagas:

2 1 1 2 20

1.6 A Comisso Julgadora avaliar os projetos de pesquisa considerando a adequao s linhas de pesquisa do programa, s linhas de pesquisa de atuao dos professores e disponibilidade especfica de cada membro do corpo docente para orientao, explicitada neste edital. II - DAS VAGAS 2.1 O Programa oferece um total de 20 (vinte) vagas para o mestrado: 10 (dez) vagas para a Linha 1 e 10 (dez) vagas para a Linha 2. 2.2. Poder ser selecionado um nmero de candidatos inferior ao nmero de vagas oferecidas, caso os inscritos no obtenham desempenho satisfatrio ou no atendam aos requisitos deste Edital. 2.3 Caso ocorra desistncia aps a matrcula no Curso de Mestrado Acadmico em Educao e havendo candidatos aprovados na mesma Linha de Pesquisa, esses sero convocados, obedecendo-se ordem de classificao. Esgotada essa possibilidade, as vagas remanescentes de uma Linha de Pesquisa podero ser preenchidas por candidatos de outra Linha de Pesquisa, obedecidos a ordem de classificao e o interesse do candidato. III - DAS INSCRIES 3.1 Pode se inscrever, para o processo seletivo do Mestrado Acadmico em Educao da UNIR, qualquer pessoa, que tenha concludo Curso Superior devidamente reconhecido pelo MEC, ou convalidado no Brasil, caso tenha sido realizado no exterior. 3.2 No ato da inscrio obrigatria a apresentao do formulrio de inscrio, Anexo I do presente Edital (preenchido e legvel, assinado e concordando com as normas deste Edital), do comprovante de concluso de Curso Superior reconhecido pelo MEC, do Curriculum lattes com documentao comprobatria devidamente anexada, de duas (02) cpias do Projeto de Pesquisa (uma com identificao e outra, sem), da cpia da identidade, da cpia do CPF, do comprovante de quitao junto a Justia Eleitoral e, no caso, dos candidatos masculinos, da quitao junto ao Servio Militar. 3.3 Os documentos devero ser organizados em trs (03) pastas: Pasta 1: Documentos (formulrio, identidade, CPF, comprovante de curso superior, comprovante eleitoral e comprovante do Servio Militar); Pasta 2: Projeto de Pesquisa (1 e 2); Pasta 3: Curriculum Lattes (com documentos comprobatrios). 3.4 Os candidatos residentes em Porto Velho devero entregar os documentos

solicitados no item 3.2 deste edital, em CD-ROM, na secretaria do Mestrado Acadmico em Educao, no Campus Jos Ribeiro Filho, BR 364, KM 9,5 (sentido Acre) prdio das Pr-Reitorias (prximo Biblioteca), em data conforme item IX Cronograma. 3.5 Os candidatos no residentes em Porto Velho, devero enviar os documentos solicitados no item 3.2, organizados de acordo com o item 3.3 e em pasta compactada (.zip), para o email ps.ppge@gmail.com, em data conforme Cronograma. 3.6 Os candidatos (as) inscritos (as), via email, recebero por este meio a confirmao do recebimento da inscrio, bem como o nmero do protocolo de identificao. 3.7 No utilizar para apresentao da documentao pessoal qualquer tipo de papel timbrado, exceto na ficha de inscrio, por ser esta fornecida pelo Programa de PsGraduao em Educao - Mestrado Acadmico em Educao; 3.8 No sero aceitas inscries via Correios.

IV - DA MATRCULA

4.1 No ato da matrcula obrigatria a apresentao de todos os documentos abaixo relacionados, em papel e em CD-ROM, e a ausncia de qualquer desses documentos implica no indeferimento da mesma. a) Formulrio de matrcula preenchido (Formulrio fornecido pela Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Educao - Mestrado Acadmico em Educao, no qual constaro as disciplinas a serem cursadas e, em anexo, declarao de que o mestrando tem cincia do Regimento Geral da UNIR e do Regimento Interno do Mestrado, e concorda com os seus termos); b) Declarao de disponibilidade de tempo integral para cursar o Mestrado Acadmico em Educao da Universidade Federal de Rondnia; c) Fotocpia autenticada da Carteira de Identidade e CPF; d) Fotocpia autenticada do ttulo de eleitor, acompanhado do comprovante de estar quite com a justia eleitoral; e) Documentao original comprobatria do currculo lattes. f) Fotocpia autenticada do Diploma ou do comprovante de concluso do curso de Graduao; g) Fotocpia autenticada do Histrico Acadmico de Graduao; h) Duas Fotos 3x4 (atualizadas); i) Comprovante de residncia, email e telefones de contato; 4.2 A matrcula dever ser realizada pessoalmente ou por procurao registrada em Cartrio, na Secretaria do Mestrado Acadmico em Educao, no Campus Jos Ribeiro Filho, BR 364, KM 9,5 (sentido Acre), no prdio das Pr-Reitorias (prximo a Biblioteca), na data e hora indicadas no Cronograma.

