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Mujer, pobreza y lucha

Mujer, pobreza y lucha

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Published by Dania Warhol
Breve ensayo acerca de mujer, pobreza y lucha.
Breve ensayo acerca de mujer, pobreza y lucha.

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02/26/2014

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Mujer, pobreza y lucha
“El nivel de vida de los hombres posterior a un divorcio aumenta un promedio de 42%, por locontrario, el nivel de vida de las mujeres disminuye en un 73%”, puntualizó Burgos Ocasio.
Las condiciones de vida de la mujer en Puerto Rico han ido en un detrimento social yeconómico. Durante el año 2009, se implementó la Ley 7 la cual dejó en la calle a 30milempleadxs públicxs. Observando la composición de la fuerza laboral en el sector público, dondeel 58 por ciento son mujeres, podemos ver como esta política sumió a la pobreza a miles demujeres puertorriqueñas. Con los altos niveles de violencia por razón de género que vivimos lasmujeres hoy en día, no está demás cuestionarse cuán vinculada está con la pobreza a lascuales hemos sido sometida. Actualmente, 80% de las familias que viven en residencialespúblicos están encabezadas por mujeres, siendo esto un indicador de pobreza en la Isla.“La pobreza afecta a las mujeres de forma desproporcionada y se discrimina contra ellas en elámbito laboral y empresarial. Las mujeres jefas de familia están sobre representadas entre lxspobres” (CLADEM, 2012) . La actual reforma de retiro, Ley 160, es parte de la violenciainstitucional que se ha ido ejerciendo sobre la clase trabajadora, especialmente la mujer, desdehace tiempo. Esta reforma garantiza la sumisión de miles de mujeres trabajadoras a la pobrezay a patrones de violencia social. Para el 2006, la mediana de ingresos de los hombresempleados fue de $17,100 y la de las mujeres $15,700 (un 8% menor). Es hora de organizarnosy luchar por el futuro de nosotras las mujeres puertorriqueñas.El magisterio está compuesto mayoritariamente por mujeres (80%), lo que significa que sonéstas (74%) las que con su aporte se benefician del Sistema de Retiro de Maestrxs. Tomandoen cuenta que el 8% del magisterio vive bajo el nivel de pobreza, debe ser de gran preocupaciónel efecto que va a tener esta reforma en la calidad de vida de esta clase social. No escasualidad que la mayoría de las mujeres en P.R. sean maestras, ya que, para la fundación dela UPR (1903) la única profesión que podían alcanzar las mujeres en P.R. era la de maestra.Esto tiene una respuesta histórica a la demanda laboral que trajo consigo el capitalismo a P.R.pero más aún en el afán de perpetuar los roles tradicionales de la mujer (mujer-madre-educadora). Por ende, se veía a la escuela como una extensión del hogar y a lamujer como reproductora de los valores sociales normativos.Pero como todo proceso social que se enfrenta al pensamiento crítico, este tuvo sus diversasvertientes y así como surgió un sector reproductor de la ideología dominante, surgió un sector que cuestionó esa ideología y se convirtió en propulsor de movimientos que buscaban obtener mayores derechos para la mujer. De ahí que, el grupo de profesionales que dominó elmovimiento sufragista en P.R. fue el de las maestras. Demostrando que las mujeres, en lalucha, han logrado alcanzar grandes reivindicaciones sociales. Es por eso, que ahora más quenunca, se hace inamovible dar esta lucha con las maestras, que es la lucha de la mujer trabajadora puertorriqueña, que es una lucha que lleva más de un siglo y por la cual nos quedamucho por hacer.

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