Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
P. 1
Mahasiswa Dalam Peralihan Kekuasaan

Mahasiswa Dalam Peralihan Kekuasaan

Ratings:
(0)
|Views: 112|Likes:
Published by Peter Kasenda
Keberadaan gerakan mahasiswa sering dipandang sebagai gerakan moral dari pada gerakan politik praktis yang mencerminkan kapasitas tertentu. Dalam pandangan Habermas ada tiga fungsi strtegis perguruan tinggi secara umum. Pertama, mempunyai tanggung jawab memastikan lulusannya dibekali dengan kualifikasi minimum kemampuan yang bersifat esktrafungsional di bidang yang digeluti. Kedua, mempunyai tugas menstramisikan, menginterprestasikan, dan mengembangkan tradisi kultural masyarakat. Ketiga, membentuk kesadaran politik bagi mahasiswa.

Dalam proyeksi itu, mahasiswa dapat memandang diri sebagai elite masa depan bangsa. Mereka tidak hanya mempersiapkan peran yang mempunyai signifikansi politik, tetapi sekaligus menempatkan sebagai agen perubahan sosial. Di berbagai kesempatan, mereka dapat mengakutalisasi diri melalui kegiatan politik seperti demonstrasi, deklarasi, dan mendatangi tempat-tempat yang disimbolisasikan sebagai pusat-pusat kekuasaan.

Namun, peran politik itu umumnya sangat terbatas. Bahkan peran ini dapat diambil alih oleh elite politik yang memang memiliki resources untuk melakukan penetrasi perubahan. Sementara mahasiswa, hanya demontrasi di jalan-jalan, mendatangi lembaga-lembaga yang memang mensimbolisasikan kekuasaan dan kepentingan tertentu, atau mengirimkan delegasi perwakilan untuk menemui tokoh-tokoh sentral yang dianggap memperjuangkan agernda politik mahasiswa.
Keberadaan gerakan mahasiswa sering dipandang sebagai gerakan moral dari pada gerakan politik praktis yang mencerminkan kapasitas tertentu. Dalam pandangan Habermas ada tiga fungsi strtegis perguruan tinggi secara umum. Pertama, mempunyai tanggung jawab memastikan lulusannya dibekali dengan kualifikasi minimum kemampuan yang bersifat esktrafungsional di bidang yang digeluti. Kedua, mempunyai tugas menstramisikan, menginterprestasikan, dan mengembangkan tradisi kultural masyarakat. Ketiga, membentuk kesadaran politik bagi mahasiswa.

Dalam proyeksi itu, mahasiswa dapat memandang diri sebagai elite masa depan bangsa. Mereka tidak hanya mempersiapkan peran yang mempunyai signifikansi politik, tetapi sekaligus menempatkan sebagai agen perubahan sosial. Di berbagai kesempatan, mereka dapat mengakutalisasi diri melalui kegiatan politik seperti demonstrasi, deklarasi, dan mendatangi tempat-tempat yang disimbolisasikan sebagai pusat-pusat kekuasaan.

Namun, peran politik itu umumnya sangat terbatas. Bahkan peran ini dapat diambil alih oleh elite politik yang memang memiliki resources untuk melakukan penetrasi perubahan. Sementara mahasiswa, hanya demontrasi di jalan-jalan, mendatangi lembaga-lembaga yang memang mensimbolisasikan kekuasaan dan kepentingan tertentu, atau mengirimkan delegasi perwakilan untuk menemui tokoh-tokoh sentral yang dianggap memperjuangkan agernda politik mahasiswa.

