RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH PETROLOGI BATUAN BEKU DAN METAMORF

A. LATAR BELAKANG Dalam geologi, pemahaman mengenai lebih lanjut mengenai petrologi khususnya petrogenesis merupakan dasar yang harus dikuasai. Pemahaman ini digunakan untuk matakuliah-matakuliah terapan atau aplikasi di bidang geologi, seperti Geologi Sumberdaya Mineral. Mata ajaran ini adalah salah satu usaha Jurusan Teknik Geologi FTGM untuk mempersiapkan sumberdaya manusia yang memiliki kemampuan unggul di bidang geologi khususnya petrologi dan petrogenesis yang kuat sehingga mudah memahami ilmu-limu yang terkait lainnya. Dalam matakuliah ini akan dijelaskan tentang asal-usul dan proses kejadian batuan beku dan metamor! dalam dimensi ruang dan "aktu, serta klasi!ikasinya berdasarkan pada tekstur, struktur, komposisi kimia, mineralogi dan normati!, berikut hubungannya dengan pembentukan mineral-mineral ekonomis dan posisi tektoniknya. Pembahasan petrogenesis batuan beku menyangkut proses pembentukan magma, tipe magma, proses pengintian, proses kristalisasi dan pertumbuhannya yang berkaitan erat dengan hukumhukum di dalam kimia !isika. Pembahasan petrogenesis batuan metamor! menyangkut tipe dan !asies metamor!osa, rekristalisasi, dan pertumbuhannya yang berkaitan erat dengan hukum-hukum di dalam kimia !isika. B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Nama Mata Ajaran 2. Kode / SKS . Seme!ter # PETROLOGI BATUAN BEKU DAN METAMORF # T$G %%&% ' % S$S # ( ' ganjil

4.Tujuan Pembelajaran:
Mahasis"a yang telah mengikuti mata ajaran ini diharapkan telah mampu memahami asal-usul dan proses kejadian batuan beku dan metamor! dalam dimensi ruang dan "aktu, serta klasi!ikasinya berdasarkan pada tekstur, struktur, komposisi kimia, mineralogi dan normati!, berikut hubungannya dengan pembentukan mineral-mineral ekonomis dan posisi tektoniknya. )leh karena itu setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasis"a diharapkan mampu# a. memahami pengertian petrologi batuan beku dan metamor!, b. memahami petrogenesis batuan beku dan metamor!ik *. memahami hubungan antara petrogenesis batuan dengan tatanan tektonik yang berasosiasi dengan pembentukannya d. memahami hubungan antara petrogenesis dan pembentukan mineral-mineral yang bersi!at ekonomis

5. Out !me Pembelajaran:

Pengetahuan'Pemahaman (Knowledge/Understanding)#
Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf halaman + dari ,

a. Memiliki pemahaman dan pengertian tentang petrologi batuan beku dan metamor!ik, b. Memiliki pemahaman dan pengertian tentang petrogenesis batuan beku dan metamor!ik, *. Memiliki pemahaman dan pengertian tentang hubungan antara petrogenesis batuan dan tatanan tektonik yang berasosiasi dengan pembentukannya, d. Memiliki pemahaman dan pengertian tentang hubungan antara petrogenesis dan pembentukan mineral-mineral ekonomis, $eterampilan (Skills)# a. Memiliki keterampilan tentang mengklasi!ikasikan batuan berdasarkan data kimia dan petrogra!i, b. Memiliki keterampilan tentang bagaimana menjelaskan asal-mula dan kejadian batuan di lapangan, *. Memiliki keterampilan tentang bagaimana men*ari mineral yang bersi!at ekonomis berdasarkan petrogenesa batuan, $emampuan (Abilit /!a"abilit )# a. Mampu mengklasi!ikasikan batuan se*ara megaskopis maupun berdasarkan data kimia batuan, b. Mampu menjelaskan asal-mula dan kejadian batuan terutama batuan beku dan metamor!ik, *. Mampu melakukan pen*arian mineral ekonomis berdasarkan petrogenesis batuan, Sikap (Attitude)# +. Memiliki penghayatan terhadap batuan beku dan metamor!ik, %. Memiliki sikap per*aya diri dalam menentukan nama batuan dan petrogenesisnya, -. Memiliki kepekaan terhadap aplikasi mineral dan batuan dalam kehidupan sehari-hari,

