You are on page 1of 4

StatistikaTek knikKimia TK2105S Semeste erI/201320 014Beban:2sks Sifat:Wa ajibProdi RIN NGKASANKUL LIAH Tujuan Kuliah ini mengajarkan

n n konsepkon nsep & teknik kteknik dasar statistika seb bagai peranti yang diperluk kan untuk memahamikelakuansistemmelaluidatahasilpen ngukuran,mau upunmelaksan nakanpenelitiiandalambida angTeknik Kimia,yangmencakupstatistikadesk kriptif&infere ensial,pencaria ankorelasidala amdata,serta apengenalanrancangan r percobaa anstatistik. Silabus Peranan statistika dalam teknik kimia; konstru uksi distribusi frekuensi da ari data peng gukuran; peng gertian & penentua an besaranbe esaran penciridata; konsep p cuplikan & populasi; p distribusi cuplikan & teorema lim mit pusat; distribusidistribusi peluang standar& penggunaa annya; penent tuan selangke eyakinan; ujih hipotesis terha adap rata rata & sim mpangan bak ku 1sampel& 2sampel; m metode regresi i kuadrat terke ecil & evaluas si parameterparameter p regresi; k konsep & tuju uan percobaa an; percobaan n 1variabel & metode AN NOVA; percob baan faktorial penuh & pecahan LuaranP Pembelajaran n Mahasisw wa mampu memaparkan m konsep k pencir rian data sert ta menggunak kan tekniktek knik kuantitati if & grafik yang tep pat untuk men ngkomunikasik kan data, mam mpu mengevaluasi data se ecara kuantitat atif dengan pe erhitungan selang ke eyakinan & uj ji hipotesis, mampu m menellaah korelasi dalam d data dengan regresii kuadrat terk kecil, serta mampum menelaahdata apercobaandengan d metod deANOVAme enggunakanba antuanperang gkatlunak. Kompete ensiLulusan(S StudentOutco omes)berdas sarkanABET (b)Mera ancang&men njalankanperc cobaan,meng golah&menginterpretasikan ndatapenguk kuran (a)Men nerapkanmate ematika,sains&ilmuilmure ekayasauntuk kmenyelesaik kanpersoalan Keduduk kandalamKur rikulum2013

Referens si Mon ntgomery,Run nger&Hubele e,EngineeringS Statistics,5thed.,JohnWile ey&Sons,201 11(PustakaUtama) Triola,Elementary yStatistics,11t thed.,Addison nWesley,2012(PustakaTam mbahan) Evaluasi Ujian nModulIs/dIII I =80% PR&Kuis=20% 1

SatuanAcaraPengajaran Minggu Topik ke 1 PerananStatistika 28/8/13 dalamKerekayasaan

Subtopik Peranstatistikadalampendekatankerekayasaan Pengumpulandatailmiah Modelmodelmekanistik&empirik Mengamatikelakuanprosesterhadapwaktu Peringkasan&penampilandata Diagramstemandleaf Penggunaanhistogram Diagramkotak(boxplot) Diagramurutwaktu(timeseriesplot) Penampilandatamultivariat Bilanganacak&probabilitas Bilanganacaksinambung Sejumlahdistribusisinambungyangpenting Diagramprobabilitas Bilanganacakdiskret Distribusibinomial Cuplikanacak&teoremalimitpusat Penggunaantabeltabelstandar

Referensi Ref.1Ch.1

2 Peringkasan& 04/09/13 PresentasiData 3 DasardasarProbabilitas 11/09/13 4 DasardasarProbabilitas 18/09/13 5 UjianModul1 02/10/13 6 MenelaahSatuSampel 02/10/13 7 MenelaahSatuSampel 09/10/13 8 MenelaahDuaSampel 16/10/13 9 MenelaahDuaSampel 23/10/13 10 UjianModul2 30/10/13 11 MembangunModel 06/11/13 Empirik 12 RancanganPercobaan 13/11/13 Statistik 13 RancanganPercobaan 20/11/13 Statistik

