You are on page 1of 40

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.

com 1
BAB I
PENGAMATAN
GEJALA
BIOTIK DAN ABIOTIK
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini,siswa
diharapkan dapat melaksanakan
pengamatan objek secara terencana
dan sistematis untuk memperoleh
gejala alam
biotik dan abiotik
Suasana Laboratorium
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 3
Peta Konsep
PENGAMATAN
GEJALA
ALAM BIOTIK
DAN ABIOTIK

Gejala Alam
Biologi Kerja Ilmiah
Biotik dan Abiotik

Anatomi
Fisiologi
Metode Ilmiah Sikap Ilmiah
Ekologi
Genetika dll

Masalah Rasa Ingin Tahu


Observasi Jujur
Hipotesis Tekun
Eksperimen Teliti
Kesimpulan Objektif dan Terbuka
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 4
A. Pengertian Biologi
dan
Cabang Biologi
• Biologi dari bahasa
Yunani “Bios” = hidup
dan “Logos” = ilmu.
• Jadi biologi diartikan
sebagai ilmu
Pengetahuan yang
mempelajari seluk-beluk
makhluk hidup
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 5
Cabang Biologi
• Objek kajian biologi sangat luas dan mencakup
semua makhluk hidup. Karenanya, dikenal
berbagai cabang Biologi yang mengkhususkan
diri pada setiap kelompok organisme, seperti
botani untuk mempelajari tumbuhan, zoologi
untuk mempelajari hewan, dan mikrobiologi
untuk mempelajari mikroorganisme. Berbagai
aspek kehidupan dikupas tuntas melalui cabang
Biologi seperti ciri-ciri fisik dipelajari dalam
anatomi (tumbuhan, hewan maupun manusia),
sedang fungsinya dipelajari dalam fisiologi.
Hubungan antar sesama makhluk dan dengan
alam sekitar dapat dipelajari dalam ekologi, dan
mekanisme pewarisan sifat dipelajari dalam
genetika.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 6


Cabang biologi …Lainnya
• Morfologi : bentuk
luar makhluk
hidup
• Histologi : jaringan
tubuh
• Sitologi : sel tubuh
• Entomologi :
serangga
• Onkologi : kanker
• Mikologi : jamur
• Taksonomi :
penggolongan
makhluk hidup

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 7


lanjutan …… Cabang biologi

• Sementara itu, perkembangan


teknologi memungkinkan pengkajian
pada tingkat molekul penyusun
organisme melalui Biologi molekular
serta biokimia, yang banyak
didukung oleh perkembangan teknik
komputer melalui bidang bioinfor-
matika. Dengan demikian dapat
disim-pulkan bahwa Biologi adalah
ilmu yang mempelajari makhluk
hidup dan gejala-gejala
kehidupannya.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 8


B. Kerja Ilmiah
• Pengetahuan yang diperoleh
melalui suatu penelitian
digolongkan dalam pengetahuan
ilmiah. Pengetahuan yang
diperoleh dengan cara ini lebih
dapat dipertanggungjawabkan
kebenarannya. Pengetahuan yang
didapat melalui prasangka, coba-
coba, intuisi (ilham) atau pun tidak
sengaja digolongkan pengetahuan
non ilmiah.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 9


Lanjutan ….. Kerja Ilmiah
• Kamu juga mempunyai kesempatan untuk
menjadi ilmuwan. Kamu dapat mempelajari
percobaan para ahli terdahulu dan menguji
hasilnya, atau dapat memulainya dengan
memper-hatikan lingkungan sekitar,
menemukan masalah dan mencoba untuk
memecahkannya. Cara yang dapat
ditempuh adalah dengan melalui suatu
metode yang dikenal dengan istilah metode
ilmiah.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 10


Metode Ilmiah
• Metode ilmiah merupakan suatu
metode yang tersusun secara
sistematis untuk memecahkan
suatu masalah yang timbul dalam
ilmu pengetahuan, termasuk pula
Biologi.
• Cara yang sistematis untuk
memecahkan persoalan yang
timbul dalam ilmu pengetahuan

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 11


Langkah-langkah Metode
Ilmiah
• Secara berurutan langkah-langkah yang
harus dilakukan adalah sebagai berikut.
1. menentukan dan merumuskan
masalah,
2. observasi/pengamatan,
3. mengumpulkan data,
4. merumuskan hipotesis/dugaan,
5. melaksanakan eksperimen
(percobaan),
6. menarik kesimpulan (teori).