". #umla$ #am %an Pemba&'ann(a:

Pembelajaran Petrologi .atuan .eku dan Metamor! dalam satu semester dibagi menjadi beberapa Pokok .ahasan, sebagai berikut# ,a)tu Tu&a*/ N!. P!)!) Ba$a*an +ub P!)!) Ba$a*an -men't. Lat'$an
+ $omposisi dan klasi!ikasi batuan magmatik Pendahuluan dan ruang lingkup P..M $omposisi mineral pada batuan magmatik, $lasi!ikasi batuan magmatik Pergerakan magma di dalam bumi, 0ntrusi berlembar dan dike, .atolith granit Pergerakan magma ke permukaan, +&& Memba*a re!erensi

/ubungan lapangan tubuh batuan intrusi

+&&

Memba*a re!erensi

/ubungan lapangan tubuh batuan 1ulkanik

+&&

Memba*a re!erensi

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman % dari ,

 2!usi la1a basaltik dan silisik, 2rupsi eksplosi!, proses epiklastik, aliran rombakan 3lahar4 5 .atuan granitoid Terminologi batuan granitoid, Magmatisma busur benua $lasi!ikasi batuan granitoid dan hubungannya dengan tatanan tektonik Struktur suatu busur kepulauan, .atuan 1ulkanik busur kepulauan, Di!erensiasi tholeiitic 1s calcalkaline Ma*am-ma*am batuan alkalin, Proses pembentukan kimberlit dan karbonatit Perlapisan atau strati!ikasi pada batuan beku ma!ik, Distribusi batuan o!iolit di 0ndonesia Si!at alamiah metamor!osa, Mengapa belajar batuan metamor!ik: Proses de!ormasi, recovery, dan rekristalisasi, Tekstur metamor!osa regional, Tekstur batuan metamor!ik tegangan tinggi (high-strain) $emas batuan metamor!ik, $lasi!ikasi dan deskripsi batuan metamor!ik, $umpulan mineral stabil pada batuan metamor!ik, $aidah !ase pada sistem metamor!ik, Diagram chemographic Sejarah dan ma*am-ma*am !asies batuan metamor!ik, Seri !asies metamor!ik, +&& Memba*a re!erensi

Magmatisma busur kepulauan

+&&

Memba*a re!erensi

Magmatisma alkalin benua

+&&

Memba*a re!erensi

.atuan o!iolit dan intrusi matik berlapis 38ayered Ma!i* 0ntrusions4

+&&

Memba*a re!erensi

9 ,

U#ian $engah Semester (materi no% &'() .atuan metamor!ik dan metamor!osa Tekstur batuan metamor!ik

+&& +&& Memba*a re!erensi Memba*a re!erensi

+&

+&&

++

Petrogra!i batuan metamor!ik# kemas, komposisi dan klasi!ikasi $umpulan mineral

+&&

Memba*a re!erensi Memba*a re!erensi

+%

+&&

+-

Fasies batuan metamor!ik dan ma!ik

+&&

Memba*a re!erensi

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman - dari ,

 Metamor!osa batuan ma!ik +5 ;eaksi mineral metamor!ik Trans!ormasi !ase, ;eaksi mineral padat-padat, ;eaksi mineral padat-*air, Ma*am-ma*am !luida metamor!ik, <liran !luida selama metamor!osa kerak benua +&& Memba*a re!erensi Memba*a re!erensi

+(

Fluida metamor!ik dan metasomatisma

+&&

+6

U#ian Akhir Semester (materi no% )'&*) Jumlah Jam

+&& +6&&

0. #a%1al Ke&'atan M'n&&uan

$egiatan mingguan yang terkait dengan topik, substansi, and metode pembelajaran dapat dilihat pada Matriks Pembelajaran berikut ini# Met!%e M'n&&u P!)!) ba$a*an +ub*tan*' mater' Fa*'l'ta* belajar
0 $omposisi dan klasi!ikasi batuan magmatik Penjelasan tentang ruang =eramah lingkup P..M, komposisi Diskusi mineral pada batuan magmatik, dan klasi!ikasi batuan magmatik raian mengenai pergerakan magma di dalam bumi, intrusi berlembar dan dike, batolith granit Penjelasan mengenai pergerakan magma ke permukaan, e!usi la1a basaltik dan silisik, erupsi eksplosi!, proses epiklastik, aliran rombakan 3lahar4 raian terminologi batuan granitoid, magmatisma busur benua, klasi!ikasi batuan granitoid dan hubungannya dengan tatanan tektonik =eramah Diskusi >ie"er, Spidol

