Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO

REGISTRO DE LNEA DE INVESTIGACIN EN EL DECANATO DE POSTGRADO

1.- IDENTIFICACIN DE LA LNEA DE INVESTIGACIN
Nombre de la Lnea Fecha de Creacin Ncleo Programa de Postgrado Coordinador (es): Localizacin de la lnea Medios Tecnolgicos y su uso en diferentes campos Ao 2003 Maracay Dra. Carolina D Orazio Direccin: Coordinacin de Innovacin y Tecnologa Educativa. UNESR- Ncleo Maracay Correo: citemaracay@gmail.com Telfonos:0243-5512161

2.- DESCRIPCIN DE LA LNEA DE INVESTIGACIN

Contexto Es prioritario para todas las organizaciones asumir con sentido de responsabilidad las diferentes transformaciones que en materia de tecnologa, de su incorporacin y aplicacin en diferentes mbitos, se han venido dando en los ltimos tiempos, la lnea de investigacin: Medios tecnolgicos y su uso en diferentes campos.; pretende dar respuesta a la investigacin en esta rea dentro del ncleo Maracay. As mismo, el desarrollo de esta lnea de investigacin procura un acercamiento necesario, tanto de facilitadores como participantes, al cambio tecnolgico en correspondencia con quehacer educativo actual. Dada la diversidad de los cambios sociales, polticos, econmicos y tecnolgicos que se suscitan a travs de los aos y especficamente en los ltimos tiempos, las organizaciones estn presenciando nuevas necesidades,que requieren repensar las formas, las modalidades, los contenidos y la propia organizacin de sus sistemas de trabajo (con respecto a las realidades actuales, pero tambin en funcin de los ideales, esperanzas y esfuerzos que concurren a configurar el porvenir). La conjugacin de todos estos cambios ha propiciado que se traten de buscar nuevas formas de llegar a configurar el presente de cara a un futuro ms promisorio. En esta perspectiva, la investigacin juega un papel principal en la bsqueda de este futuro, donde en su papel protagnico se hace necesario prever un proceso continuo de bsqueda y de formacin que permita a todos los individuos encontrar en cada etapa de su existencia un lugar que corresponda a la evolucin de las condiciones de vida y de trabajo. Los cambios ya se vislumbran y llegarn otros que ni siquiera se pueden imaginar. Se tiene que estar preparado para ese nuevo entorno lleno de oportunidades, pero tambin de incertidumbres. Las tecnologas en todas sus formas cambiarn la forma de vivir, de trabajar, de producir, de comunicarse, de comprar, de vender. Todo el entorno ser bien distinto. El gran imperativo ser el de prepararse y aprender a vivir en ese nuevo entorno. Ante toda esta dinmica, las universidades del pas tienen un reto muy importante. Debe cuestionarse a s mismas, repensar sus principios y objetivos, reinventar sus metodologas, la formacin de los docentes y sus sistemas organizacionales. Tiene que replantear el concepto de la relacin alumno - profesor y el proceso mismo del aprendizaje, los contenidos curriculares, adems, revisar crticamente los modelos mentales que han inspirado el desarrollo de los sistemas educativos. En este sentido, la lnea de investigacin se enfoca a la generacin de conocimientos relacionados con el uso de tecnologas, sus posibilidades, sus retos, las dificultades, dentro de la nueva sociedad de los medios tecnolgicos y de esta manera brindar aportes que contribuyan obtener los mayores beneficios de estas herramientas.
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Justificacin

Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO Fundamentacin
(epistemolgica, terica y metodologa)