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 12


Pengamatan / observasi
• Mencurahkan panca indera
untuk mendapat data dari
suatu permasalahan
• Pengamatan ada dua yaitu
pengamatan kuantitatif dan
pengamatan kualitatif

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 13


Pengamatan kuantitatif
• Pengamatan yang menggunakan alat
bantu yang berupa alat ukur, data
yang dihasilkan adalah data
kuantitatif, contoh; mengukur tinggi
badan digunakan alat ukur mistar,
data yang dihasilkan dalam satuan
meter atau centimeter (misal tinggi
badan Desy Smarty 160 cm = 1,60 m

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 14


Pengamatan Kualitatif
• Pengamatan yang
menggunakan alat ukur panca
indera, data yang dihasilkan
adalah data kualitatif. Contoh
warna rambut “hitam”, rasa
jeruk “ manis”, bau
parfum”harum”, permukaan
kulit “halus” dan lain-lain

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 15


Langkah-langkah sebelum
melaksanakan percobaan /
eksperimen
• Beberapa kegiatan dalam merancang percobaan
adalah sebagai berikut:
1. menetapkan landasan teori yang diperlukan,
2. menetapkan tujuan percobaan,
3. menentukan alat dan bahan yang digunakan,
4. menetapkan waktu dan tempat,
5. menetapkan prosedur/langkah-langkah
percobaan, dan mempersiapkan tabel untuk
mencatat data hasil pengamatan,
menetapkan variabel manipulatif, respon
maupun kontrol.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 16


Variabel penelitian
• Variabel : faktor-faktor yang
terlibat dan mempengaruhi
sesuatu yang diamati
• Ada 3 macam variabel: yaitu
variabel bebas, variabel respon,
dan variabel kontrol

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 17


Variabel bebas :
• variabel bebas/variabel
manipulatif yaitu variabel
yang dapat diubah-ubah
dan
mempengaruhi/menyebabk
an terjadinya suatu proses/
gejala/ peristiwa

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 18


Variabel Respon
• Variabel respon/ variabel
terikat yaitu variabel yang
dipengaruhi oleh variabel
lain.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 19


Variabel Control :
• yaitu variabel di luar
variabel yang diteliti tetapi
perlu dikendalikan/dikontrol

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 20


Contoh
• Pada permasalahan ”adakah
pengaruh volume air terhadap
pertumbuhan tanaman”
• Voleme air = variabel bebas
• Pertumbuhan tanaman =
variabel respon
• Kondisi tanaman (jenis, umur,
ukuran, dll), kondisi tanah serta
sumber air = variabel control

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 21


Sikap Ilmiah
1. Mengenali fakta dan opini
2. Menggunakan fakta sebagai
dasar argumentasi
3. Berani dan santun dalam
mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi
4. Selalu melakukan evaluasi diri,
mengakui kekuatan dan
kelemahan data hasil
penelitian,
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 22
Lanjutan …. Sikap
ilmiah
5. Mengembangkan rasa ingin tahu
6. Jujur dan menerima kenyataan dari
hasil penelitiannya secara objektif.
7. Teliti dalam pengambilan data
8. Kepedulian terhadap lingkungan alam,
sosial, dan budaya
9. Mengambil keputusan yang
bertanggung jawab

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 23


Edward Jenner (1881 – 1955)
Penemu Vaksin Cacar
C. Pengamatan Gejala
Biotik
dan Abiotik
• Perhatikan lingkungan sekitar
sekolah atau rumahmu! Apa yang
kamu lihat? Di lingkunganmu ada
berbagai jenis tumbuhan, hewan,
bahkan mungkin mikroorganisme.
Selain itu di sekitarmu juga
ditemukan air, tanah, udara,
cahaya matahari, suhu,
kelembaban, Maupun bebatuan

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 25


BIOTIK DAN ABIOTIK
• BIOTIK :Komponen Lingkungan
Yang Berupa Makhluk Hidup,
Misalnya Tumbuhan,
Hewan,mikroorganisme Maupun
Manusia
• ABIOTIK : Komponen Lingkungan
Yang Berupa Benda-benda Mati/
Tidak Hidup, Misalnya Air, Tanah,
Udara, Suhu, Batu, Cahaya
Matahari Dan Lain-lain

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 26


LANJUTAN …..
• Gejala biotik dan abiotik merupakan keadaan lingkungan di
sekitar kita yang ditunjukkan oleh keadaan makhluk hidup
maupun benda tak hidup.
• Gejala biotik dan abiotik saling berkaitan dan tidak dapat
dipisahkan.Kejadian yang terjadi pada komponen biotik akan
berpengaruh terhadap komponen abiotik, demikian sebaliknya.
Contohnya kasus banjir, air sebagai komponen abiotik yang
merupakan komponen vital yang dibutuhkan makhluk hidup
justru sebagai penyebab banjir. Hal ini dapat terjadi karena
kurangnya lahan resapan akibat penggundulan hutan atau
penebangan tanaman (komponen biotik), belum lagi kebiasaan
buruk manusia terhadap Lingkungan yang dapat
mengakibatkan banjir. Akibat dari banjir tentu saja merugikan
seluruh lapisan masyarakat.

