SEKSYEN 27, PERSIARAN KUALA LANGAT, 40400 SHAH ALAM, SELANGOR.

TEL : 03-51926879

FAIL MEJA
DISEDIAKAN OLEH : FAIRUZ KAMILA BT AHMAD KAMAL

..Kualiti adalah sesuatu keadaan yang cemerlang atau amat baik tetapi kebaikan itu tidak terhad atau tetap pada sesuatu tahap. Ianya tidak statik. Ia bergerak sepanjang masa. Justeru itu, apabila sahaja kita mencapai kualiti yang kita kejar, kita mendapati ada lagi kualiti yang mesti kita kejar. Setelah kita mengejar dan kita mencapai kualiti yang baru yang menjadi matlamat kita, sekali lagi kita mendapati ada lagi kuantiti yang lebih baik daripada itu yang perlu kita kejar. Dengan itu usaha kita tidak berhabis-habis dan tidak ada hadnya dan kita perlu mengejar kualiti sepanjang masa..

Moto
Cemerlang hingga terbilang.

Visi
Kami bertekad melahirkan warga sekolah yang cemerlang dalam segala aspek pendidikan melalui usaha yang terancang, mantap dan berterusan.

Misi
Sekolah Kebangsaan Alam Megah Dua akan sentiasa berusaha gigih mewujudkan persekitaran yang kondusif dan berketrampilan ke arah kecemerlangan pendidikan menjelang tahun 2010.

Piagam Pelanggan
Dalam usaha merealisasikan Visi dan Misi selaras dengan moto sekolah Cemerlang Hingga Terbilang , dengan izin Allah S.W.T, kami bertekad menyempurnakan hak-hak pelanggan seperti berikut ; Menyediakan prasarana pembelajaran yang mengikut piawaian yang telah ditetapkan. bersistematik

Menyediakan kemudahan pengajaran terkini, ganjaran yang sesuai dan pembangunan organisasi dari masa ke semasa. Mewujudkan permuafakatan pendidikan yang kental dan bersepadu di kalangan ibu bapa ke arah kecemerlangan sekolah.

SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. Borang Minit Curai Borang Permohonan Peruntukan P & P Borang Semakan Ulangan Soalan Ketua Panitia Borang Analisa Markah Kelas Borang Analisa Markah Keseluruhan Borang Murid Galus

Objektif Objektif Kualiti Sekolah Kebangsaan Alam Megah Dua

1. Memperluaskan dan menatarkan pendidikan kepada kesemua murid. kesemua aspek bidang

2. Meningkatkan pencapaian ilmiah melalui pengukuhan bidang matapelajaran. 3. Meningkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran. 4. Mengeratkan hubungan ibu bapa dan masyarakat sejagat dengan sumbangan dan citra sekolah. 5. Melahirkan warga sekolah yang cemerlang dalam segala aspek pendidikan melalui usaha yang terancang, mantap dan berterusan 6. Meningkatkan sahsiah supaya berilmu, berkualiti dan berbudi untuk kecemerlangan diri pelajar. 7. Menyediakan para pelajar untuk menerajui alam persekolahan menengah dan permodenan. 8. Memastikan belanjawan mengikut perancangan. 9. Menyediakan infrastruktur fizikal dan sekitaran untuk menyokong kegiatan akedemik dan keselesaan pelajar. 10. Menarik, mengekal dan memanpankan sumber kakitangan. 11. Mengamalkan budaya kerja berkualiti berteraskan nilai watan. 12. Menyediakan persekitaran yang kondusif dan berketrampilan kearah kecemerlangan pendidikan menjelang tahun 2005. 13. Menyediakan bahan-bahan pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti dan sesuai dengan masa dan keperluan murid. 14. Mencapai peratus lulus 80% ke atas untuk matapelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Kajian Tempatan, dan matapelajaran lain.

15. Mendapat keputusan lulus 80% ke atas dalam semua matapelajaran UPSR dan mendapat keputusan keseluruhan 80% ke atas dalam peperiksaan UPSR. 16. Menjadikan Sekolah Kebangsaan Alam Megah Dua sebagai sekolah yang Cemerlang di Daerah Petaling selaras dengan motto sekolah Cemerlang Hingga Terbilang.