La lnea de Investigacin se fundamenta en las siguientes perspectivas: a) Epistemolgica: En el Construccionismo ya que busca dirigir su atencin hacia la construccin social del significado y el conocimiento, hacia la generacin colectiva del significado. b) Terica: Le da cabida al Positivismo, interpretativismo as como tambin a la Teora Crtica. c)Metodolgica: Investigacin de Campo, Experimental, Descriptiva, Proyecto Factible, Estudio etnogrfico, Fenomenolgica, Investigacin Accin. 1. Contribuir con la formacin del participante y facilitador, en medios tecnolgicos con el fin de utilizarlo como una herramienta en diferentes campos de su desempeo profesional.2. Coordinar y/o asesorar proyectos cuya temtica se oriente al conocimiento y uso de las herramientas tecnolgicas como recursos de apoyo que contribuyen con la formacin integral de facilitadores y participantes. 3. -Disear y coordinar estrategias didcticas asociadas con la programacin acadmica de los cursos en lnea. Integrar equipo de facilitadores, para conformar la lnea de investigacin que puedan insertar a participantes interesados en esta rea. Propiciar en el participante motivacin suficiente para abordar sus trabajos de investigacin en el rea tecnolgica Incentivar a los facilitadores a redisear sus cursos para que sean administrados a travs de la Web-Ncleo Maracay Fomentar la investigacin y hacia el uso de la NTIC para el conocimiento significativo Promover proyectos donde se use las TIC como herramienta del proceso educativo Elaboracin de Software Educativo. -Las TIC y sus implicaciones en el mbito educativo. -Diseos de Cursos en Lnea bajo la Plataforma Moodle. -Las TIC y sus implicaciones en el mbito administrativo y gerencial. -Las TIC y la Docencia Universitaria. -Sistemas informativos en la Actividad Administrativa. -Impacto de las TIC en el aprendizaje

Propsito

Objetivos

Temticas Generales

3.- PROYECTOS ADSCRITOS

Inter Lnea (Relacin con otras lneas) Grupos de Investigacin Relacin con Misiones Relacin con Comunidades Proyectos de Investigacin (Nombre) Programa de Postgrado Coordinador (es) N Integrantes Facilitad. Particip. En diseo Estado del Proyecto En ejecucin Ejecutado (Fecha de culminacin)

Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO

4.- PLAN OPERATIVO PARA EL DESARROLLO DE LA LNEA

Objetivo (s) Disear y coordinar estrategias didcticas asociadas con la programacin acadmica de los cursos semipresenciales. Meta (s) Diseo de Guas Didcticas dirigida al proceso enseanazaaprendizaje de los cursos semipresenciales. Incremento en el nmero de Tutores Virtuales en la UNESR, Ncleo Maracay. Producto (s) esperado Guas Didcticas Actividades a realizar -Consulta Material referencial. -Reuniones peridicas. -Consulta a especialistas. -Elaboracin de formatos Incremento en el nmero de Tutores Virtuales en la UNESR, Ncleo Maracay -Talleres de Formacin. - Asesoras -Creacin de material de consulta. Talleres de Formacin. - Asesoras Integrantes de la Lnea Integrantes de la Lnea Los necesarios para el desarrollo de las actividades planificadas Acorde a la naturaleza del objetivo. Responsabl e (s) Integrantes de la lnea. Recursos Acorde a la naturaleza del objetivo. Fecha Segundo semestre ao 2011

Contribuir con la formacin del participante y facilitador, en medios tecnolgicos con el fin de utilizarlo como una herramienta en diferentes campos de su desempeo profesional.Incentivar a los facilitadores a redisear sus cursos para que sean administrados a travs de la Web-Ncleo Maracay Crear Revista de carcter cientfico dirigida a publicaciones relacionada con el rea tecnolgica y educativa

Incorporacin de nuevos cursos semipresenciales a la oferta acadmica del Ncleo. Publicacin de los 2 primeros nmeros de la Revista Redite , publicacin digital y semestral

Incorporacin de nuevos cursos semipresenciales a la oferta acadmica del Ncleo. Edicin Nro. 1 y 2 de la Revista Digital REDITE

Formacin permanente y contnua. Formacin permanente y contnua.

-Seleccin del Nombre y elaboracin de Normas para publicar. -Seleccin del comit editorial y de arbitraje-Seleccin de los artculos a publicar. -Diseo y Publicacin. -Gestiones para asignacin nmero depsito legal.

Integrantes de la Lnea

Recursos propios

Junio 2011 Diciembre 2011

5.- CREACIN INTELECTUAL (DE LOS MIEMBROS DE LA LNEA)

Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO Autor (es) Artculos Libros o Captulos de Libros Patentes Conferencias y/o Ponencias en eventos nacionales e internacionales *Diseo de un curso en lnea para loa alumnos de Educacin Ambiental de la UNSR Ncleo Maracay(Ponencia en congreso Internacional: Virtual Educa Estados Unidos) * Aprendizaje significativo basado en la educacin on line en contextos universitarios.( Ponencia en congreso Internacional: Eduweb U.C.Venezuela) Creacin Esttica

Carolina D`Orazio

Aprendizaje significativo basado en la educacin on line en contextos universitarios.