More info:

Published by: Peter Kasenda on Feb 28, 2014
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See more
See less

03/31/2015

 
Nkhkscswk lkikn Tbrkichke Gbgukskke
Gb`brklkke mbrkgke nkhkscswk sbrcem lcpkelkem sb`kmkc mbrkgke nfrki lkrc pklk mbrkgke pfictcg prkgtcs ykem nbejbrncegke gkpksctks tbrtbetu. Lkikn pkelkemke Hk`brnks klk tcmk auemsc strtbmcs pbrmuruke tcemmc sbjkrk unun. Tbrtknk, nbnpueykc tkemmuem okwk` nbnkstcgke iuiuskeeyk lc`bgkic lbemke gukicacgksc ncecnun gbnknpuke ykem `brscakt bsgtrkauemscfeki lc `clkem ykem lcmbiutc. Gbluk, nbnpueykc tumks nbestrkncscgke, nbemcetbrprbstkscgke, lke nbembn`kemgke trklcsc guiturki nksykrkgkt. Gbtcmk, nbn`betug gbsklkrke pfictcg `kmc nkhkscswk. Lkikn prfybgsc ctu, nkhkscswk lkpkt nbnkelkem lcrc sb`kmkc bictb nksk lbpke `kemsk. Nbrbgk tclkg hkeyk nbnpbrsckpgke pbrke ykem nbnpueykc scmecacgkesc pfictcg, tbtkpc sbgkicmus nbebnpktgke sb`kmkc kmbe pbru`khke sfscki. Lc `br`kmkc gbsbnpktke, nbrbgk lkpkt nbemkgutkicsksc lcrc nbikiuc gbmcktke pfictcg sbpbrtc lbnfestrksc, lbgikrksc, lke nbelktkemc tbnpkt-tbnpkt ykem lcscn`ficskscgke sb`kmkc puskt-puskt gbgukskke.  knue, pbrke pfictcg ctu ununeyk skemkt tbr`ktks. !khgke pbrke cec lkpkt lckn`ci kich fibh bictb pfictcg ykem nbnkem nbncicgc rbsfurjbs uetug nbikgugke pbebtrksc pbru`khke. "bnbetkrk nkhkscswk, hkeyk lbnfetrksc lc  okike-okike, nbelktkemc ibn`kmk-ibn`kmk ykem nbnkem nbescn`ficskscgke gbgukskke lke gbpbetcemke tbrtbetu, ktku nbemcrcngke lbibmksc pbrwkgcike uetug nbebnuc tfgfh-tfgfh sbetrki ykem lckemmkp nbnpbroukemgke kmbrelk pfictcg nkhkscswk.
#
 
"btbikh ctu nbrbgk lcpkgsk gbiukr lkrc tbnpkt ykem nbrbgk lktkemc ktku ykem nbrbgk tbikh lulugc. $pkgkh lkikn gbklkke ykem nbrbgk pbrgcrkgke sb`kmkc gbnbekemke ktkupue gbgkikhke. %kikupue tknpkgeyk nbrbgk puks lbemke kpk ykem nbrbgk jkpkc gkrbek nbn`brcgke tbgkeke tbrhklkp  pbnbrcetkh ykem nbrbgk ecikc lcgtkgtfr, sbjkrk gbsbiuruhke nbrbgk tbrhbetc lc sctu. Lkikn rbafrnksc sbelcrc, mbrkgke nkhkscswk nbrupkgke arfet tbrlbpke ykem nbn`kwk gbpbetcemke-gbpbetcemke ikce nksug &brnksug nbeybrbt gbifnpfg grcnceki lke pbeokrkh. "btckp pbru`khke lke kpkikmc rb'fiusc, nbnkem sbikiu tbrlkpkt nksykrkgkt ikpcs pkicem `kwkh ykem tclkg `brlkyk lke tclkg nbncicgc kpk-kpk. Gbifnpfg cec lbemke nulkh nbnkeakktgke sctuksc gbgkjkuke uetug nbelkpktgke gb`utuhke ykem pkicem lkskr lbemke nbikgugke pbeokrkhke lke pbrknpfgke. &uicske cec nbeyfrftc mbrkgke nkhkscswk lkikn pbemmuicemke "fbhkrtf lkikn pkemmuem pfictcg. Grcscs gbukemke ykem nbikelk gkwkske $sck, tbrnksug nbibnkheyk ecikc rupckh lc (elfebsck pklk `uike $mustus #))*, `brlknpkg iuks tbrhklkp gbhclupke pbrbgfefncke rkgykt sbjkrk nbeybiuruh. ---- !brkwki lkrc tun`kemeyk !kht &hkcikel pklk kwki `uike +uic #))*, pkskr cetbrekscfeki gbhcikemke gbpbrjkykke tbrhklkp nktk ukem $sck &bemmkrk .upckh gbhcikemke hknpcr tuouh pbrsbe lkrc ecikceyk, nbeurue lkrc p ./4,- hcemmk p .*44,-. Gbputuske uetug nbemkn`kemgke nktk ukem pklk tkemmki # $mustus nbelkpktgke luguemk nbiuks, tbtkpfc rupckh tbrus okuh. Lkikn pclktf Gbnbrlbgkke tkemmki #* $mustus, "fbhkrtf nbebekemgke ebmkrk lbemke nbemktkgke `khwk afelksc bgfefnc tbtkp guguh lke grcscs nktk ukem hkeyk sb`ukh ; gbgkuke sbnbetkrk 0. $gke tbtkpc, stk`cictks cec
 