UNIT KURIKULUM Peperiksaan

MATLAMAT
Peperiksaan bertujuan untuk membantu guru semasa menjalankan penilaian di peringkat sekolah dan pusat. Guru-guru diberi pendedahan tentang konsep, kaedah, cirri-ciri, dan keperluan melaksanakan Penilaian Kendalian Sekolah (PKS), Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan cara-cara mengaplikasinya di dalam bilik darjah sebagaimana yang telah diselaraskan di peringkat pusat.

OBJEKTIF
1. Menjelaskan konsep Penilaian Kendalian Sekolah (PKS) 2. Menyenaraikan cirri-ciri Penilaian Kendalian Sekolah. 3. Menyatakan kaedah penilaian dalam Penilaian Kendalian Sekolah. 4. Menghuraikan kepentingan Penilaian Kendalian Sekolah dalam pengajaran dan pembelajaran. 5. Menghuraikan perkaitan antara Penilaian Kendalian Sekolah dan penilaian di peringkat pusat. 6. Merancang dan melaksanakan Penilaian Kendalian Sekolah dalam pengajaran dan penilaian. 7. Membuat pendedahan bagi membantu guru dalam penyediaan Penilaian Kendalian Sekolah. 8. Memastikan penilaian Kendalian Sekolah adalah bersistematik.

9. Menyediakan infrastruktur fizikal dan persekitaran yang sesuai untuk menyokong aktiviti penilaian di kalangan guru dan pelajar. 10. Mengamalkan budaya kerja berkualiti berteraskan nilai watan.

SASARAN
Semua guru dan murid Tahun 1 hingga 6, Sekolah Kebangsaan Alam Megah Dua

CARTA ORGANISASI KURIKULUM 2007 PENGERUSI GURU BESAR

EN. ABDUL RAZAK BIN JIDIN

NAIB PENGERUSI
GURU PENOLONG KANAN 1

SETIAUSAHA
PN.YUSNITA BT HUSSEIN

PENOLONG SETIAUSAHA
CIK FAIRUZ KAMILA BT AHMAD KAMAL PN NORRIZAN BT NORDIN

KETUA PANITIA
PN.ROJIYAH PN ROSEMARIA PN. HAMIDAH PN.AISHAH EN. MOHD TAJUDDIN EN JULIUS PN ZALEHA EN. MOHD SHAKIR EN.IKRAM PN ASMA CIK YUHANISSA PN.JARAH PN.WONG CHOOY LING

PEPERIKSAAN
PN.YUSNITA CIK FAIRUZ PN.NORRIZAN PN. AISHAH EN ZAWAHIL EN MOHD SHUKRI

MAKMAL KOMPUTER
PN NORAFIZA IDAYU PN. ZULHAIDA EN.MOHD NAJIB PN.AINI

PUSAT SUMBER
PN.SAKINA CIK YUHANISSA PN. MAZNIRA PN. ROHANA CIK ASLINAH

JADUAL WAKTU
PN.NORLAILY PN. CHE ROHAYA PN. NORHAFHIZAH CIK FAIRUZ

PERKEMBANGAN STAF
PN MAZNIRA PN. NORIZAN PN. HASNAH CIK ZARINA EN MUHD FAKRUDDIN

DATA STATISTIK
PN.ZAINON PN RADIAH CIK NURLIZA

DAN

PPSMI
PN.NORRIZAN PN.NORAFIZA IDAYU PN.ZULHAIDA EN.MUHD FAKRUDIN PN.SARIFAH EN.MOHD SHAKIR PN.YUSNITA PN.HASNAH PN.ZAINON EN.RASALINGAM EN JULIUS PN AISHAH CIK YUHANISSA PN HAMIDAH PN SITI NOR ASIAH PN CHE ROHAYA PN ROSNI