V - DO PROCESSO SELETIVO

5.1 O Processo Seletivo ser composto de quatro fases. 5.2 A primeira fase constar da anlise do Projeto de Pesquisa. 5.3 O Projeto deve ser elaborado em conformidade com as Normas vigentes da ABNT, orientado para as Linhas de Pesquisa do Curso de Mestrado em Educao da UNIR. 5.4 O projeto dever ser vinculado, pelo candidato, a uma das Linhas de Pesquisa no ato da inscrio, no havendo mudana de Linha durante o Processo Seletivo; 5.5 Projeto de Pesquisa dever conter no mximo 15 laudas. 5.6 Os critrios de avaliao do projeto so os seguintes: a) Pertinncia do Projeto de Pesquisa a uma das linhas de pesquisa do programa b) Pertinncia do Projeto de Pesquisa s linhas de pesquisa do orientador (a) c) Disponibilidade de orientador (a) para a temtica do Projeto de Pesquisa d) Redao conforme as normas da ABNT e) Redao corrigida conforme a norma padro f) Coerncia e coeso textual g) Relevncia do tema e do problema da pesquisa para rea de educao h) Delineamento do referencial terico para desenvolver a pesquisa i) Delineamento da metodologia para desenvolver a pesquisa j) Justificativa coerente e consistente dos fundamentos terico metodolgicos Total de Pontos 5.7 A segunda fase constar de Prova de conhecimentos gerais e especficos: 5.8 A prova versar sobre temas da rea de Concentrao e Linhas de Pesquisa deste PPGE, de conformidade com a bibliografia especificada no item 5.10, deste Edital. 5.9 A prova de conhecimentos gerais e especficos contemplar assuntos relevantes para a Educao, enquanto rea de conhecimento, e para as Linhas de Pesquisa oferecidas pelo curso. Ser sem consulta, de carter eliminatrio (com nota de corte 70,00) e classificatrio; 5.10 Bibliografia bsica para a Prova de Conhecimentos gerais e especficos. 5.10.1 Bibliografia Geral ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociolgico. So Paulo: Martins Fontes, 1997. HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve sculo XX (1914-1991). So Paulo: Companhia das Letras. Hall, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade/ traduo Tomaz Tadeu da Silva, Guacira Lopes Louro. 11. ed. Rio de janeiro: DP&A, 2006. 1 2 2 1 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 10,0

5.10.2 Bibliografia para prova de conhecimentos especficos. 5.10.2.1 Linha 1 - Formao Docente

DAY, Christopher. Desenvolvimento profissional de professores: os desafios da aprendizagem permanente. Porto: Porto editores, 1999. FORQUIN, J. Escola e cultura: as bases sociais e epistemolgicas do conhecimento escolar. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1993. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa. So Paulo: Paz e Terra, 1997. NVOA, A. a Formao de professores e profisso docente In: NVOA, A. (coord.) Os professores e sua formao. 2. ed, Lisboa, Portugal: Publicaes Dom Quixote, 1995, p 13-33.

5.10.2.2 Linha 2 - Gesto e Poltica Educacional. ALVES, Gilberto Luiz. A produo da escola pblica contempornea. Campinas: Autores Associados, 2006. KUENZER, Acacia Zeneida. As polticas de formao: a constituio da identidade do professor sobrante. Educ. Soc. [online]. 1999, vol.20, n.68, pp. 163-183. SAVIANI, D; DUARTE, N. Pedagogia histrico crtica e luta de classes na educao escolar. So Paulo: Autores Associados, 2012. 5.11 Os critrios de avaliao da prova escrita. a) b) c) d) e) f) g) Articulao lgica do texto (relao entre introduo, desenvolvimento, concluso) Redao conforme as normas da ABNT Redao corrigida conforme a norma padro Coerncia e coeso textual Preciso conceitual Argumentao fundamentada sobre a temtica Reflexo crtica sobre o tema da prova Total de Pontos 2,0 1,0 1,0 1,0 1,0 2,0 2,0 10,0

5.12 de responsabilidade do/a candidato/a o contedo expresso na prova e a sua entrega para um/a dos/as avaliadores/as ou fiscais da sala;

