You are on page 1of 158

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) sambungan P&P minggu lepas Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kecekalan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan kupasan nilai pengajaran yang boleh diambil iktibar dari cerpen yang dipelajari. 14.01.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) sambungan P&P minggu lepas Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang 14.01.2013 (Isnin) 1H 2.00-3.10 ptg

terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kecekalan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar tetapi terdapat segelintir pelajar di belakang agak bising. Maka tindakan guru dalam melibatkan pelajar dalam perbincangan kumpulan dipergiatkan lagi

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) sambungan P&P minggu lepas Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kecekalan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar yang mana sebahagian besar pelajar dapat memahami cerita yang disampaikan oleh pengarang. 14.01.2013 (Isnin) 1F 5.10-6.20 ptg

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu- Pemahaman Pemahaman berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan guru Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar yang mana pelajar dapat memberikan jawapan dengan baik dan memuaskan 15.01.2013 (Selasa) 1N 2.00-3.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah Menyatakan maksud nilai amanah Tanggungjawab 15.01.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35ptg

Aktiviti Refleksi

Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat menguasai hafalan nilai yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah Menyatakan maksud nilai amanah Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar tekun menyalin nota yang dicatat oleh guru di papan hitam 16.01.2013 (Rabu) 2D 4.00-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan Bahasa Melayu- Pemahaman Pemahaman berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan 17.01.2013 (Khamis) 1F 2.00-3.10 ptg

BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Buku latihan, buku teks Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan guru Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dilihat mampu menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik dan memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu- Pemahaman Pemahaman berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). sambungan P&P Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan guru Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dilihat dapat menyiapkan semua jawapan di samping mendapat bimbingan / tunjuk ajar daripada guru 17.01.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh 17.01.2013 (Khamis)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu- Pemahaman

1H 5.10-6.20 ptg Pemahaman berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan guru Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar telah membawa buku teks seperti yang dikehendaki

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu- Pemahaman Pemahaman berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Sambungan P&P Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan guru Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memahami kehendak soalan yang dikemukakan dalam teks berkenaan 18.01.2013 (Jumaat) 1F 2.35-3.45 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 3)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu- Pemahaman Pemahaman berpandukan teks bertajuk 'Hadiah Hari Guru' (m/s 5-6). Sambungan P&P Melatih pelajar untuk lebih mengetahui cara bagaimana untuk mengolah sesuatu ayat secara ringkas dan padat serta bersesuaian dengan jawapan untuk soalan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan jawapan/pandangan yang bernas untuk setiap soalan yang dikemukakan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan guru Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal 18.01.2013 (Jumaat) 1H 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Simpulan Bahasa Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan simpulan bahasa yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud setiap simpulan bahasa yang dipelajari Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan oleh guru 04.02.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Simpulan Bahasa)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Simpulan Bahasa Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan simpulan bahasa yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud setiap simpulan bahasa yang dipelajari Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar aktif bertanya sekiranya tidak faham 04.02.2013 (Isnin) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Simpulan Bahasa)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Simpulan Bahasa Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan simpulan bahasa yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud setiap simpulan bahasa yang dipelajari Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh simpulan bahasa yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat berminat dengan tajuk yang dipelajari mereka 04.02.2013 (Isnin) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Simpulan Bahasa)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 05.02.2013 (Selasa) 1N 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar amat berminat dengan bahan bacaan yang diperoleh dari perpustakaan dan keadaan kelas yang agak memuaskan (terkawal)

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri - sambungan P&P minggu lepas perbincangan jawapan latihan Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah Menyatakan maksud nilai amanah 05.02.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35ptg

Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kesedaran, tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat tekun membuat latihan yang diberikan di samping turut mengadakan sesi perbincangan bersama rakan-rakan lain dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri sambungan sesi perbincangan jawapan latihan dan kuiz Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah Menyatakan maksud nilai amanah Kerajinan, tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar memberi perhatian yang baik semasa soalan dikemukakan untuk dijawab mengikut kumpulan 06.02.2013 (Rabu) 2D 4.00-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan 07.02.2013 (Khamis) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar

BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan keadaan kelas terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 07.02.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (perbincangan jawapan latihan tatabahasa & pembinaan ayat berdasarkan tatabahasa yang dipelajari) Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama, toleransi Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar namun didapati ramai pelajar yang lemah dalam aspek tatabahasa dan guru memantau setiap perkembangan pelajar dari semasa ke semasa

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek 07.02.2013 (Khamis) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam)

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar amat berminat dengan bahan bacaan yang dibaca mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 08.02.2013 (Jumaat) 1F 2.35-3.45 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar membaca bahan bacaan yang diperoleh mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 6)


Tarikh Kelas Masa 08.02.2013 (Jumaat) 1H 4.00-5.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Bahasa Melayu Tatabahasa (perbincangan jawapan latihan tatabahasa & pembinaan ayat berdasarkan tatabahasa yang dipelajari) Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama, toleransi Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar aktif bertanya sekiranya tidak faham

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 7)


Tarikh : 11.02.2013 hingga 15.02.2013 (1 minggu) Tiada P&P: Cuti sekolah sempena Tahun Baru Cina

Posted by noorazlianti09 at 10:15 AM No comments: Email ThisBlogThis!Share to TwitterShare to Facebook

Saturday, February 2, 2013 RPH (minggu 5)


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk 28.01.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P) Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks, lembaran kerja (latihan pengukuhan tatabahasa) Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan tatabahasa lain yang dipelajari Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar meneruskan tugasan mereka menyiapkan latihan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 28.01.2013 (Isnin) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P) Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks, lembaran kerja (latihan pengukuhan tatabahasa) Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan tatabahasa lain yang dipelajari Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat aktif bertanya sekiranya tidak faham

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh 28.01.2013 (Isnin)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P) Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks, lembaran kerja (latihan pengukuhan tatabahasa) Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan tatabahasa lain yang dipelajari Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar meneruskan menyiapkan latihan yang diberikan guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 29.01.2013 (Selasa) 1N 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P)-perbincangan jawapan latihan tatabahasa Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama, toleransi Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dapat mengadakan sesi perbincangan jawapan latihan mereka bersama-sama guru dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 5)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) - sambungan P&P minggu lepas perbincangan jawapan latihan Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah Menyatakan maksud nilai amanah Kesedaran, tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat tekun membuat latihan yang diberikan di samping turut mengadakan sesi perbincangan bersama rakan-rakan lain dengan baik 29.01.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (amanah) sambungan sesi perbincangan jawapan latihan Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak amanah Menyatakan maksud nilai amanah Kerajinan, tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan tidak amanah. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar tekun membuat latihan dalam buku kerja mereka di samping turut sama-sama memberi jawapan mereka di papan hitam 30.01.2013 (Rabu) 2D 4.00-4.35 ptg