PEMULIHAN
PN.NIK RUSILAWATI PN. ROSNI EN SUFI AZHAR EN. ZAMANI

PRASEKOLAH
PN JARAH PN. NORIZAN

PROGRAM TRANSISI
PN.NORITA PN.AINI PN.SARIFAH EN SUFI AZHAR

KIA 2M
EN SUFI AZHAR PN NORITA

BUDDY SISTEM
PN ROSEMARIA PN. WONG CHOOY LING EN.MOHD NAJIB EN RASALINGAM PN AINI

CARTA ORGANISASI KEDUDUKAN DALAM UNIT KURIKULUM PENGERUSI GURU BESAR

EN. ABDUL RAZAK BIN JIDIN

NAIB PENGERUSI
GURU PENOLONG KANAN 1

SETIAUSAHA
PN.YUSNITA BT HUSSEIN

PENOLONG SETIAUSAHA
CIK FAIRUZ KAMILA PN. NORRIZAN BT NORDIN

KETUA PANITIA
PN.ROJIYAH PN ROSEMARIA PN. HAMIDAH PN.AISHAH EN. MOHD TAJUDDIN EN JULIUS PN ZALEHA EN. MOHD SHAKIR EN.IKRAM PN ASMA CIK YUHANISSA PN.JARAH PN.WONG CHOOY LING

PEPERIKSAAN
PN.YUSNITA

MAKMAL KOMPUTER
N NORAFIZA IDAYU PN. ZULHAIDA EN.MOHD NAJIB PN.AINI

PUSAT SUMBER
PN.SAKINA CIK YUHANISSA PN. MAZNIRA PN. ROHANA CIK ASLINAH

JADUAL WAKTU
PN.NORLAILY PN. CHE ROHAYA PN. NORHAFHIZAH CIK FAIRUZ

CIK FAIRUZ
PN.NORRIZAN PN. AISHAH EN ZAWAHIL EN MOHD SHUKRI

PERKEMBANGAN STAF
PN MAZNIRA PN. NORIZAN PN. HASNAH CIK ZARINA EN MUHD FAKRUDDIN

DATA DAN STATISTIK

PN.ZAINON PN RADIAH CIK NURLIZA

PPSMI
N.NORRIZAN PN.NORAFIZA IDAYU PN.ZULHAIDA EN.MUHD FAKRUDIN PN.SARIFAH EN.MOHD SHAKIR PN.YUSNITA PN.HASNAH PN.ZAINON EN.RASALINGAM EN JULIUS PN AISHAH CIK YUHANISSA PN HAMIDAH PN SITI NOR ASIAH PN CHE ROHAYA PN ROSNI

PEMULIHAN
PN.NIK RUSILAWATI PN. ROSNI EN SUFI AZHAR EN. ZAMANI

PRASEKOLAH
PN JARAH PN. NORIZAN

PROGRAM TRANSISI
PN.NORITA PN.AINI PN.SARIFAH EN SUFI AZHAR

KIA 2M BUDDY SISTEM

PN ROSEMARIA PN. WONG CHOOY LING EN.MOHD NAJIB EN RASALINGAM PN AINI EN SUFI AZHAR PN NORITA

CARTA ORGANISASI KEDUDUKAN DALAM UNIT KURIKULUM PENGERUSI EN. ABDUL RAZAK BIN JIDIN ( Guru Besar ) NAIB PENGERUSI GURU PENOLONG KANAN 1

SETIAUSAHA PN. YUSNITA BINTI HUSSEIN PENOLONG SETIAUSAHA PN NORRIZAN NORDIN

CIK FAIRUZ KAMILA

KETUA PANITIA
PN. ROJIYAH PN. ROSEMARIA PN. HAMIDAH PN. AISHAH EN. MOHD TAJUDDIN EN JULIUS EN MOHD SHAKIR PN. ZALEHA PN. ASMA PN. WONG CHOOY LING EN IKRAM CIK YUHANISSA

PEPERIKSAAN PN. YUSNITA HUSSEIN

CIK FAIRUZ KAMILA

PN. NORRIZAN PN. AISHAH EN. ZAWAHIL EN. MOHD SHUKRI

SENARAI TUGAS/ KUASA DAN HUBUNGAN

NAMA UNIT Jawatan Jawatan : : Kurikulum / Peperiksaan : Guru Matapelajaran Bahasa Inggeris Guru Matapelajaran Pendidikan Jasmani Guru Matapelajaran Bahasa Inggeris