00

/ubungan lapangan tubuh batuan intrusi

>ie"er, Spidol

000

/ubungan lapangan tubuh batuan 1ulkanik

=eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

0>

.atuan granitoid

=eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

>

Magmatisma busur kepulauan

Penjelasan tentang struktur =eramah suatu busur kepulauan, batuan Diskusi 1ulkanik busur kepulauan, di!erensiasi magma tholeiiti* 1s *al*-alkaline raian mengenai ma*amma*am batuan alkalin, proses pembentukan kimberlit dan karbonatit =eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

>0

Magmatisma alkalin benua

>ie"er, Spidol

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman 5 dari ,

>00

.atuan o!iolit dan intrusi matik berlapis 38M0s4

Penjelasan mengenai perlapisan atau strati!ikasi pada batuan beku ma!ik, distribusi batuan o!iolit di 0ndonesia

=eramah Diskusi Problem based learning $ertulis =eramah Diskusi =eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

>000 0?

U#ian $engah Semester (materi no% &'+) .atuan metamor!ik dan raian tentang si!at alamiah metamor!osa metamor!osa, mengapa belajar batuan metamor!ik: Tekstur batuan metamor!ik Penjelasan mengenai proses de!ormasi, recovery, dan rekristalisasi, tekstur metamor!osa regional, tekstur batuan metamor!ik tegangan tinggi (high-strain) raian tentang kemas batuan metamor!ik, klasi!ikasi dan deskripsi batuan metamor!ik Penjelasan tentang kumpulan mineral stabil pada batuan metamor!ik, kaidah !ase pada sistem metamor!ik, diagram chemographic raian sejarah dan ma*amma*am !asies batuan metamor!ik, seri !asies metamor!ik, metamor!osa batuan ma!ik

Alat tulis >ie"er, Spidol >ie"er, Spidol

?0

Petrogra!i batuan metamor!ik# kemas, komposisi dan klasi!ikasi $umpulan mineral

=eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

?00

=eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

?000

Fasies batuan metamor!ik dan ma!ik

=eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

?0>

;eaksi mineral metamor!ik

Penjelasan tentang trans!ormasi =eramah !ase, reaksi mineral padatDiskusi padat, reaksi mineral padat*air, raian mengenai ma*amma*am !luida metamor!ik dan sistem =-)-/, aliran !luida selama metamor!osa kerak benua =eramah Diskusi

>ie"er, Spidol

?>

Fluida metamor!ik dan metasomatisma

>ie"er, Spidol

?>0

U#ian Akhir Semester (materi no% )'&*)

$ertulis

Alat tulis

2. Pen'la'an
$omponen penilaian, skoring, pembobotan, dan persentase persebarannya adalah sebagai berikut# Un*ur B!b!t +)!r ma)*'mum Per*enta*e
$uis + +&& +&.&&@

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman ( dari ,

Tugas TS <S

% -

+&& +&& +&&

+(.&&@ -(.&&@ 5&.&&@

21aluasi hasil pembelajaran dilakukan dengan *ara menjumlah skor yang diperoleh dari masing-masing unsur setelah disesuaikan persentasenya. Mengingat kuis dan tugas diberikan lebih dari satu kali, maka nilai kuis dan tugas diambil dari nilai rata-ratanya. Jumlah ini kemudian dikon1ersi ke dalam nilai huru! dengan mempertimbangkan nilai rata-rata dan standard de1iasinya. $isaran umum yang dipakai untuk menentukan nilai huru! adalah# Ailai < BC 7& Ailai . BC 6& D E 7& Ailai = BC (& D E 6& Ailai D BC 5& D E (& Ailai 2 E 5& 3kurang dari 5& ' tidak lengkap ' tidak lulus praktikum4