5.13 Por falta de logstica e recursos humanos, a prova ocorrer no Campus de Porto Velho, em local a ser divulgado posteriormente. Os candidatos devero comparecer com 30 minutos de antecedncia e apresentar cdula de identidade original ou documento legalmente equivalente. A prova ter durao de 4 horas, no sendo permitido qualquer tipo de consulta, na data indicada no Cronograma IX. 5.14 O resultado da prova escrita ser divulgado na pgina oficial do Mestrado acadmico em Educao: (www.mestradoeducacao.unir.br). Os classificados sero convocados para entrevista. 5.15 A terceira fase ser constituda pela Entrevista: 5.16 Na entrevista, de carter classificatrio, o candidato ser questionado sobre o contedo de seu Projeto de Pesquisa, sobre a sua formao acadmica (currculum lattes) e seus planos como eventual aluno/a do Mestrado Acadmico em Educao; 5.17 O candidato receber nota de zero (00,00) a dez (10,00), a partir da mdia aritmtica simples da nota atribuda individualmente, pelos docentes entrevistadores, com nota de corte sete (7,00); 5.18 Para a entrevista, o candidato dever comparecer pelo menos trinta (30) minutos antes da hora agendada, dentro do perodo indicado no Cronograma (Ordem da entrevista, local e horrio ser publicado concomitante com o resultado final da prova escrita); pois, na ausncia de um dos candidatos, o subsequente ser imediatamente convocado; 5.19 Em caso de no comparecimento ou atraso, independentemente do motivo alegado, o candidato estar automaticamente eliminado do processo seletivo. Assim sendo, o subsequente ser imediatamente convocado. 5.20 Os critrios de avaliao da prova de entrevista so os seguintes: a) Experincias acadmica e profissional, a partir da anlise do Currculo Lattes com documentos comprobatrios apresentados. b) Relevncia do mestrado para trajetria acadmica e profissional do candidato/a. c) Justificativa da viabilidade do projeto de pesquisa proposto. d) Arguio sobre o referencial terico-metodolgico do Projeto de Pesquisa. 2,5 2,5 2,5 2,5

5.21 A quarta fase ser constar de Prova de Lngua Estrangeira: 5.22 S sero submetidos s provas de Lngua Estrangeira os/as candidatos/as aprovados nas fases anteriores deste edital. 5.23 A prova de Lngua Estrangeira, na opo escolhida (Ingls ou Espanhol) pelo candidato, ter carter classificatrio, versar sobre a temtica vinculada s Linhas de Pesquisa do Curso e ser realizada na data indicada no Cronograma IX. 5.24 Na prova de Lngua Estrangeira ser facultado aos/s candidatos/as o uso apenas de dicionrios impressos.

VI - DO RESULTADO FINAL 6.1 As notas para a classificao final sero estabelecidas por intermdio de mdia aritmtica simples, segundo o desempenho obtido pelos candidatos em cada etapa do processo seletivo; 6.2 Em caso de empate entre os candidatos, o desempate obedecer seguinte ordem: maior nota na Prova Escrita; maior nota na Entrevista; maior nota no Projeto de Pesquisa, e maior nota na Prova de Lngua Estrangeira. Se persistir o empate, ter prioridade o candidato de mais idade; 6.3 A lista dos candidatos selecionados (constando todas as notas) e os seus orientadores ser divulgada conforme a data indicada no Cronograma IX.

VII - CANDIDATOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS, GRVIDAS E LACTANTES

7.1 Candidatos/as portadores/as de necessidades especiais, grvidas e lactantes podero entregar um requerimento (pessoalmente, por procurao ou via email) pedindo providncias especiais para a realizao das provas, tais como ambiente reservado, acompanhante para portadores de deficincia visual incapacitante, ou, conforme o caso, outra. A solicitao deve ser feita no ato de inscrio do processo seletivo; 7.2 O requerimento dos portadores de necessidades especiais dever estar acompanhado de laudo mdico original (escaneado, caso a inscrio seja realizada via email), emitido nos ltimos 12 (doze) meses, atestando a sua espcie, o grau ou nvel, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena (CID), nos termos da legislao brasileira, com nome e nmero do registro profissional do mdico legveis; 7.3 Os candidatos portadores de necessidades especiais concorrero em igualdade de condies com os demais inscritos, sendo atendidas, nos termos da legislao vigente, as suas necessidades; 7.4 As lactantes tero direito de se ausentar da sala, acompanhadas de uma fiscal, para amamentar. A criana (lactente) no poder ficar na sala da aplicao das provas e dever estar sob a responsabilidade de outra pessoa, providenciada pela candidata. O tempo que a lactante ficar fora da sala para amamentar dever ser compensado ao tempo total estabelecido para as provas; 7.5 A UNIR e a Comisso do Processo Seletivo para o Mestrado Acadmico em Educao no se responsabilizam pelas providncias institucionais a serem tomadas se os candidatos portadores de necessidades especiais, gestantes ou as lactantes no as informarem, no prazo estabelecido, e no encaminharem a documentao requerida por este Edital. Nesses casos, quaisquer prejuzos ou transtornos sero de responsabilidade exclusiva do/a candidato/a.