Tugas dan Tanggungjawab 1. Menyediakan buku rekod mengajar dan memastikan huraian sukatan pelajaran tahunan terkini dikepilkan bersama. 2. Menyediakan rancangan pelajaran tahunan berdasarkan huraian sukatan pelajaran dari kementerian. 3. Mengemaskini buku rekod mengajar dengan maklumat terkini seperti ; a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. butiran diri jadual waktu kelas jadualwaktu persendirian senarai buku matapelajaran murid senarai buku rujukan sukatan pelajaran terkini rancangan tahunan senarai nama murid-murid rekod penilaian murid rekod pencerapan

4. Menyediakan rancangan harian setiap hari berdasarkan sukatan pelajaran tahunan yang terbaru dengan memastikan setiap item lengkap seperti; a. b. c. d. e. f. g. Theme Topic Learning Outcomes Specifications Activities Teaching Aid Impact

5. Menghantar Buku Rekod Mengajar untuk disemak setiap pada hari Jumaat. 6. Menyemak buku latihan dalam tempoh 3 hari selepas latihan diberi. 7. Menyemak buku kerja dan buku aktiviti murid sekurang-kurangnya sekali dalam seminggu. 8. Menyemak kertas soalan peperiksaan Formatif dan PKSR sebanyak dua kali setahun. 9. Menggubal soalan peperiksaan sebagaimana ditetapkan oleh setiausaha peperiksaan. yang telah

10. Melaksanakan Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS), 11. Memasukkan markah PLBS ke dalam disket. 12. Menyerahkan disket PLBS yang telah lengkap berserta cetakan kepada setiausaha 13. Menyerahkan markah penilaian Ujian Formatif dan Penilaian Kendalian Berasaskan Sekolah bagi matapelajaran Bahasa Melayu kepada guru kelas 14. Mengenalpasti kaedah yang paling mudah mempelajari sesuatu topik dalam mata pelajaran. untuk murid

Jawatan

Guru Pendidikan Jasmani

Tugas dan Tanggungjawab 1. Menyediakan buku rekod mengajar dan memastikan huraian sukatan pelajaran tahunan terkini dilampirkan bersama. 2. Menyediakan rancangan pelajaran tahunan berdasarkan huraian sukatan pelajaran dari kementerian. 3. Mengemaskini buku rekod mengajar dengan maklumat terkini seperti ; a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. butiran diri jadual waktu kelas jadualwaktu persendirian senarai buku matapelajaran murid senarai buku rujukan sukatan pelajaran terkini rancangan tahunan senarai nama murid-murid rekod penilaian murid rekod pencerapan

4. Menyediakan rancangan harian setiap hari berdasarkan sukatan pelajaran tahunan yang terbaru dengan memastikan setiap item lengkap seperti; a. b. c. d. e. Tunjang / Tajuk Objektif Aktiviti BBM Impak

5. Menghantar Buku Rekod Mengajar untuk disemak setiap pada hari Jumaat. 6. Menyemak buku latihan dalam tempoh 3 hari selepas latihan diberi. 7. Menyemak buku kerja dan buku aktiviti murid sekurang-kurangnya sekali dalam seminggu.

8. Menyemak kertas soalan peperiksaan Formatif dan PKSR sebanyak dua kali setahun. 9. Menggubal soalan peperiksaan sebagaimana ditetapkan oleh setiausaha peperiksaan. yang telah

10. Menyerahkan markah peperiksaan bagi matapelajaran Matematik kepada guru kelas yang berkenaan. 11. Mengenalpasti kaedah yang paling mudah mempelajari sesuatu topik dalam mata pelajaran. untuk murid

12. Menggunakan peralatan PPSMI yang disediakan seperti laptop dan lain-lain semasa sesi P&P.

Jawatan

Penolong Setiausaha Kurikulum

Tugas dan Tanggungjawab 1 Membantu merancang dan menyediakan takwim sekolah bagi tahun semasa bersama Geru Penolong Kanan. 2 Membantu merancang dan menyediakan rancangan tahunan (Carta Gantt). 3 Membantu menyediakan jadual waktu kelas tambahan (Selasa, Sabtu, dan cuti). 4 Membantu menyelaraskan perjalanan kelas tambahan (Selasa, Sabtu, dan cuti). 5 Membantu menyediakan jadual dan menyelaraskan perjalanan Program Perkasa. 6 Membantu menyediakan graf dan laporan Program Perkasa 7 Membantu membuat laporan setengah tahun dan akhir tahun. 8 Membantu merancang dan menyelaras mesyuarat kurikulum dan perjumpaan guru Tahun 4, 5, dan 6. 9 Membantu memastikan setiap panitia mempunyai Rancangan Tahunan daripada Tahun 1 hingga 6. 10 Membantu memastikan perjalanan kurikulum perjalanan p & p di dalam kelas berjalan lancar. sekolah dan