Articulo 1

Hanny Crespo Siso Diana Mrquez Lidia Yrene Barzana

El docente distante en la educacin a distancia? Impacto de las tic en educacin. Impacto de las tic en educacin, aproximaciones tericas sobre la tecnologa educativa

Articulo 2 Articulo 3 Articulo 5

6.- PREMIOS Y/O RECONOCIMIENTOS RECIBIDOS

Premio al profesor investigador. OPSU. Carolina D`Orazzio Premio al profesor investigador. OPSU. Francisca Casas de Buenao Premio al profesor investigador. OPSU. Rosanna Daz

7.- INTEGRANTES DE LA LNEA A.- Identificacin de los Facilitadores.

Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Carolina D`Orazzio 3.937.638

Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin

carolinadorazio@gmail.com 0414-5997000
Maracay
Licenciado: Especialista: Magister: Doctor: X Ordinario: X Ao de Ingreso: 1993 Contratado: Auxiliar Instructor: Asistente : Agregado: Asociado: X Dedicacin Exclusiva Tiempo Completo Medio Tiempo Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Hanny Crespo Siso 9.651.954 hannycrespo@gmail.com UNESR-Ncleo Maracay
Licenciado: Ordinario:x Auxiliar Instructor: Dedicacin Exclusiva X Especialista: Ao de Ingreso: 1999 Asistente : X Tiempo Completo Magister: X Contratado: Agregado: Asociado: Medio Tiempo Doctor: Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Lidia Yrene Barzana Reyes 19.561.884 irenebarzana@gmail.com UNESR-Ncleo Maracay
Licenciado: Ordinario:x Auxiliar Especialista: Ao de Ingreso: Instructor: Asistente : Tiempo Completo Magister: Contratado: Agregado: Asociado: Medio Tiempo Doctor: Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

Dedicacin Exclusiva

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Diana Mrquez 3.843.608 anaid035@hotmail.com UNESR-Ncleo Maracay
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Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora

Licenciado: Especialista: Ordinario:x Ao de Ingreso: Auxiliar Instructor: Asistente : Dedicacin Exclusiva Tiempo Completo

Magister: Contratado: Agregado:

Doctor: Asociado:

Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

Medio Tiempo

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Rossana Daz 6.010.866 zaidros1@cantv.net> UNESR-Ncleo Maracay
Licenciado: Especialista: Ordinario:x Ao de Ingreso: Auxiliar Instructor: Asistente : Dedicacin Exclusiva Tiempo Completo Magister: Doctor: Contratado: Agregado: Asociado: Medio Tiempo Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Francisca Casas de Buenao 3.797.617 francacasa@hotmail.com, franchesca@cantv.net, franchesca@cantv.ne UNESR-Ncleo Maracay
Licenciado: Especialista: Ordinario:x Ao de Ingreso: Auxiliar Instructor: Asistente : Dedicacin Exclusiva Tiempo Completo Magister: Contratado: Agregado: Doctor: Asociado: Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

Medio Tiempo

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Edgar Gonzlez 3.204.155 gonzmag@cantv.net UNESR-Ncleo Maracay
Licenciado: Especialista: Ordinario:x Ao de Ingreso: Auxiliar Instructor: Asistente : Magister: Contratado: Agregado: Doctor: Asociado: Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.:

Repblica Bolivariana de Venezuela UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ RECTORADO DECANATO DE POSTGRADO Dedicacin
Dedicacin Exclusiva Tiempo Completo Medio Tiempo Tiempo Convencional

A.- Identificacin de los Facilitadores.

Nombre y Apellidos Cdula de Identidad Correo y Telfono Ncleo Programa de Postgrado Grado Acadmico Condicin Categora Dedicacin Adalberto Rodrguez 3130656 adalberto56@cantv.net UNESR-Ncleo Maracay
Licenciado: Especialista: Ao de Ingreso: Asistente : Tiempo Completo Magister: Contratado: Agregado: Doctor: Asociado: Otros: Ao de Ingreso: Titular: Empleado Adm.: Tiempo Convencional

Ordinario:x Auxiliar Instructor: Dedicacin Exclusiva

Medio Tiempo

.- FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Institucin Perodo que abarca Ttulo del Proyecto

9.- FIRMA DEL COORDINADOR (A)

Certifico la informacin suministrada de la presente planilla:
Nombre y firma del (los) Coordinador (es) de la Lnea de Investigacin:
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Nombre del Coordinador de la Lnea:

Hanny Crespo Siso y Carolina D'Orazio

Firma: Fecha de entrega: 22

de junio de 2011

MT/AMO/IS/mcd/08FEB2011