(semasa sesi perbincangan)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 31.01.2013 (Khamis) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P)-perbincangan jawapan latihan tatabahasa Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama, toleransi Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan sesi perbincangan amat memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 31.01.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P)-perbincangan jawapan latihan tatabahasa Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama, toleransi Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh

diterima Refleksi P&P berjalan lancar namun didapati ramai pelajar yang lemah dalam aspek tatabahasa. Guru mengambil tindakan untuk lebih memperbanyakkan lagi latihan tatabahasa kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 31.01.2013 (Khamis) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (sambungan P&P)-perbincangan jawapan latihan tatabahasa Kata Nama Am, Khas dan jenis-jenisnya Melatih pelajar membina ayat menggunakan kata nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan perbezaan antara setiap Kata Nama dan jenis-jenisnya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama, toleransi Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Nama mengikut kumpulan yang telah dipilih oleh guru. Guru menentukan perkataan dan ayat yang boleh diterima *P&P ditangguhkan kerana perhimpunan diadakan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai 01.02.2013 (Jumaat) 1F 2.35-3.45 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab

Aktiviti

Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar amat berminat dengan bahan bacaan yang diperoleh dari perpustakaan dan keadaan kelas yang agak memuaskan (terkawal)

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 01.02.2013 (Jumaat) 1H 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Novel: Istana Menanti-Bab 1 Untuk menggalakkan aktiviti membaca novel KOMSAS di kalangan pelajar Buku KOMSAS Novel: Istana Menanti Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bab 1 novel tersebut 02.02.2013 (Sabtu Ganti 1)**jadual hari Khamis 1F 12.40-1.40 tghri Bahasa Melayu bacaan (Novel: Istana Menanti-Bab 1)

Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Patuh Pelajar membaca dan menyalin nota berkenaan bab 1 novel Istana Menanti dan sinopsis dibincangkan oleh guru bersama para pelajar P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Novel: Istana Menanti-Bab 1 Untuk menggalakkan aktiviti membaca novel KOMSAS di kalangan pelajar Buku KOMSAS Novel: Istana Menanti Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bab 1 novel tersebut Patuh Pelajar membaca dan menyalin nota berkenaan bab 1 novel Istana Menanti dan sinopsis dibincangkan oleh guru bersama para pelajar P&P berjalan lancar dan pelajar berjaya menghabiskan bacaan mereka untuk bab 1 novel tersebut 02.02.2013 (Sabtu Ganti 1)**jadual hari Khamis 1N 1.55-2.45 ptg Bahasa Melayu bacaan (Novel: Istana Menanti-Bab 1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 5)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Novel: Istana Menanti-Bab 1 Untuk menggalakkan aktiviti membaca novel KOMSAS di kalangan pelajar Buku KOMSAS Novel: Istana Menanti Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bab 1 novel tersebut Patuh Pelajar membaca dan menyalin nota berkenaan bab 1 novel Istana Menanti dan sinopsis dibincangkan oleh guru bersama para pelajar P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dilihat memahami novel yang dibaca mereka 02.02.2013 (Sabtu Ganti 1)**jadual hari Khamis 1H 3.10-4.00 ptg Bahasa Melayu bacaan (Novel: Istana Menanti-Bab 1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.03.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana guru CRK (11-12 mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.03.2013 (Isnin) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana guru CRK (11-12 mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.03.2013 (Isnin) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana guru CRK (11-12 mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 12.03.2013 (Selasa) 1N 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi)-sambungan P&P Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan

kepada pelajar Refleksi **P&P ditangguhkan kerana guru CRK (11-12 mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) (PBS) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bertanggungjawab. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru CRK (11-12 mac) 12.03.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran 13.03.2013 (Rabu) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi)-sambungan P&P Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat

Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan tugasan mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) sambungan P&P (membuat latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Kerajinan Pelajar diberikan beberapa contoh soalan berkaitan dengan nilai yang dipelajari sebagai latihan untuk dibincangkan bersama dalam kelas. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memahami konsep untuk nilai bertanggungjawab 13.03.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan 14.03.2013 (Khamis) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi)-sambungan P&P Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan

untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana pelajar terlibat dengan ujian Psikometrik di Dewan Sri Sadong & guru pula terlibat dengan mesyuarat di SMK Gedong

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 14.03.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru menghadiri mesyuarat di SMK Gedong

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek 14.03.2013 (Khamis) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam)

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru menghadiri mesyuarat di SMK Gedong

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 11)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 15.03.2013 (Jumaat) 1F 2.35-3.45 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan Refleksi

Posted by noorazlianti09 at 3:00 AM No comments: Email ThisBlogThis!Share to TwitterShare to FacebookShare to Pinterest

Wednesday, March 13, 2013 RPH (minggu 10)


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 04.03.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (sambungan P&P minggu lepas) Karangan - 'Gejala ponteng sekolah dalam kalangan pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan perkhemahan Kadet Polis bertempat di Ibu Pejabat Polis Tebedu (1 4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai 04.03.2013 (Isnin) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (sambungan P&P minggu lepas) Karangan - 'Gejala ponteng sekolah dalam kalangan pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari

Aktiviti Refleksi

Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan perkhemahan Kadet Polis bertempat di Ibu Pejabat Polis Tebedu (1 4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 04.03.2013 (Isnin) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu - karangan (sambungan P&P minggu lepas) Karangan - 'Gejala ponteng sekolah dalam kalangan pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan perkhemahan Kadet Polis bertempat di Ibu Pejabat Polis Tebedu (1 4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil 05.03.2013 (Selasa) 1N 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat

Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bertanggungjawab. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat cuba sedaya upaya memberi jawapan yang terbaik untuk setiap soalan dan nilai yang dipelajari mereka 05.03.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P 06.03.2013 (Rabu) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis

Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar melaksanakan tugasan yang diberikan dengan baik dan memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) sambungan P&P (membuat latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Kerajinan Pelajar diberikan beberapa contoh soalan berkaitan dengan nilai yang dipelajari sebagai latihan untuk dibincangkan bersama dalam kelas. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar berjaya menyiapkan latihan yang diberi kepada mereka 06.03.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa 07.03.2013 (Khamis) 1F 2.00-3.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mampu membina ayat seperti yang dipelajari mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai 07.03.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu (KOMSAS) - cerpen: Tempang Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan, keinsafan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memahami cerpen yang dibaca mereka