11 Membuat kertas kerja dan laporan bagi aktiviti yang telah dijalankan dalam unit kurikulum.

Jawatan

Penolong Setiausaha Peperiksaan

Tugas dan Tanggungjawab 1. Membantu mendaftar nama calon yang akan menduduki UPSR mengiku tahun semasa. 2. Membantu memasukkan data senarai pengawas peperiksaan UPSR bagi tahun semasa. 3. Membantu memasukkan data dan menghantar ke PPD senarai markah PEKA, PAFA dan peperiksaan percubaan bagi calon UPSR mengikut tahun semasa. 4. Membantu menyediakan borang akuan calon UPSR. 5. Membantu menyediakan persiapan dan kelengkapan untuk caloncalon UPSR mengikut tahun semasa seperti Borang Perakuan Calon, Kertas Jawaban OMR, Pelan Tempat Duduk, Senarai nama calon bersama nombor sijil kelahiran, dewan, persiapan alatulis dan lain-lain. 6. Membantu menganalisis markah percubaan calon UPSR. 7. Membantu mengambil dan membuat analisa peratus murid lulus UPSR dan matapelajaran (teras) apabila keputusan diumumkan. 8. Membantu merangka carta aliran kerja dalam persediaan soalan peperiksaan dalaman. 9. Membantu menyediakan jadual waktu peperiksaan dalaman. 10. Membantu menyediakan peperiksaan dalaman. senarai penggubal soalan bagi

11. Membantu mengedarkan borang analisa matapelajaran dan murid galus kepada semua ketua panitia. 12. Membantu membuat analisa keseluruhan mengikut tahun 1 hingga 6.

13. Membantu membuat graf perbandingan bagi setiap tahun daripada Tahun 1 hingga 6 setelah setiap peperiksaan selesai. 14. Membantu menyerahkan disket markah PLBS dan SBOA kepada guru-guru matapelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris untuk melaksanakan Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS) dan School Based Oral Assessment (SBOA). 15. Membantu mengumpul dan menyimpan semula disket-disket PLBS dan SBOA bersama cetakan yang telah dikembalikan oleh guruguru matapelajaran. 16. Membantu membuat TOV setiap penghujung tahun.

PROSES KERJA BAGI TUGAS PERLAKSANAA PKS (PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH)

Bil

Proses Kerja

Pegawai yang meluluskan/Dirujuk PPD/ Guru Besar GPK 1 Ketua Panitia/ Setiausaha peperiksaan / GPK Kurikulum Guru matapelajaran / penggubal soaalan Ketua Panitia/ GPK Kurikulum / Guru Besar. Setiausaha Peperiksaan S/u Peperiksaan, guru Guru matapelajaran/ guru kelas Setiausaha Peperiksaan Setiausaha Peperiksaan/ GOK Kurikulum/ Guru Besar Ketua Panitia/ Guru matapelajaran.

Saksi Undangundang/Peraturan Surat panggilan dari PPD (penilaian pusat

1. 2.

Membuat perancangan aktiviti penilaian yang akan dijalankan. Menentukan penggubal soalan dan perkara yang hendak dinilai.

3.

Guru membina instrumen/ soalan

4.

Instrumen disemak oleh ketua panitia/ GPK Kurikulum / Guru Besar. Persediaan persiapan penilaian (PKS) Melaksanakan penilaian Merekod (kad profil)

5. 6. 7.

8. 9.

Menganalisis markah secara keseluruhan mengikut aliran Melapor (jika perlu)

10.

