Disciplina: Qumica

Professor: Olmpio da Silva

Aluno:_______________________________________________ Turma: __________

Roteiro para Elaborao de Relatrio de Atividades de Laboratrio

O Relatrio um documento que representa o resultado das atividades prticas desenvolvidas, bem como, a discusso dos resultados obtidos durante as aulas. O processo de elaborao de um relatrio de aulas prticas uma vivncia que precisa ser criativa possibilitando uma interao rica com pessoas, fontes e recursos diversos, a fim de atingir maior autonomia com relao forma de aprender e construir con ecimentos, desenvolvendo uma viso mais cr!tica e ampliada.

1. Estrutura do Relatrio 1.1 REGRAS GERAIS DE APRESENTA ! " apresentao do relatrio deve ser reali#ada conforme indica$es abai%o& a' tipo de papel ( deve ser utili#ado o papel branco, preferencialmente nas dimens$es )*+%),- mm ."/'0 b' escrita ( digitado com tinta preta. 1mprimir frente e verso.

c' paginao ( as fol as do trabal o devem ser contadas seq2encialmente desde o sumrio, mas no numeradas. " numerao colocada a partir da introduo. O n3mero locali#a4se a ) cm da borda superior do papel, margeado direita0 d' margem 4 superior e esquerda 5 6 cm inferior e direita 5 ) cm0

e' espaamento ( todo te%to deve ser digitado com espaamento simples entrelin as0 f' letra ( tipo de letra 7imes 8e9 Roman, "rial ou :omic ;ans, taman o ,) .para t!tulos e subt!tulos' e para o te%to usar fonte taman o ,-0 g' pargrafo ( )cm da margem esquerda0 <estacam4se gradativamente os t!tulos das se$es, utili#ando4se os recursos de cai%a alta ou versal, negrito ou, itlico ". #apa$ <eve conter 1nstituio, 7!tulo do 7rabal o, "utor.es', <ata e =ocal. .ver modelo abai%o'.

%. T&tulo$ O t!tulo deve di#er do que o trabal o trata, sem subterf3gios. <e maneira geral devem ser evitadas palavras acessrias como >estudo?, >investigao? e mesmo os artigos definidos e indefinidos. '. Su()rio$ Tpicos do conte3do do trabal o e respectivas pginas. *. I+troduo Os relatrios devem ser concisos, claros e ob@etivos, ter uma linguagem simples, mas no abrindo mo dos termos tcnicos, conter apenas a matria relevante s e%perincias e ser estruturados segundo os itens apresentados a seguir. ,. !b-etivos$ <escrio dos ob@etivos gerais e espec!ficos da atividade e%perimental. .. /ateriais e Rea0e+tes$ <escrio .em tabela' dos materiais, equipamentos, amostras e reagentes utili#ados na anlise. 1. /etodolo0ia2Pro3edi(e+to$ <escrio, com te%to e esquemas, das montagens utili#adas no e%perimento, dos equipamentos e sua funo, dos mtodos de medida adotados, da seq2ncia das medidas e sua organi#ao. :itao dos cuidados tomados quanto minimi#ao dos erros de medida e das medidas de segurana adotadas para o adequado desenrolar da e%perincia. 4. Dis3usso dos Resultados$ "presentao dos resultados das medidas reali#adas, em forma de te%to, tabelas e grficos, e descrio dos fatos e fenAmenos pertinentes, observados durante o transcorrer da e%perincia. 15. #o+3lus6es$ "presentao das conclus$es relativas ao e%perimento, com uma apreciao dos resultados e dos con ecimentos desenvolvidos. Beno de poss!veis e%emplos de implica$es tecnolgicas relacionadas com os fenAmenos observados. 11. Re7er8+3ias 9iblio0r)7i3as$ "presentao das fontes bibliogrficas consultadas para a confeco do relatrio e referenciadas no te%to. 1". A+e:os$ 1ncluir fol a de dados com informa$es pertinentes das anlises .se ouver'.

;NILINS TE#N<L!G! E/ =;>/I#A IND;STRIAL

#A9EALA!

Donte taman o ,), centrali#ado margem superior, espaamento entrelin as simples, letra mai3scula.

Crof. B; Baur!cio Derreira de Bacedo

7J7E=O Bo+te ta(a+Co 1,D letra (aiEs3ula e( +e0rito.

T?#NI#AS DE REA@ES ANAL>TI#AS /<D;L! II

"=E8O .nome completo e nF 1<'

/ARGE/& ;uperior e esquerda& 6 cm 1nferior e direita& ) cm

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