VIII - INFORMAES COMPLEMENTARES 8.1 Dvidas devem ser encaminhadas ao email mestradoeducacao@unir.br 8.2 Qualquer recurso ao processo seletivo, em relao s inscries no homologadas ou em cada fase, deve ser entregue Coordenao do Mestrado Acadmico em Educao, no prazo mximo de vinte e quatro horas (24) horas, nos dias teis, aps a divulgao do resultado de cada fase do processo de seleo. A Comisso do Processo Seletivo ter pelo menos quarenta e oito horas (48) horas para se manifestar. 8.3 Se alguma questo for anulada pela Comisso do Processo Seletivo para o Mestrado Acadmico em Educao, todos os candidatos recebero pontuao mxima referente ao item em questo. Em caso de anulao total da prova, sero tomadas providncias para a realizao de um novo exame, restrito aos candidatos habilitados pela homologao; 8.4 A Comisso do Processo Seletivo para o Mestrado Acadmico em Educao poder alterar qualquer uma das datas citadas neste Edital. Se isso vier a acontecer, as informaes sero divulgadas em www.unir.br, pelo menos vinte e quatro (24) horas antes; 8.5 O prazo de validade deste processo seletivo at a data da matrcula dos aprovados no Mestrado Acadmico em Educao, podendo ser prorrogado, caso a Comisso do Processo Seletivo entenda necessrio; 8.6 Os candidatos (as) no podero entrar ou permanecer nos espaos de avaliao do processo seletivo portando qualquer componente eletrnico, Ex.: Celulares, Smartphones, Cmeras, Gravadores, Canetas multifuncionais, Agendas eletrnicas, Relgios multifuncionais, Recursos ou aparatos de espionagem, etc. 8.7 Os casos omissos a este Edital sero analisados pela Comisso do Processo Seletivo para o Mestrado Acadmico em Educao da UNIR.

IX - CRONOGRAMA Perodo de iseno de taxa Resultado do Pedido de iseno de taxa Perodo de Recurso do pedido de iseno de taxa Resultado do Recurso do Pedido de iseno de taxa Perodo de Inscrio Publicao das Inscries homologadas Prazo para recebimento de recursos (inscries) Publicao das decises dos Recursos e da Homologao final das inscries Anlise e Avaliao dos Projetos Publicao dos resultados da Avaliao dos Projetos Prazo para recebimento de recursos (Projeto de Pesquisa) Publicao das decises dos Recursos e da avaliao final dos Projetos de pesquisa Prova Escrita Publicao do Resultado da Prova Escrita Prazo para recebimento de recursos da Prova Escrita Publicao das decises dos Recursos Publicao do Resultado final da Prova Escrita Entrevistas (por ordem alfabtica dos candidatos aprovados nas fases anteriores) Publicao do Resultado da entrevista Prova de Proficincia em Lngua Estrangeira Publicao do Resultado da Prova de lngua estrangeira Resultado Final Publicao da Lista Definitiva dos Classificados no Processo Seletivo para o Mestrado em Educao da UNIR Matrcula Aula Inaugural Porto Velho, 20 de junho de 2013. No h cobrana de taxa No h cobrana de taxa No h cobrana de taxa No h cobrana de taxa 20 e 21 de junho de 2013 24 de junho de 2013 25 e 26 de junho de 2013 28 de junho de 2013 01 a 05 de julho de 2013 08 de julho de 2013 09 de julho de 2013 10 de julho de 2013 17 de julho de 2013 At 29 de julho de 2013 31 de julho de 2013 01 de agosto de 2013 02 de agosto de 2013 07 a 08 de agosto de 2013 09 de agosto de 2013 14 de agosto de 2013 21 de agosto de 2013 22 de agosto de 2013 23 de agosto de 2013 26 de agosto de 2013 30 de agosto de 2013

Prof. Dr. Antnio Carlos Maciel Coordenador do Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu em Educao - Mestrado Acadmico em Educao.