Tindakan Susulan

CARTA ALIRAN KERJA PERLAKSANAAN PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH (PKS) MERANCANG menentukan hasil pembelajaran dan instrumen penilaian mwnyediakan senarai penggubal

MEMBINA INSTRUMEN Membuat jadual penentu ujian Membina instrumen/ soalan

MELAKSANAKAN PENILAIAN Penulisan / lisan

MEREKOD

MENGANALISIS MAKLUMAT

MELAPOR (jika perlu) YA TINDAKAN SUSULAN pengukuhan pengayaan TIDAK TINDAKAN SUSULAN * pemulihan

PENGUASAAN PERKARA YANG DIAJAR

YA

TERUSKAN PELAJARAN BARU

SENARAI SEMAK BAGI PERLAKSANAAN PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH (PKS)

TINDAKAN 1. Merancang aktiviti penilaian. 2. Menentukan penggubal instrumen 3. Guru membina instrumen 4. Guru menyediakan persiapan penilaian seperti: *memastikan semua instrumen telah disediakan. *kertas jawapan penilaian bertulis telah disediakan. 5. Guru melaksanakan penilaian

TANDA

CATATAN

6. Merekod markah yang diperolehi 7. S/u peperiksaan membuat analisis 8. Melapor kepada Guru Besar/ GPK Kurikulu (jika perlu) 9. Membuat Tindakan susulan.

PROSES KERJA BAGI TUGAS MENYEDIAKAN SUKATAN PELAJARAN

Bil

Proses Kerja

Pegawai yang meluluskan/Dirujuk Guru Besar GPK 1

Saksi Undangundang/Peraturan Surat panggilan dari PPD Perkeliling Kementerian Pendidikan 256

1.

Pastikan guru yang akan menghadiri kursus semakan Sukatan Pelajaran. Guru yang terpilih menghadiri kursus. Guru yang menghadiri perlu mengisi minit curai. wajib kursus

2. 3. 4. 5. 6.

Minit curia perlu diserahkan kepada GPK dan ketua panitia. Mengambil tindakan susulan seperti di dalam minit curai. Failkan semua bahan yang didapati dari kursus, huraian sukatan pelajaran dan rancangan tahunan yang baru di dalam fail panitia sebulum permulaaan sesi persekolahan yang baru. Mengumpul semula semua huraian sukatan pelajaran dan rancangan tahunan yang baru pada setiap akhir sesi persekolahan. GPK 1 GPK 1

7.

CARTA ALIRAN KERJA MENDAPATKAN/MEMFAILKAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN Terima surat panggilan dari PPD

Pastikan guru yang menghadiri kursus

Hadir kursus

Isikan minit mesyuarat

Menyediakan rancangan tahunan

Memberi salinan kepada panitia

Memberi salinan kepada GPK 1

SENARAI SEMAK BAGI MENYEDIAKAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

TINDAKAN 1. Menerima surat panggilan 2. Memastikan guru yang hadir Ke kursus 3. Guru menghadiri kursus 4. Guru mengisi minit curai 5. Tindakan susulan telah diambil 6. Guru menyediakan RPT 7. Memberi salinan kepada panitia 8. Memberi salinan kepada GPK 1

TANDA

CATATAN

SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN OLEH GURU MATAPELAJARAN 1. Senarai buku rujukan Buku panduan tugas guru Buku pengurusan Buku rujukan penerbit yang dipilih untuk P&P Huraian sukatan pelajaran tahunan

SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI 1. Penolong Setiausaha Peperiksaan 2. Penolong Setiausaha Kurikulum 3. Panitia Bahasa Inggeris 4. Panitia Pendidikan Jasmani 5. Guru Penasihat Tunas Puteri 6. Guru Penasihat Rumah Biru 7. Guru Penasihat Olahraga

NORMA KERJA BAGI TUGAS-TUGAS YANG DIJALANKAN OLEH GURU

Bil

Jenis Kerja

Masa Yang Diambil

Jumlah unit yang boleh dijangkakan dalam seminggu

1. 2. 3. 4. 5.