3. Ba$an4 *umber 'n5!rma*'4 %an re5eren*'

.est, M. G., %&&-, Igneous and Metamorphic Petrology, %nd 2d., .la*k"ell Publishing, Malden, 7%,p. .u*her, $. F Frey, M., %&&%, Petrogenesis of Metamorphic Rocks, 7th 2d., Springer->erlag, .erlin-/eidelberg, -5+p. Philpotts, <.;., %&&-, Petrography of Igneous and Metamorphic Rocks , Ga1eland Press, 0n*., 0llionis, +77p. ;ollinson, /., +,,-. Using Geochemical ata! "valuation, Presentation, Interpretation, PearsonPrenti*e-/all, /arlo", -(%p. Gilson, M., +,9,, Igneous Petrogenesis, # Glo$al %ectonic #pproach , /arper =ollins <*ademi*, 8ondon, 566p. Ginter, J.D., %&&+, #n Introduction to Igneous and Metamorphic Petrology , Prenti*e-/all, Ae" Jersey, 6,7p.

67. R'*')! )e&a&alan %an ren ana ant'*'8a*'

.eberapa risiko yang sering dihadapi dalam proses pembelajaran semester adalah berkurangnya jad"al "aktu kuliah karena adanya hari-hari libur resmi yang bertepatan pada jad"al kuliah. Selain itu terdapat juga kesibukan lain dari dosen pengampu untuk melaksanakan aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi lainnya sehingga sangat mungkin terjadi ketidakhadiran dosen pengampu pada jad"al rutin yang telah diatur. ntuk mengantisipasi peristi"a ini, diadakan kesepakatan dengan mahasis"a untuk mengganti jad"al kuliah agar target belajar mahasis"a dapat dipenuhi. Selain itu adalah persentase kehadiran mahasis"a di ba"ah toleransi yang diberikan, misalnya 7(@ dari total jumlah perkuliahan. .agi mahasis"a yang memiliki alasan kuat atas ketidakhadirannya diantisipasi dengan diberikan tugas khusus, misalnya membuat rangkuman materi pembelajaran. C. PERENCANAAN MONITORING DAN UMPAN BALIK

6. Lembar M!n't!r'n&
ntuk memantau kesesuaian target belajar yang diberikan maka dirumuskan lembar
Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf halaman 6 dari ,

monitoring sebagai berikut#

M'n&&u 0 P!)!) Ba$a*an $omposisi dan klasi!ikasi batuan magmatik /ubungan lapangan tubuh batuan intrusi /ubungan lapangan tubuh batuan 1ulkanik .atuan granitoid Magmatisma busur kepulauan Magmatisma alkalin benua .atuan o!iolit dan intrusi matik berlapis 38M0s4 U'ian %engah (emester #en'* Ke&'atan Ma$a*'*1a In%')at!r Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Mendengarkan *eramah, mengerjakan kuis dan mendiskusikan hasilnya Memahami materi dan dapat menja"ab kuis dengan benar

00 000

0> > >0

Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Mendengarkan *eramah, mengerjakan kuis dan mendiskusikan hasilnya Memahami materi dan dapat menja"ab kuis dengan benar

>00

Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Menger'akan soal u'ian Men'a)a$ soal dengan $enar

&III 0? ?

.atuan metamor!ik dan Mendengarkan *eramah dan Memahami materi metamor!osa diskusi Tekstur batuan metamor!ik Petrogra!i batuan metamor!ik# kemas, komposisi dan klasi!ikasi $umpulan mineral Fasies batuan metamor!ik dan ma!ik ;eaksi mineral metamor!ik Fluida metamor!ik dan metasomatisma U'ian #khir (emester Mendengarkan *eramah, mengerjakan kuis dan mendiskusikan hasilnya Memahami materi dan dapat menja"ab kuis dengan benar

?0

Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi

?00 ?000

Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Mendengarkan *eramah, mengerjakan kuis dan mendiskusikan hasilnya Memahami materi dan dapat menja"ab kuis dengan benar

?0> ?> *&I

Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Mendengarkan *eramah dan Memahami materi diskusi Menger'akan soal u'ian Men'a)a$ soal dengan $enar