tclkg `brhksci lcwuouagke. Tklk tkemmki : <gtf`br, rupckh nbibnkh ib`ch  okuh hcemmk p .444,- pbr sktu lfikr $". Lc gwkrtki tkhue #))*,  pbrtun`uhke bgfefnc (elfebsck nbikn`kt hcemmk hkeyk #. pbrsbe, lc`kelcemgke *,2 pbrsbe, lc`kelcemgke *,2 pbrsbe lc gwkrtki pbrtknk. &kemmki * <gtf`br #))*, pbnbrcetkh lbemke `brkt hktc nbemcgutc &hkcikel lke nbncetk `ketuke (N1. Gbtcgk lcc=cegke uetug nbichkt pbrgbn`kemke bgfefnc (elfebsck lkrc lbgkt, (N1 nbebnugke kpk ykem lcjurcmkc fibh pkskr nktk ukem bgfefnc tbrobrkt hutkem lbncgcke lkikn lke tbr`bibemmu gfrupsc. Tklk `uike Lbsbn`br #))*, "fbhkrtf nbekelktkemkec pbrsbtuouke lbemke (N1 uetug nbekemgkt su`sclc lke nbikgskekgke rbafrnksc, tbrutknk lc lkikn sbgtfr  pbr`kegke ykem tclkg lcrbmuikscgke. knue, pklk tkemmki : +keukrc #))8, lkikn sb`ukh ikemgkh ykem lcsb`ut fibh Nkj(etryb sb`kmkc ; obrknc tbrkghcr0, "fbhkrtf nbiuejurgke kemmkrke ykem nbemkjuhgke tuetutke 3 tuetutke tbrsb`ut. Hki cec nbncju hcikeemeyk gbpbrjkykke ikmc. ?gfefnc nbemkiknc pbeurueke ykem sb`biuneyk `bruskhk lchcelkrc fibh (N1 pklk  `uike Lbsbn`br, hcemmk pklk kwki +keukrc #))8 rupckh nbifrft hcemmk p ##.444,- pbr sktu lfikr $" lc`kelcemgke ecikc tugkr p .*44 pklk `uike +uic #))*. (N1 lbemke gfnuectks cetbrekscfeki `brbkgsc lbemke jbpkt, lbncgcke  puik fpfscsc lfnbstcg. Tklk tkemmki # +keukrc, pbrlkmkemke rupckh nbrblup sb`kmkc rbspfe ktks pbreyktkke pfsctca (N1 lke pbnbrcetkh kscem ykem nbeluguem upkyk "fbhkrtf uetug rbafrnksc. "b`kmkc lknpkg lkrc tbgkeke cetbrekscfeki lke lfnsbtcg, pklk tkemmki #/ +keukrc, Trbsclbe nbekelktkemkec pbrokeocke `kru lbemke (N1, nbemmkrcs`kwkhc pbeykpuke rbafrnksc ib`ch okuh, tbrnksug nbemhbetcgke nfefpfic lke su`sclc. Tbekelktkemke pbrokeocke gbluk cec nbeoklc `brctk utknk nblck
2

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->