You are on page 1of 4

Omul, fiin social

Cu toii cunoatem legende, mituri n care oamenii au fost crescui de animalesau n singurtate, acestea sunt doar legende, mituri ale diverselor societi. Cercetrile au demonstrat c omul nu devine om dect mpreun cu ceilali oameni. Ca urmare principala caracteristic a omului e aceea de a fi fiin social, el nu poate deveni om, nu poate s-i realizeze obiectivele dect prin ceilali. Pe lng faptul c este fiin social mai e i o fiin sociabil, adic are capacitatea de a tri i a se organiza n grupuri sociale, neexistnd efectiv un om care s nu fac parte dintr-un grup social. n consecin acestea sunt grupuri sociale. 1. Statusul social: fiecare dintre noi ocupm un loc n aceast via, unii sunt studeni, alii profesori, alii portari etc. altfel spus poziia, locul pe care l ocupm la un moment dat ntr-o societate e statusul. E extrem de important statusul unui individ deoarece n funcie de el se comport i acioneaz ceilali. Realitatea e c fiecare dintre noi avem simultan nu un singur status, ci mai multe, adic un set de statusuri. Problema care se pune e dup care dintre ele suntem apreciai, care dintre ele e cel mai important. Rspunsul depinde de societate. Cel mai important e master statusul statusul ocupaional. Statusurile din experiana noastr nu sunt amorfe, nu reprezint un agregat de statusuri, din potriv ele se ierarhizeaz. Cei care ocup aceste statusuri autotmat intr ntr-o ierarhie social. Cei cu statusuri superioare au o mare influen politic, au o parte de venit mai mare i au capacitatea de a influena pe alii, cei cu statusuri inferioare deseori se afl ntr-o situaie de subordonare fa de ceilali: Statusuri atribuite: fie nu depinde de voina noastr, fie ntr-o mic msur de voina noastr. Statusuri dobndite sau ctigate: sunt invers, depind n bun msur de voina i aciunea noastr. Sunt extrem de importante pentru c de ele depinde modul n care ne trim viaa i nivelul respectiv. Dac privim societile din perspectiva acestor dou statusuri ne dm seama c se acord mai mult importan statuselor dobndite. A realiza, a dobndi statusuri nseamn a trece de la un nivel la altul mai superior(a face carier). Societatea American e din aceast perspectiv cea mai dinamic, cea mai dispus la evoluie social i schimbare, pentru c sunt importante statusurile dobndite. Nivelul de status pe care l ocupi i d rangul social pe care l ai, iar n plan psihic el genereaz prestigiul social. 2. Rolurile sociale: sunt reversul aceleiai monede, am putea s spunem c rolul social e statusul n aciune. Conceptul de rol este din dramaturgie i ne arat felul n care i joci statusul. Acest comportament se structureaz n ceea ce noi numim ateptrile rolului(preexisrente). ndeplinirea acestor ateptri e realizarea rolului. Nu exist n totdeauna o realizare a ateptrilor. Exist grade diferite de ndeplinire a ateptrilor n societate. Dac avem un set de statusuri, avem i un set de roluri n societate. Modul n care joci aceste roluri i alegerea unuia sau altuia depinde de situaie: Probleme legate de roluri 1. Tensiune a rolurilor: definete o situaie, n care ntre diverse ale aceluiai rol exist o tensiune 2. Conflictul rolurilor: e situaia n care ntre ateptrile a dou roluri diferite apare un conflict(un ofier de poliie care trebuie s-i aresteze propriul fiu). Teoretic acest conflict al rolurilor ar duce la blocarea aciunii umane. n