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai 07.03.2013 (Khamis) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (KOMSAS) - cerpen: Tempang Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan, keinsafan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dapat memahami cerpen yang dibaca mereka dengan baik

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 10)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan 08.03.2013 (Jumaat) 1F 2.35-3.45 ptg Bahasa Melayu (KOMSAS) - cerpen: Tempang Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut

BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai

Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan, keinsafan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memahami jalan cerita cerpen tersebut

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.03.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek 18.03.2013 (Isnin) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja)

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.03.2013 (Isnin) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar dapat memberi jawapan yang betul untuk setiap latihan yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh 19.03.2013 (Selasa)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai

1N 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (KOMSAS) cerpen Tempang Kupasan dan Kajian Teks KOMSAS (contoh; tema, persoalan, nilai & pengajaran, watak-perwatakan, gaya bahasa) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya (cerpen) serta melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar untuk membaca dan memahami cerita yang dipelajari tersebut Buku latihan, buku teks, buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera dan unsur-unsur pengajaran yang terdapat di dalamnya serta menyatakan sinopsis, watak-perwatakan yang terlibat dalam cerpen tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kecekalan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam cerpen tersebut berpandukan buku KOMSAS yang disediakan. Pelajar juga diminta oleh guru membaca dan berbincang tentang sinopsis, watak dan perwatakan serta latar yang terlibat dalam cerpen tersebut. Guru menentukan jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan kupasan nilai pengajaran yang boleh diambil iktibar dari cerpen yang dipelajari.

Aktiviti

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) (PBS)- sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bertanggungjawab. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menjalankan tugasan yang diberikan dengan baik 19.03.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 20.03.2013 (Rabu) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi)-sambungan P&P Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) / pembetulan jawapan Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka dalam buku latihan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) sambungan P&P (membuat latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Kerajinan Pelajar diberikan beberapa contoh soalan berkaitan dengan nilai yang dipelajari 20.03.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

sebagai latihan untuk dibincangkan bersama dalam kelas. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memahami konsep untuk nilai bertanggungjawab

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 21.03.2013 (Khamis) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi)-sambungan P&P Karangan (Surat Kiriman Tidak Rasmi) / pembetulan Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk Surat Kiriman Tidak Rasmi Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan / Surat Kiriman Tidak Rasmi tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Bertanggungjawab Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan / surat tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat sedaya upaya menyiapkan pembetulan mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P 21.03.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca

Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 21.03.2013 (Khamis) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar mengisi buku nilam mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 12)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran 22.03.2013 (Jumaat) 1F 2.35-3.45 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca

Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 01.04.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja sambungan P&P Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil 01.04.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja sambungan P&P Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat

Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberikan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac) 02.04.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) (PBS)- sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas 02.04.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bertanggungjawab. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 02.04.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja) Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja sambungan P&P Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Penjodoh Bilangan dan Jenis-Jenis Kata Kerja yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Penjodoh Bilangan dan JenisJenis Kata Kerja yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa 03.04.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif) Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (Bertanggungjawab) sambungan P&P (membuat latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks Menyatakan pendapat yang bernas tentang implikasi kepada perbuatan tidak bertanggungjawab Menyatakan maksud nilai bertanggungjawab Kerajinan Pelajar diberikan beberapa contoh soalan berkaitan dengan nilai yang dipelajari sebagai latihan untuk dibincangkan bersama dalam kelas. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac) 03.04.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 14)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 04.04.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 04.04.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 04.04.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan raptai dan perbarisan sambutan Hari Kor Kadet Polis bertempat di IPD Serian (2-4 Mac)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 14)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 05.04.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 15)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar namun latihan yang diberikan terpaksa di sambung pada hari seterusnya 08.04.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan 08.04.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan latihan mereka dengan baik 09.04.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif) sambungan P&P

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan bicara berirama selepas waktu rehat (9-18 April) 09.04.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan bicara berirama selepas waktu rehat (9-18 April) 09.04.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. 10.04.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif) sambungan P&P

Guru menentukan ayat yang boleh diterima Refleksi P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar mampu membina ayat berdasarkan kata adjektif yang diberi dengan baik dan memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan bicara berirama selepas waktu rehat (9-18 April) 10.04.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil 11.04.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam

Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar membaca bahan bacaan mereka dengan baik dan keadaan di perpustakaan adalah senyap dan terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.04.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan bicara berirama selepas waktu rehat (9-18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM 11.04.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam'

Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan bicara berirama selepas waktu rehat (9-18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 15)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 12.04.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan bicara berirama selepas waktu rehat (9-18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks 15.04.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif)

Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi walaupun mengambil masa yang lama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan dengan baik dan memuaskan 15.04.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek 16.04.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif) sambungan P&P

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan latihan mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan / persiapan untuk pertandingan bicara berirama (9-18 April) 16.04.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh 16.04.2013 (Selasa)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif

1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan / persiapan untuk pertandingan bicara berirama (9-18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan / persiapan untuk pertandingan bicara berirama (9-18 April) 17.04.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Adjektif) sambungan P&P

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 16)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan / persiapan untuk pertandingan bicara berirama (9-18 April) 17.04.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.04.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan pertandingan bicara berirama di SMK Gedong (18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.04.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan pertandingan bicara berirama di SMK Gedong (18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.04.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan pertandingan bicara berirama

di SMK Gedong (18 April)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 16)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 19.04.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyambung nota tambahan yang diberikan oleh guru kepada mereka 22.04.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Bentuk Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar sedaya upaya menyiapkan nota yang diberikan 22.04.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Bentuk Kata Adjektif)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks 'Lawatan Ke Selangor' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan 23.04.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima Refleksi P&P berjalan lancar, namun terdapat beberapa pelajar yang lemah dalam menjawab soalan pemahaman tersebut. Oleh itu, guru telah mengambil tindakan dengan menerangkan lebih jelas agar lebih mudah difahami

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan yang diberikan oleh guru 23.04.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian 23.04.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Bentuk Kata Adjektif)

mengikut situasi yang diberikan Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota tambahan yang diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks 'Lawatan Ke Selangor' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar namun, terdapat segelintir pelajar yang lemah dalam menjawab soalan pemahaman tersebut dan tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan lebih jelas agar lebih mudah difahami 24.04.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa 24.04.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan sesi perbincangan bersama dalam kelas