Penyediaan RPT Penyediaan rancangan harian Menyemak buku latihan Menyemak buku kerja Menyemak lembaran kerja

1 bulan 1 hari 1 hari 2 hari 1 hari

NORMA KERJA BAGI TUGAS-TUGAS YANG DIJALANKAN OLEH SETIAUSAHA PEPERIKSAAN

Bil

Jenis Kerja

Masa Yang Diambil

Jumlah unit yang boleh dijangkakan dalam seminggu

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Memasukkan data calon murid UPSR Memasukkan markah calon UPSR Membuat analisa keputusan UPSR Membuat persediaan peperiksaan dalaman Membuat analisa tahunan. Membuat TOV keseluruhan

1 minggu 3 hari 1 hari 1bulan 2 minggu 1 minggu 2 minggu

SENARAI TUGAS HARIAN

NAMA JAWATAN

: FAIRUZ KAMILA BT AHMAD KAMAL : GURU MATAPELAJARAN BAHASA INGGERIS GURU MATAPELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PENOLONG SETIAUSAHA KURIKULUM, PENOLONG SETIAUSAHA PEPERIKSAAN.

TARIKH BIL

: TUGAS SAYA HARI INI CATATAN

SENARAI TUGAS, KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN BAHAGIAN KURIKULUM, UNIT PANITIA BAHASA INGGERIS JAWATAN ; GURU MATAPELAJARAN
TUGAS PEGAWAI ATASAN YANG ADA HUBUNGAN TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB KUASA YANG DIBERI TUGAS PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN SERTA JENIS HUBUNGAN

Guru Besar Semua perkara mengenai peningkatan kurikulum serta memastikan perlaksanaan selaras dengan dasar kementerian. Guru Penolong Kanan Kurikulum Menyelia dan menilai P&P, memastikan perjalanan panitia, merancang dan menyelaras peperiksaan, penilaian dan tindakan susulan.

1. Mendapatkan sukatan pelajaran semasa. 2. Menyiapkan rancangan harian setiap hari sesuai dengan jadual waktu yang telah diberikan. 3. Menyediakan soalan peperiksaan seperti yang dikehendaki oleh pentadbir. 4. Menjalankan Penilaian Lisan Berasaskan Sekolah dijalankan 2 kali setahun mengikut penggal. 5. Berbincang dengan guru sealiran tentang kelemahan yang dihadapi oleh pelajar.

Guru-guru * Ketua panitia urusan sukatan dan rancangan tahunan serta buku rujukan. * Guru sealiran berbincang tentang teknik yang lebih berkesan apabila menghadapi sesuatu masalah pembelajaran dari murid yang lemah sebelum merujuk kepada ketua panitia. Pembantu Pejabat * Menyediakan bahan riso untuk P&P dan fotostat bahan yang diperlukan. Hubungan Luar * Mendapatkan maklumat terkini tentang teknik P&P yang lebih berkesan dari sekolah lain.

SENARAI TUGAS, KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN BAHAGIAN KURIKULUM, UNIT PANITIA PENDIDIKAN JASMANI JAWATAN ; GURU MATAPELAJARAN
TUGAS PEGAWAI ATASAN YANG ADA HUBUNGAN TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB KUASA YANG DIBERI TUGAS PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN SERTA JENIS HUBUNGAN

Guru Besar Semua perkara mengenai peningkatan kurikulum serta memastikan perlaksanaan selaras dengan dasar kementerian. Guru Penolong Kanan Kurikulum Menyelia dan menilai P&P, memastikan perjalanan panitia, merancang dan menyelaras peperiksaan, penilaian dan tindakan susulan.

1. Mendapatkan sukatan pelajaran semasa. 2. Menyiapkan rancangan harian setiap hari sesuai dengan jadual waktu yang telah diberikan. 3. Menyediakan soalan peperiksaan seperti yang dikehendaki oleh pentadbir. Menggunakan peralatan P&P seperti yang disediakan. 4. Berbincang dengan guru sealiran tentang kelemahan yang dihadapi oleh pelajar.

Guru-guru * Ketua panitia urusan sukatan dan rancangan tahunan serta buku rujukan. * Guru sealiran berbincang tentang teknik yang lebih berkesan apabila menghadapi sesuatu masalah pembelajaran dari murid yang lemah sebelum merujuk kepada ketua panitia. Pembantu Pejabat * Menyediakan bahan riso untuk P&P dan fotostat bahan yang diperlukan. Hubungan Luar * Mendapatkan maklumat terkini tentang teknik P&P yang lebih berkesan dari sekolah lain.