realitate nu se ntmpl aa, pentru c prin diverse mijloace rezolvm aceste conflicte. Conteaz nu numai s i joci rolul i s i ndeplineti rolul conteaz i stilul n care o faci. Oamenii au statusuri i roluri cu care vin n grupuri sociale: 1. Agregatul social mulimea social. Agregatul social este o colecie de indivizi, de oameni, aflai n proximitate fizic. 2. Categoria social: reprezint o colecie de indivizi care au aceleai statusuri sau cel puin identice. Apare un element de solidaritate ntre ei. 3. Grupul social: reprezint o colecie de oameni care aparin acestuia, tiu c aparin acestuia ntre ei exitnd interaciuni complexe i profunde i un obiectiv sau el comun, mprtit de toi membri acestuia. Majoritatea imens a oamenilor fac parte din mai multe grupuri. Dincolo de imensa diversitate de grupuri ele au cteva caracteristici comune: 1. Dimensiunea grupului: se refer la numrul membrilor acestora, cel mai mic grup este de 2 persoane(diad), apoi triada. Apoi grupuri mici, nu exist o cifr exact(pn n 50 de persoane). Exist o sociologie care se ocup de acestea: sociologia micro-grupurilor. Grupurile cu dimensiune medie(sute sau mii de oameni) i grupurile mari(cu yeci de mii sau milioane de oameni). ntr-un anumit sens i societatea este un macro-grup. 2. Durata i extensiunea intereselor: durate se refer la segmentul temporal al existenei acestora. Sunt unele cu existen scurt(efemere-2 zile), cu durat medie de existen(ex.: studfeni 3-5 ani), i grupuri cu durat lung de existen(partide, sindicate, familia, grupuri de munc). Extensiunea intereselor se refer la paleta intereselor gruplui. 3. Gradul de organizare: avem 2 tipuri de grupuri din acest punc de vedere: a. Informale: sunt grupuri relativ dezlnate, nu posed o structur interioar, nu au lideri, comunicarea este greoaie, sunt relativ puine n societate, doar acum ncep studiile asupra lor. b. Formale: sunt imens majoritare n orice societate, ele au o constituie, prealabil constituirii. Exist ierarhie de statusuri i roluri, are un lider, exist canale de comunicare pe vertical i pe orizontal, ele sunt formalizate. 4. Coeziunea grupului: gradul de unitate a grupului, de solidaritate, loialitate. Grupurile au coeziune diferit(redus n lumea artei, la studeni, extrem de mare familia, prieteni, mafiile, cliciile). Acestea sunt caracteristicile generale. Grupurile se pot clasifica n mai multe feluri: a. Primale pe lng caracteristicile generale au proximtate fizic i existena unor relaii profunde i intime. Duce la interaciuni mult mai complexe dect grupurile cu scop. b. Secundare(cu scop) sunt cele care se constituie n vederea atingerii unui obiectiv Leadershipul se refer la existena unui leader, nu exist grup formal fr leader, nominal sau real, exist grupuri cu leaderi numii din exteriorul grupului i exist grupuri cu leaderi reali care sunt expresia dorinei membrilor. Nu totdeauna leaderul nominal coincide cu cel real. Leaderul este o persoan care n virtutea unor caliti pe care le posed are capacitatea de a -i influena pe ceilali membri. Calitile leaderului: e mai puternic dect ceilali, este mai frumos dect ceilali, are un IQ mai mare, are o viziune liberal, mai profund dect ceilali membrii, are capaciti de socialitate i sociabilitate. Sunt dou tipuri de leader:

1. Instrumentali ales pentru a conduce grupul spre obiectivele pentru care grupul s-a constituit(primul ministru) 2. Expresivi are rolul de a menine coeziunea grupului. El urmrete rezolvarea conflictelor(preedintele). La constituirea unui grup membrii aleg i leaderul instrumental i cel expresiv, dar pe parcurs se ajunge ca s existe 2 persoane pentru leaderul instrumental i cel expersiv. Cel instrumental se erodeaz mai repede. Pe lng leader, care ne conduce trebuie s rspund i la ntrebarea cum ne conduce? Stilul de a conduce: un mod de abordare a conducerii unui grup. 3 tipuri eseniale: 1. Autoritar leaderul conduce prin ordine, nu se accept iniiative din partea grupului, se cere ierarhie de fier i o disciplin de fier. Extrema este stilul dictatorial 2. Democratic leaderul se consult cu membri grupului nainte de luarea deciziei. Ierarhiile de statusuri sunt flexibile 3. Laissez-fair el nu e creat de nimeni, dar exist. Acest stil ncurajeaz apariia fraciunilor. Stilul autoritar este necesar n anumite domenii ale vieii sociale. Stilul democratic este mai indicat n unele zone ale vieii sociale. Dac privim actul de conducere, putem folosi i stilul autoritar i cel democratic. n concluzie este o adevrat art de a ti ce stil de conducere trebuie folosit, cnd, cum i unde. Luarea deciziilor: exist la nivelul simului comun credina c mai multe mini vor lua mai degrab o decizie corect dect una singur. n realitate deciziile i modul n care sunt luate depind de natura problemei asupra creia exist discuii. Datele pe care le avem ne arat c o decizie asupra unei probleme care prezint o singur soluie este mai performant dac este luat de grup, dar acolo unde soluia unei probleme are mai multe alternative este mai eficinet decizia unei persoane. Etapele lurii deciziei: 1. Contactul, confruntarea cu problema: grupul afl c exist o problem i c trebuie rezolvat, altfel nu se pot atinge obiectivele grupului 2. Cunoaterea problemei: se cer informaii despre natura problemei(n ce const ea), se cer informaii dac ea a mai aprut n istoricul grupului, se consult bibliografia despre problema respectiv, se ncearc o plenitudine informaional 3. Elaborarea deciziei i promovarea deciziei: diverse fraciuni din grup ofer soluii la problema aprut, fiecare aprndu-i i promovndu-i soluia, se folosesc toate mijloacele pentru impunerea soluiei(i cele neortodoxe). Pornind de la argumente i fapte pn la atacuri la persoan, trdri, spionaj, manifestri emoionale, ameninri, cumprri de voturi etc. Una din soluii este aleas, restul pierd. 4. Restabilirea echilibrului afectiv i a solidaritii grupului(coeziunii grupului) este un truism c lupta pentru promovare creeaz resentimente, suprri care pot duce la dezagrearea grupului. Ca urmare se face apel la solidaritate, la colegialitate(se spun glume, se merge la bere) se lanseaz proiecte care s mobilizeze.

You might also like