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 25.04.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi buku nilam mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

25.04.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 25.04.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 17)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

26.04.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang diperoleh masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberikan 29.04.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Bentuk Kata Adjektif) sambungan P&P

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh 29.04.2013 (Isnin)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif

1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Bentuk Kata Adjektif) sambungan P&P Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Menurut arahan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan nota serta latihan yang diberikan dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks 'Sarawak destinasi pelancongan' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar, namun terdapat beberapa pelajar yang lemah dalam menjawab soalan pemahaman tersebut. Oleh itu, guru telah mengambil tindakan dengan menerangkan lebih jelas agar lebih mudah difahami 30.04.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar membuat nota dan latihan yang diberikan oleh guru 30.04.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Adjektif Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Adjektif yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Adjektif bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Adjektif yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan semua latihan dan nota untuk disemak oleh guru 30.04.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Bentuk Kata Adjektif) sambungan P&P

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU & PENDIDIKAN MORAL T1 & T2 (MINGGU 18)

Tarikh : 01.05.2013 (Rabu) Tiada P&P: Cuti Hari Pekerja

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks 'Sarawak destinasi pelancongan' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan kebanyakan pelajar memahami cara menjawab soalan pemahaman dengan baik 02.05.2013 (Khamis) 1H 2.00-3.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas 02.05.2013 (Khamis) 1N

Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 02.05.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 18)


Tarikh 03.05.2013 (Jumaat)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks 'Industri Kraf Tangan di Malaysia' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, lembaran kerja Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar, namun terdapat beberapa pelajar yang lemah dalam menjawab soalan pemahaman tersebut. Oleh itu, guru telah mengambil tindakan dengan menerangkan lebih jelas agar lebih mudah difahami 06.05.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu Pemahaman

06.05.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Petikan teks 'Industri Kraf Tangan di Malaysia' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, lembaran kerja Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat menjawab soalan yang diberikan dengan baik dan memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu ringkasan 07.05.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

karangan

'Langkah-langkah memartabatkan industri kraf tangan di Malaysia' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar kaedah menulis ringkasan karangan yang betul Buku latihan, lembaran kerja Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka yang perlu dimasukkan dalam ringkasan karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang tentang isi-isi penting ringkasan karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan dengan lancar yang mana kebanyakan pelajar memberi tumpuan sepenuhnya terhadap lembaran kerja yang diedarkan oleh guru. Mereka juga

mematuhi setiap arahan yang diberi bagi mencari maklumat penting dalam usaha menghasilkan ringkasan karangan yang baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta latihan yang diberikan oleh guru 07.05.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks 'Industri Kraf Tangan di Malaysia' (pemahaman) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, lembaran kerja Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat 07.05.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg

Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Tumpuan Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan guru menerangkan dengan lebih terperinci di samping turut memberi contoh kepada pelajar agar mudah difahami mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu ringkasan 08.05.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

karangan

'Langkah-langkah memartabatkan industri kraf tangan di Malaysia' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar kaedah menulis ringkasan karangan yang betul Buku latihan, lembaran kerja Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka yang perlu dimasukkan dalam ringkasan karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Amanah Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang tentang isi-isi penting ringkasan karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan dengan lancar dan pelajar menghantar buku latihan untuk disemak oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Pendidikan Moral 08.05.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan sesi perbincangan bersama dalam kelas

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 09.05.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

09.05.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membaca bahan bacaan yang terdapat di perpustakaan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Bahasa Melayu ringkasan 09.05.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

karangan

'Langkah-langkah memartabatkan industri kraf tangan di Malaysia' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar kaedah menulis ringkasan karangan yang betul Buku latihan, lembaran kerja Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka yang perlu dimasukkan dalam ringkasan karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang tentang isi-isi penting ringkasan karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan dengan lancar dan pelajar mematuhi setiap arahan yang diberi bagi mencari maklumat penting dalam usaha menghasilkan ringkasan karangan yang baik

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 19)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 10.05.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 20)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Bahasa Melayu Ulangkaji & latihan Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan Buku latihan, lembaran kerja, buku teks Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan, kesungguhan Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang 13.05.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg

sama dibimbing oleh guru Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar memberi tumpuan yang baik ketika guru mengajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 20)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu Ulangkaji & latihan Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan Buku latihan, lembaran kerja, buku teks Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan, kesungguhan Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memberi tumpuan yang baik dalam kelas 13.05.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 20)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Bahasa Melayu Ulangkaji & latihan Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan Buku latihan, lembaran kerja, buku teks Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan 14.05.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat ulangkaji dan latihan yang diberikan oleh guru

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 20)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Ulangkaji & latihan Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk/nilai yang telah dipelajari Melatih pelajar memahami dan menjawab soalan latihan yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan Buku latihan, lembaran kerja, buku teks Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat memberi tumpuan sepenuhnya ketika guru mengajar 14.05.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 20)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Bahasa Melayu Ulangkaji & latihan Ulangkaji & latihan merangkumi semua tajuk yang telah dipelajari 14.05.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan latihan yang diberikan serta membincangkan jawapan bersama pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan Buku latihan, lembaran kerja, buku teks Membincangkan isi/perkara penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerjasama Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima. Pelajar juga turut membuat semakan dan perbincangan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 10.06.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar, namun masih terdapat segelintir pelajar yang tidak mahir membina ayat berdasarkan isi-isi penting dalam soalan. Tindakan telah diambil oleh guru dengan menerangkan dengan lebih jelas dan terperinci dari meja ke meja pelajar.