Ref.1Ch.2

Ref.1Ch.3 Ref.2Ch.6

Ref.1Ch.3 Ref.2Ch.6

Pengertianujistatistik Penghampirantitik Prinsipprinsipujihipotesis Pengujianreratapopulasi,variansdiketahui Pengujianreratapopulasi,varianstidakdiketahui Pengujianvarianspopulasinormal Penghampiranintervallainnya Pengujianrerataduapopulasi,variansdiketahui Pengujianrerataduapopulasi,varianstakdiketahui Ujitdataberpasangan Pengujiannisbahvariansduapopulasi Peringkasanujihipotesisdengantabel Penelaahanuntuklebihdariduasampel Ref.1Ch.4

Ref.1Ch.4

Ref.1Ch.5

Ref.1Ch.5

Pengertianmodelempirik Metoderegresiliniersederhana Regresimultivariat Aspekaspeklaindalamregresi Strategipercobaan Dasardasarpercobaanfaktorial Percobaanfaktorialpenuh2k Penggunaantitiktengah&blok Percobaanfaktorialpecahan Metode&Rancanganpercobaanpermukaan respons Ref.1Ch.6

Ref.1Ch.7

Ref.1Ch.8

14 UjianModul3 27/11/13 Tatatertib: SemuaUjianModulwajibdiikuti.KetidaklengkapannilaiujianakanberakibatpadanilaiE/tidaklulus. Tidakadaujianperbaikan Segalabentukkecuranganakademik(mencontek,menitipkantandatangan,dll)akanberakibatpadanilaiE/ tidaklulus,&akandicatatuntukpemberianyudisiumAnda! Berpakaiandenganpantas,&dilarangmengenakansandaldikelas Berkelakuansopan,tidakmembuatkeributansehinggamengganggusuasanabelajardikelas Tidakdiperkenankanmakanmaupunminumdikelas KonsultasidenganDosen Konsultasi di luar jam kuliah tidak dilarang, bahkan dianjurkan jika memang Anda perlukan. Dosen juga dapat dihubungimelaluiemail.KomunikasidaruratviaHPharusdiwakilkankepadaKetuaKelas. PersonilKuliah Kelas01 Dosen :Dr.TjokordeWalmikiSamadhi Kantor :RuangKaprodiS1/LabTeknologiMineral&BahanAnorganik email :twsamadhi@che.itb.ac.id Asisten : KetuaKelas: Nama: NIM: Kontak: Kelas02 Dosen :Dr.IDewaGedeArsaPutrawan Kantor :LabRekayasaProdukIndustriProses email :idewa@che.itb.ac.id Asisten : KetuaKelas: Nama: NIM: Kontak: StudyTips Kuliah ini merupakan salah satu wahana pembentuk pola pikir Anda sebagai calon insinyur kimia, terutama terkaitdenganpengumpulan&pengolahandatahasilpengukuran(baikdengantanganAndasendirimelalui percobaandilab,maupunyangdiukurolehsisteminstrumentasipabrik!). Mengingat padatnya materi kuliah TK2015 ini, kerjakan latihanlatihan soal & pekerjaanpekerjaan rumah denganrajin&tidakmenundanunda. Jangan habiskan waktu Anda untuk menghafalkan rumus yang panjangpanjang, namun gunakan untuk berusahamemahamikonsepkonsepdasar,sertauntukmengetahuirumus/metodemanayangharusdipilih untukmasingmasingpersoalanyangAndahadapi. JanganseganuntuksegeramenanyakankepadadosenhalhalyangtidakAndapahamidikelas.Materiyang diberikan secara langsung oleh dosen di kelas lebih berupa pengantar. Bagian utama proses pembelajaran harusAndakerjakansendiri! 3

Percobaanfaktorialdenganlebihdari2level

You might also like