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 27


Banjir di Perkotaan
Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi
biotik
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 28
Soal-soal latihan
Soal A Soal B
1. Cabang ilmu 1. Langkah pertama
Biologi yang erat dalam metode
hubungannya ilmiah adalah ....
dengan peng- a. menentukan
golongan makhluk hipotesis
hidup adalah....
b. merumuskan
a. ekologi
masalah
b. fisiologi
c. observasi
c. taksonomi
d. pengamatan
d. genetika

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 29


2. Langka yang dapat 2. Pengukuran suhu
dilakukan untuk lingkungan
menguji kebenaran dengan
hipotesis adalah ..
menggunakan
a. observasi termometer
b. melakukan pada suatu
eksperimen percobaan
c. merumuskan merupakan
masalah pengamatan ....
d. menarik a. kuantitatif
kesimpulan
b. fisika
c. kualitatif
d. kimia

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 30


3. Di bawah ini yang 3. Pengertian biotik
merupakan hasil adalah ....
pengamatan
kualitatif adalah .... a. terjadi secara
a. warna bunga merah
spontan
muda b. tak pernah hidup
b. tekanan darahnya c. pernah hidup tapi
85/120 sudah mati
c. lebar daun berkisar d. mati karena
3 cm—5 cm faktor alam
d. suhu lingkungan
29oC

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 31


4. Pernyataan berikut yang 4. Variabel bebas pada
merupakan usaha percobaan ”pengaruh
Charles Laveran dalam kadar pupuk terhadap
mengumpulkan data pertumbuhan
untuk memecahkan tanaman”
masalah malaria adalah
adalah ....
a. menyuntikan darah
penderita ke tubuh a. waktu pemberian
manusia yang sehat pupuk
b. mengamati lingkungan b. jenis tanaman
hidup malaria dan darah c. pertumbuhan
penderita
tanaman
c. memeriksa darah
penderita malaria d. pemberian dosis
d. merawat prajurit yang pupuk
terkena penyakit demam
menggigil

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 32


5. Mengukur volume 5. Sebelum kita
zat cair melakukan
menggunakan percobaan kita
gelas ukur harus memahami
tergolong hal-hal seperti di
pengamatan .... bawah
ini,kecuali ....
a. kuantitatif
a. menentukan
b. Pengukuran langkah kerja
c. kualitatif b. variabel penelitian
d. penimbangan c. tujuan penelitian
d. tingkat kesulitan
masalah

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 33


6. Langkah 6. Cabang ilmu
pertama Biologi yang
dalam metode erat
ilmiah hubungannya
adalah .... dengan peng-
a. menentukan golongan
hipotesis makhluk hidup
adalah....
b. merumuskan
masalah a. ekologi
c. observasi b. Fisiologi
d. pengamatan c. Taksonomi
d. genetika

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 34


7. Pengukuran 7. Langka yang
suhu lingkungan dapat dilakukan
dengan untuk menguji
menggunakan kebenaran
termometer hipotesis
pada suatu adalah ....
percobaan a. observasi
merupakan b. melakukan
pengamatan .... eksperimen
a. kuantitatif c. merumuskan
b. fisika masalah
c. kualitatif d. menarik
d. kimia kesimpulan

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 35


8. Pengertian biotik 8. Di bawah ini yang
adalah .... merupakan hasil
pengamatan kualitatif
a. terjadi secara adalah ....
spontan a. warna bunga merah
b. tak pernah hidup muda
b. tekanan darahnya
c. pernah hidup 85/120
tapi sudah mati c. lebar daun berkisar 3
d. mati karena cm—5 cm
faktor alam d. suhu lingkungan
29oC

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 36


9. Pernyataan berikut yang
9. Variabel bebas merupakan usaha Charles
pada percobaan Laveran dalam
mengumpulkan data
”pengaruh kadar untuk memecahkan
pupuk terhadap masalah malaria adalah
pertumbuhan a. menyuntikan darah
penderita ke tubuh
tanaman” manusia yang sehat
adalah .... b. mengamati lingkungan
hidup malaria dan darah
a. waktu pemberian penderita
pupuk c. memeriksa darah
penderita malaria
b. jenis tanaman d. merawat prajurit yang
terkena penyakit demam
c. pertumbuhan menggigil
tanaman
d. pemberian dosis
pupuk

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 37


10. Subelum kita 10. Mengukur
melakukan volume zat cair
percobaan, kita menggunakan
harus memahami
hal-hal seperti di
gelas ukur
bawah ini,kecuali ... tergolong
a. menentukan pengamatan ....
langkah kerja a. kuantitatif
b. variabel penelitian b. Pengukuran
c. tujuan penelitian c. kualitatif
d. tingkat kesulitan
d. penimbangan
masalah

10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 38


Jawablah pertanyaan dengan
singkat dan jelas!
1. Jelaskan pengertian Biologi!
2. Sebutkan empat cabang ilmu
Biologi lengkap dengan keterangan
bidang kajiannya!
3. Jelaskan langkah-langkah metode
ilmiah!
4. Jelaskan perbedaan pengamatan
kuantitatif dan kualitatif lengkap
dengan contohnya!
5. Dapatkah kamu menjelaskan gejala
biotik dan abiotik pada peristiwa
tanah longsor?
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 39
10/12/09 copyright 2006 www.brainybetty.com 40

You might also like