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

10.06.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan kebanyakannya lulus dalam ujian Bahasa Melayu

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.06.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

T2 (MINGGU 24)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.06.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg Pendidikan Moral (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & KBKK Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Kerjasama Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.06.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 12.06.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tumpuan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan sesi perbincangan bersama dalam kelas 12.06.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Hubung Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Hubung yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Hubung bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Hubung yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal. Malah, pelajar melaksanakan setiap arahan guru dengan baik 13.06.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Hubung)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Kata Hubung Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Hubung yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Hubung bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Hubung yang diberikan. 13.06.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Hubung)

Guru menentukan ayat yang boleh diterima Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta membuat latihan yang diberi oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 13.06.2013 (Rabu) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan pembetulan mereka dengan baik serta memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 24)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Kata Hubung Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Hubung yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Hubung bersesuaian 14.06.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Hubung)

mengikut situasi yang diberikan Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Hubung yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 17.06.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P 17.06.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan

yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.06.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek 18.06.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg Pendidikan Moral (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun)

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Perbincangan soalan berbentuk Struktur & KBKK Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Kerjasama Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.06.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

19.06.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tumpuan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama 19.06.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Hubung Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Hubung yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Hubung bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Hubung yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama 20.06.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Hubung)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Hubung Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Hubung yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Hubung bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Hubung yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama 20.06.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Hubung)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 20.06.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk Struktur & Karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan latihan, raptai & pertandingan pasukan Bicara Berirama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 25)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Kata Hubung Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Hubung yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Hubung bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan 21.06.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Hubung)

Aktiviti Refleksi

Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Hubung yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

RPH (minggu 27)


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 01.07.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah) Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar berusaha menyiapkan latihan yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 01.07.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah) Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan

Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar tekun menulis nota dan latihan yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 02.07.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari 02.07.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta latihan yang diberikan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 02.07.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah) Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kesungguhan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar membuat latihan berdasarkan soalan yang diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P 03.07.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca

Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi sesi perbincangan bersama dalam kelas Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Perkembangan Diri (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan 03.07.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Bahasa Melayu - karangan 04.07.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Karangan - 'Kebaikan bidang sukan kepada pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat sedaya upaya membina dan membuat rangka karangan berdasarkan tajuk yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu - karangan Karangan - 'Kebaikan bidang sukan kepada pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan lancar walaupun pelajar di kelas ini dilihat agak lemah dalam memberi idea-idea bagi membina rangka karangan yang dipelajari 04.07.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

04.07.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 27)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu - karangan Karangan - 'Kebaikan bidang sukan kepada pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat sedaya upaya membina rangka karangan berdasarkan tajuk yang dipelajari 05.07.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

08.07.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah & Bidalan)sambungan P&P Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 08.07.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah & Bidalan)sambungan P&P Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan nota serta latihan yang diberikan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu - karangan Karangan - 'Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan dalam kelas pada minggu hadapan 09.07.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Kekeluargaan (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. 09.07.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta latihan yang diberikan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 09.07.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah & Bidalan)sambungan P&P Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan tugasan yang diberikan kepada Refleksi mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan Bahasa Melayu - karangan Karangan - 'Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan 10.07.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar P&P berjalan dengan lancar dan tajuk tersebut terpaksa disambung pada minggu hadapan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi sesi perbincangan bersama dalam kelas Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan 10.07.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

11.07.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 11.07.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu - karangan Karangan - 'Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar' Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar **P&P ditangguhkan kerana perhimpunan sekolah 11.07.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 28)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 12.07.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar amat berminat dengan bahan bacaan yang diperoleh dari perpustakaan dan keadaan kelas yang agak memuaskan (terkawal)

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 15.07.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah & Bidalan)sambungan P&P Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 15.07.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah & Bidalan)sambungan P&P Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan nota serta latihan yang diberikan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Puisi Tradisional (syair) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Puisi Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Puisi Tradisional dan unsurunsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam puisi tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan pendedahan baru dalam mata pelajaran Bahasa Melayu iaitu komponen Sastera yang mana mereka turut didedahkan dengan pembacaan syair dalam kelas 16.07.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Kekeluargaan (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada 16.07.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

setiap perbuatan yang tidak bermoral Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 16.07.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah & Bidalan)sambungan P&P Kata Tanya, Kata Seru, Kata Perintah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Tanya, Kata Seru dan Kata Perintah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan tugasan yang diberikan kepada Refleksi mereka dengan baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh 17.07.2013 (Rabu)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS)

1H 2.00-3.10 ptg Kupasan dan Kajian Teks Puisi Tradisional (syair) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Puisi Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Puisi Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam puisi tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar namun, masih terdapat segelintir pelajar yang tidak membawa buku KOMSAS dan amaran telah diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi sesi perbincangan bersama dalam kelas Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan 17.07.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.07.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 18.07.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Puisi Tradisional (syair) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Puisi Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Puisi Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam puisi tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan serta nota yang diberikan 18.07.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 29)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 19.07.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di perpustakaan (Program Nilam) Pelajar bebas memilih apa sahaja bahan bacaan yang disukai di perpustakaan Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang 'Program Nilam' Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan, bertanggungjawab Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi borang 'Program Nilam' yang disediakan P&P berjalan lancar dan hampir keseluruhan pelajar amat berminat dengan

bahan bacaan yang diperoleh dari perpustakaan dan keadaan kelas yang agak memuaskan (terkawal)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Penguat Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Penguat yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Penguat yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Penguat yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka 22.07.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Penguat)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Penguat Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Penguat yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Penguat yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Penguat yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru di papan hitam 22.07.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Penguat)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek 23.07.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan)

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar

Refleksi

P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan dalam kelas pada minggu hadapan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru 23.07.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Kata Penguat Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Penguat yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Penguat yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan 23.07.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Penguat)

Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Penguat yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 24.07.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan dalam kelas pada minggu hadapan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan 24.07.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

sesi perbincangan bersama dalam kelas

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 25.07.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti yang lemah) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca / boleh mengeja dengan betul Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka 25.07.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) & ejaan (bagi pelajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh 25.07.2013 (Khamis)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (KOMSAS) sambungan P&P Kupasan dan Kajian Teks Puisi Tradisional (syair) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Puisi Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Puisi Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam puisi tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan serta nota yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 30)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 26.07.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersamasama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan dalam kelas pada minggu hadapan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Kata Penguat Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Penguat yang betul Buku latihan, buku teks 29.07.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Penegas, Kata Nafi & Kata Pemeri)

Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Penguat yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Penguat yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Penguat Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Penguat yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Penguat yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Penguat yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka 29.07.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Penegas, Kata Nafi & Kata Pemeri)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 30.07.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar

Refleksi

P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan pada kelas yang seterusnya

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru 30.07.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Penguat Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Penguat yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Penguat yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Penguat yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru kepada mereka 30.07.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Penegas, Kata Nafi & Kata Pemeri)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa 31.07.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar

Refleksi

P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan dalam kelas pada minggu seterusnya

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan sesi perbincangan bersama dalam kelas 31.07.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM 01.08.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam

Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti yang lemah) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca / boleh mengeja dengan betul Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka 01.08.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) & ejaan (bagi pelajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai 01.08.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari

Aktiviti

Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar

Refleksi

P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 31)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 02.08.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pepatah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Pepatah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Pepatah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Pepatah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 19.08.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Pepatah) (m/s 81)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas 19.08.2013 (Isnin) 1F

Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pepatah

2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Pepatah) (m/s 81) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Pepatah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Pepatah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Pepatah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat memberi maksud kepada pepatah yang dipelajari dan hampir betul mengikut kefahaman mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 20.08.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di rumah dan dibincangkan pada kelas yang seterusnya

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Patriotisme (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja 20.08.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pepatah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Pepatah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Pepatah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Pepatah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 20.08.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Pepatah) (m/s 81)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 21.08.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar diberikanhomework untuk dibuat di

rumah dan dibincangkan dalam kelas pada minggu seterusnya

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar & Patriotisme (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan di samping mengadakan sesi perbincangan bersama dalam kelas 21.08.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menyertai Kelab Memanah Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting serta cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang jawapan soalan pemahaman berkenaan berpandukan teks yang disediakan. Guru menentukan isi dan jawapan yang bersesuaian P&P berjalan lancar dan penerangan diberikan dengan lebih jelas oleh guru untuk soalan-soalan yang kurang difahami pelajar 22.08.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Pemahaman (m/s 84)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa 22.08.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) & ejaan (bagi pelajar yang lemah) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca / boleh mengeja dengan betul Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 22.08.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) Karangan - Sarawak Destinasi Pelancongan & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi ** P&P ditangguhkan kerana guru terlibat dengan aktiviti (latihan persembahan bicara berirama)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 34)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan 23.08.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar

BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengisi maklumat penting dalam buku Nilam yang disediakan kepada mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pepatah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Pepatah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Pepatah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Pepatah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 26.08.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Pepatah) (m/s 81) sambungan P&P

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pepatah Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Pepatah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Pepatah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Pepatah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal 26.08.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Pepatah) (m/s 81) sambungan P&P

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan pendedahan baru dalam mata pelajaran Bahasa Melayu iaitu komponen Sastera dalam kelas 27.08.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Patriotisme (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota serta menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru 27.08.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Pepatah 27.08.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Pepatah) (m/s 81) sambungan P&P

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Pepatah yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Pepatah yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Pepatah yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mampu memberikan jawapan yang betul

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 28.08.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Alam Sekitar & Patriotisme (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kerajinan 28.08.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

Aktiviti Refleksi

Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat menyiapkan latihan yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 29.08.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Makanan Tradisi Masyarakat Malaysia & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari, Usaha Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar memberikan perhatian yang baik sewaktu guru memberi penerangan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 29.08.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Makanan Tradisi Masyarakat Malaysia & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Usaha Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar memberikan perhatian yang begitu baik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar memahami jalan cerita yang dipelajari mereka 29.08.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 35)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 30.08.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Makanan Tradisi Masyarakat Malaysia & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Usaha Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersamasama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar fokus dengan apa yang mereka pelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Kata Sendi Nama 02.09.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Sendi Nama) (m/s 87-89)

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Sendi Nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Sendi Nama yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Sendi Nama yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Sendi Nama Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Sendi Nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Sendi Nama yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Sendi Nama yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru 02.09.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Sendi Nama) (m/s 87-89)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 03.09.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Makanan Tradisi Masyarakat Malaysia & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari, Usaha Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada

pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar memberikan perhatian yang baik semasa guru mengajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Patriotisme (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan 100 % pelajar didapati menyiapkan kerja rumah dan latihan yang diberi kepada mereka 03.09.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Sendi Nama Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Sendi Nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Sendi Nama yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Sendi Nama yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana perhimpunan diadakan sempena kemerdekaan 03.09.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Sendi Nama) (m/s 87-89)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa 04.09.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Makanan Tradisi Masyarakat Malaysia & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari, Usaha Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar

Refleksi

P&P berjalan dengan lancar dan pelajar dilihat masih lemah dalam membina ayat dan tindakan telah diambil oleh guru dengan memberi penerangan yang lebih jelas agar mudah difahami mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar memahami hak-hak khususnya hak kanakkanak yang mereka pelajari 04.09.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat & Hikayat Marakarma) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional 05.09.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg

BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat & Hikayat Marakarma) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 05.09.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 05.09.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu - karangan (menganalisis perenggan) sambungan P&P Karangan - Makanan Tradisi Masyarakat Malaysia & Kebaikan Bidang Sukan Kepada Pelajar Melatih dan memberi pendedahan kepada pelajar teknik mengolah karangan untuk diperihalkan dalam bentuk esei / karangan Buku latihan, buku teks Menyatakan dan mengadakan sesi perbincangan bersama tentang isi-isi penting / rangka karangan tersebut Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Berdikari, Usaha Pelajar menyalin nota dan pada masa yang sama berbincang bersama-sama

isi karangan tersebut. Guru memberi garis panduan yang diperlukan kepada pelajar Refleksi P&P berjalan dengan lancar dan pelajar memberikan perhatian yang baik semasa guru mengajar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 36)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat & Hikayat Marakarma) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar memahami unsur pengajaran dan jalan cerita teks KOMSAS yang dipelajari 06.09.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Kata Sendi Nama Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Sendi Nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Sendi Nama yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Sendi Nama yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 09.09.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Sendi Nama) (m/s 87-89) - sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh 09.09.2013 (Isnin)

Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Kata Sendi Nama

1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Sendi Nama) (m/s 87-89) sambungan

Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Sendi Nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Sendi Nama yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Sendi Nama yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberikan oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat & Hikayat Marakarma) sambungan P&P Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 10.09.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja 10.09.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar diberi latihan oleh guru sebagai kerja rumah

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Kata Sendi Nama Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Sendi Nama yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Sendi Nama yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Sendi Nama yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana perhimpunan diadakan sempena kemerdekaan 10.09.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Sendi Nama) (m/s 87-89) sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat & Hikayat Marakarma) sambungan P&P Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan cerita 11.09.2013 (Selasa) 1H 2.00-3.10 ptg

dalam teks KOMSAS yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar memahami hak-hak khususnya hak kanakkanak yang mereka pelajari 11.09.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 12.09.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang Program Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa 12.09.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang Program Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Tradisional (Budi Seorang Bapa Angkat & Hikayat Marakarma) sambungan P&P Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Prosa Tradisional Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Prosa Tradisional dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa tradisional berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dengan cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 12.09.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 37)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P 13.09.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, borang Program Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca

Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38) Tarikh : 16.09.2013 (Isnin) Tiada P&P : Cuti Hari Malaysia RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Bilangan Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bilangan yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bilangan yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bilangan yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 17.09.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Bilangan) (m/s 97)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. 17.09.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberi oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Bilangan Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bilangan yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bilangan yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bilangan yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 17.09.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Bilangan) (m/s 97)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Cerpen - (Sepucuk Surat Daripada Kawan) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Cerpen Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Cerpen dan unsurunsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 18.09.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Pendidikan Moral 18.09.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar memahami hak-hak asasi manusia yang telah mereka pelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 19.09.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Cerpen - (Sepucuk Surat Daripada Kawan) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Cerpen Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Cerpen dan unsur19.09.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg

unsur keindahannya Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Kata Bilangan Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bilangan yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bilangan yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tumpuan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bilangan yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 19.09.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Bilangan) (m/s 97)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 38)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Cerpen - (Sepucuk Surat Daripada Kawan) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Cerpen Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Cerpen dan unsurunsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 20.09.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

T1 (MINGGU 39)
Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 23.09.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Membetulkan kesalahan tanda baca, ejaan (m/s 98) & Tatabahasa (Kata Bantu) (m/s 113) Tatabahasa (Kata Bantu) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bantu yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bantu yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bantu yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 23.09.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Membetulkan kesalahan tanda baca, ejaan (m/s 98) & Tatabahasa (Kata Bantu) (m/s 113) Tatabahasa (Kata Bantu) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bantu yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bantu yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bantu yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan kebanyakan jawapan yang ditulis oleh pelajar adalah betul

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Drama - (Mendung Hitam Beralih Jua) 24.09.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Drama Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Drama dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota yang diberi oleh guru 24.09.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai 24.09.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Membetulkan kesalahan tanda baca, ejaan (m/s 98) & Tatabahasa (Kata Bantu) (m/s 113) Tatabahasa (Kata Bantu) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bantu yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bantu yang bersesuaian mengikut situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan

Aktiviti Refleksi

Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bantu yang diberikan. Guru menentukan ayat yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Drama - (Mendung Hitam Beralih Jua) Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Drama Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Drama dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 25.09.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia (latihan) sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar memahami hak-hak asasi manusia yang telah mereka pelajari 25.09.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

26.09.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 26.09.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Drama - (Mendung Hitam Beralih Jua) 26.09.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Drama Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Drama dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 39)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 27.09.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat membawa serta membaca bahan bacaan masing-masing

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Tatabahasa (Kata Pascakata) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Pascakata yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Pascakata yang bersesuaian mengikut ayat / situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Pascakata yang 30.09.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu mentafsirkan carta dan Kata Pascakata

diberikan. Guru menentukan ayat / perkataan yang boleh diterima Refleksi P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Tatabahasa (Kata Pascakata) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Pascakata yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Pascakata yang bersesuaian mengikut ayat / situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Pascakata yang diberikan. Guru menentukan ayat / perkataan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi 30.09.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu mentafsirkan carta dan Kata Pascakata

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Drama - (Mendung Hitam Beralih Jua) sambungan P&P Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Drama Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Drama dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan P&P berjalan lancar kerana kebanyakan pelajar berminat dan memahami cerita dalam teks KOMSAS yang dipelajari 01.10.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa 01.10.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Demokrasi & Keamanan dan Keharmonian (latihan / ulangkaji) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan, kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar menulis nota dan latihan yang diberi oleh guru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Tatabahasa (Kata Pascakata) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Pascakata yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Pascakata yang bersesuaian mengikut ayat / situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Pascakata yang diberikan. Guru menentukan ayat / perkataan yang boleh diterima **P&P ditangguhkan kerana pelajar terlibat dengan penyusunan kerusi dan meja untuk pelajar PMR. 01.10.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu mentafsirkan carta dan Kata Pascakata

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Drama - (Mendung Hitam Beralih Jua) sambungan P&P Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Drama Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Drama dan unsur-unsur 02.10.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg

keindahannya Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 1 cuti untuk memberi laluan kepada peperiksaan PMR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Demokrasi & Keamanan dan Keharmonian (latihan / ulangkaji) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan P&P berjalan lancar dan pelajar memahami nilai-nilai yang telah mereka pelajari 02.10.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 03.10.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi **P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 1 cuti untuk memberi

laluan kepada peperiksaan PMR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 03.10.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan Refleksi **P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 1 cuti untuk memberi laluan kepada peperiksaan PMR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Bahasa Melayu (KOMSAS) Kupasan dan Kajian Teks Prosa Moden Drama - (Mendung Hitam Beralih Jua) sambungan P&P Mendedahkan pelajar tentang pengenalan kepada Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu khususnya Drama Buku latihan, Buku KOMSAS Menyatakan kepelbagaian genre Sastera khususnya Drama dan unsur-unsur keindahannya Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar menyalin nota penting dan berbincang tentang setiap kupasan dalam prosa moden berpandukan buku KOMSAS yang disediakan **P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 1 cuti untuk memberi laluan kepada peperiksaan PMR 03.10.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 40)


Tarikh Kelas 04.10.2013 (Jumaat) 1F

Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan

Refleksi

**P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 1 cuti untuk memberi laluan kepada peperiksaan PMR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 07.10.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Bantu) Tatabahasa (Kata Bantu) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bantu yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bantu yang bersesuaian mengikut ayat / situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bantu yang diberikan. Guru menentukan ayat / perkataan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 07.10.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Bantu) Tatabahasa (Kata Bantu) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bantu yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bantu yang bersesuaian mengikut ayat / situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Tanggungjawab Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bantu yang

Refleksi

diberikan. Guru menentukan ayat / perkataan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyalin nota serta latihan yang diberikan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 08.10.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks Pengembaraan Khairi (menganalisis cerita, mengemukakan tema dan persoalan) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar, namun terdapat beberapa pelajar yang lemah dalam menjawab soalan pemahaman tersebut. Oleh itu, guru telah mengambil tindakan dengan menerangkan lebih jelas agar lebih mudah difahami