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman 7 dari ,

9. Um8an Bal') Ma$a*'*1a

mpan balik yang diberikan oleh mahasis"a terkait dengan pelaksanaan mata kuliah ini dinyatakan dalam bentuk kuesioner yang isinya adalah sebagai berikut# +)ala N!. In5!rma*' Bal')an
1 2 3 4

,% Materi Perkuliahan / Pembela#aran + =akupan materi % Sistematika penyajian materi - ;ele1ansi materi dengan pokok bahasan 5 $emutakhiran materi 3lihat re!erensi4 ( Pemahaman anda terhadap materi 6 0ntensitas penerapan materi dalam latihan ,,% Strategi dan Metode Pembela#aran 7 $esesuaian strategi dengan tujuan pembelajaran 9 $esesuaian strategi dengan karakteristik peserta , Perbandingan teori dengan latihan +& $esesuaian penggunaan *ontoh ++ $esesuaian penggunaan media pembelajaran +% $ualitas diskusi kelas dan kelompok +- 0nteraksi tanya ja"ab dalam kelas +5 <lokasi "aktu diskusi dan latihan +( $esesuaian "aktu dengan strategi yang disiapkan +6 $esesuaian "aktu dengan pelaksanaan latihan +7 $etuntasan materi yang dijelaskan +9 $esempatan anda menyampaikan gagasan +, $eterbukaan dosen terhadap gagasan anda %& 0nteraksi antara dosen dengan mahasis"a ,,,% -ain.lain %+ Sebutkan kesulitan anda dalam pembelajaran ................................ %% .erikan kesan, saran, dan komentar anda tentang pembelajaran ................................ Petrologi ini ................................ %- $egiatan pembelajaran ini akan baik jika hal-hal berikut ini ................................ diperbaiki ................................ %5 .erapa lama "aktu pen*arian bahan studi kasus ................................ %( .agaimana sistem perkuliahan Petrologi .atuan .eku dan ................................ Metamor! yang baik menurut anda: ................................ +eterangan skala! ,! %idak sesuai-tidak memuaskan, .! +uran sesuai-kurang memuaskan, /! (esuai Memuaskan, 0! (angat sesuai-sangat memuaskan (#awab ang #u#ur untuk "erbaikan di masa ang akan datang)

Terima kasih atas peran serta anda dalam e1aluasi pembelajaran ini.

:.Tan&&a8an -8erba')an %an 8eruba$an ren ana.

Sebelum dilakukan tanggapan'umpan balik terhadap e1aluasi pembelajaran berdasarkan lembar balikan mahasis"a, terlebih dahulu diolah se*ara statistik dan ditampilkan dalam bentuk gra!ik. 21aluasi dilakukan terhadap butir-butir pertanyaan yang memiliki skor rendah pada peran*angan pembelajaran periode berikutnya. D. PERENCANAAN EVALUASI

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman 9 dari ,

6. ;a*'l Pembelajaran
/asil pembelajaran die1aluasi berdasarkan nilai 0P$ kelas 3rata-rata kelas4. <rah distribusi nilai dianggap menggambarkan prestasi dan tingkat pemahaman mahasis"a terhadap materi pembelajaran. <pabila distribusi nilai mahasis"a tidak normal, perlu dilakukan e1aluasi terhadap proses pembelajaran ataupun alat uji (assessment).

9. Pr!*e* Pembelajaran
21aluasi terhadap proses pembelajaran selain didasarkan atas hasil kuesioner terhadap mahasis"a, juga klari!ikasi terhadap HkeluhanH mahasis"a. 21aluasi ini meliputi komponen manusia 3dosen, pega"ai penunjang akademik4, kesesuaian kurikulum, dan ran*angan pembelajaran mata ajaran ini, sarana dan prasarana 3termasuk ruang dan media pembelajaran4, serta lingkungan belajar.

Iogyakarta, -& Januari %&+% Penyusun,

Dr. 0r. 0 Gayan Garmada, Dr. 8u*as Donny Setijadji, M.S*., 0r. Gidiasmoro Soe"ondo, M.T.

Silabus Matakuliah Petrologi Batuan Beku dan Metamorf

halaman , dari ,