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 08.10.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Demokrasi & Keamanan dan Keharmonian (latihan / ulangkaji) & PBS Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Kepekaan, kerajinan Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral. Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 2 cuti untuk memberi laluan kepada peperiksaan PMR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa 08.10.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Bahasa Melayu Tatabahasa (Kata Bantu) Tatabahasa (Kata Bantu) Melatih pelajar membina ayat di samping membuat latih tubi menggunakan Kata Bantu yang betul Buku latihan, buku teks Menyatakan maksud dan penggunaan setiap Kata Bantu yang bersesuaian mengikut ayat / situasi yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Kerajinan Pelajar berbincang tentang maksud dan contoh Kata Bantu yang diberikan. Guru menentukan ayat / perkataan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar menyiapkan latihan yang diberi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 09.10.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks Pengembaraan Khairi (menganalisis cerita, mengemukakan tema dan persoalan) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat sedaya upaya mencari maklumat / jawapan dengan bersungguh-sungguh

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 09.10.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg Pendidikan Moral Nilai-nilai Yang Berkaitan Dengan Demokrasi & Keamanan dan Keharmonian (latihan / ulangkaji) & PBS sambungan P&P Melatih pelajar menjelaskan pendapat tentang sesuatu perkara / nilai yang dibincangkan dalam kelas Buku latihan, buku teks, buku kerja Menyatakan pendapat yang bernas tentang ciri-ciri / punca / implikasi kepada setiap perbuatan yang tidak bermoral Menyatakan maksud nilai-nilai yang telah dipelajari Tanggungjawab Pelajar didedahkan dengan contoh-contoh perbuatan yang tidak bermoral.

Refleksi

Guru menentukan jawapan perbincangan / isi yang relevan **P&P ditangguhkan kerana semua pelajar tingkatan 2 cuti untuk memberi laluan kepada peperiksaan PMR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 10.10.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) & latihan / ulangkaji pelajaran Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan. Pelajar juga diminta untuk membuat latihan / ulangkaji pelajaran sebagai persiapan menghadapi peperiksaan akhir tahun yang akan diadakan pada minggu hadapan P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat mengulangkaji pelajaran mereka

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 10.10.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) & latihan / ulangkaji pelajaran Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan. Pelajar juga diminta untuk membuat latihan / ulangkaji pelajaran sebagai persiapan menghadapi peperiksaan akhir tahun yang akan diadakan pada minggu hadapan P&P berjalan lancar dan keadaan kelas adalah terkawal

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)

Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti

Refleksi

10.10.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu Pemahaman Petikan teks Pengembaraan Khairi (menganalisis cerita, mengemukakan tema dan persoalan) Melatih pelajar membaca, memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberikan Buku latihan, buku teks Menyatakan isi-isi penting dan cara mencari maklumat yang bersesuaian dengan kehendak soalan berdasarkan teks yang diberikan Menaakul perkara yang tersurat & tersirat Patuh Pelajar berbincang bersama tentang jawapan yang bersesuaian dengan kehendak soalan yang diberikan. Guru menentukan ayat/jawapan yang boleh diterima P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat dapat memberikan jawapan yang baik dan agak memuaskan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 41)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti 11.10.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg Bahasa Melayu bacaan di kelas (Program Nilam) & latihan / ulangkaji pelajaran Pelajar bebas memilih / membawa apa sahaja bahan bacaan yang disukai mereka Program ini untuk menggalakkan aktiviti membaca di kalangan pelajar Buku latihan, buku Nilam Menggalakkan pelajar supaya minat membaca Menaakul perkara yang tersurat dan nilai-nilai murni yang terdapat dalam bahan bacaan yang dibaca Kerajinan Pelajar membaca dan menyalin nota tentang bahan bacaan masing-masing serta pada masa yang sama guru mengingatkan pelajar supaya mengisi buku Nilam yang disediakan. Pelajar juga diminta untuk membuat latihan / ulangkaji pelajaran sebagai persiapan menghadapi peperiksaan akhir tahun yang akan diadakan pada minggu hadapan P&P berjalan lancar dan pelajar melaksanakan setiap arahan guru dengan baik di samping turut membuat latihan / ulangkaji pelajaran mereka

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 43)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk 23.10.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan

Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat menulis pembetulan untuk setiap soalan yang dibincangkan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 43)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 23.10.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg Pendidikan Moral (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) Perbincangan soalan berbentuk struktur & KBKK Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Kerjasama Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 43)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan 24.10.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun)- sambungan

Aktiviti Refleksi

Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru **P&P ditangguhkan kerana pelajar terlibat dengan pemulangan buku teks

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 43)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 24.10.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka dalam buku latihan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 43)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi 24.10.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar menulis pembetulan tersebut

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 43)


Tarikh Kelas Masa 25.10.2013 (Jumaat) 1F 4.00-5.10 ptg

Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar menulis pembetulan tersebut

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat menulis pembetulan untuk setiap soalan yang dibincangkan 28.10.2013 (Isnin) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan 28.10.2013 (Isnin) 1F 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi

Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar dilihat telah menyiapkan pembetulan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan masing-masing dengan baik serta memuaskan 29.10.2013 (Selasa) 1N 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi sambungan P&P Perbincangan soalan berbentuk struktur & KBKK Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Kerjasama Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka 29.10.2013 (Selasa) 2D 3.25-4.35 ptg Pendidikan Moral (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar melaksanakan tugasan mereka dengan baik 29.10.2013 (Selasa) 1H 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun)- sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat pembetulan mereka dalam buku latihan 30.10.2013 (Rabu) 1H 2.00-3.10 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL T2 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek 30.10.2013 (Rabu) 2D 4.00-5.10 ptg Pendidikan Moral (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun)

sambungan P&P Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Perbincangan soalan berbentuk struktur & KBKK Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Kerjasama Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar membuat semakan dan pembetulan dalam buku latihan mereka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar berjaya menyiapkan semua pembetulan mereka 31.10.2013 (Khamis) 1H 12.50-2.00 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan 31.10.2013 (Khamis) 1N 3.25-4.35 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar telah menyiapkan semua pembetulan tersebut

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU T1 (MINGGU 44)


Tarikh Kelas Masa Subjek Tajuk Tujuan BBM Objektif P&P Hasil Pembelajaran Penerapan Nilai Aktiviti Refleksi P&P Perbincangan soalan berbentuk objektif, struktur & karangan Membincangkan jawapan bersama pelajar dan pada masa yang sama membuat pembetulan Buku latihan, kertas soalan Peperiksaan Akhir Tahun Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan Tumpuan Pelajar membuat semakan, perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan serta pada masa yang sama dibimbing oleh guru P&P berjalan lancar dan pelajar telah berjaya menyiapkan semua pembetulan mereka serta pada masa yang sama turut mengadakan jamuan akhir tahun di kelas 31.10.2013 (Khamis) 1F 5.10-6.20 ptg Bahasa Melayu (Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun) sambungan

You might also like