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LUIS HERNANDO MUTIS IBARRA

 
Notas de Estudio
RepúblicadeColombiaDepartamentodeNariñoMunicipiodepasto
 
Solución de Problemas Luis Hernando Mutis Ibarra2
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
C O N T E N I D O
1.Delosproblemas2.Estrategiassolucionadorasdeproblemas2.1.Laactuacióndelosexpertos2.2.Programacióndeordenadorespararesolverproblemas.3.Algunosheurísticossolucionadoresdeproblemas3.1.EnfoquedePolya.3.1.1.Heurísticospararepresentarocomprenderelproblema.3.1.2.Heurísticosparaidearunplan3.1.3.Heurísticosparaverificarlosresultados3.2.EnfoquedeNewellySimón3.2.1.Heurísticospararepresentarunproblema3.2.2.Heurísticosparaidearunplan3.3.Algunasobservacionesgeneralessobrelosheurísticos3.4.Implicacionesparaenseñarlosheurísticos3.5.Laenseñanzaheurísticadeschoenfeldenlasolucióndeproblemasmatemáticos3.5.1.Enseñanzadeheurísticos3.5.2.Elenfoqueheurísticoengeneral4.Estrategiasparamejorarelpensamientoinventivoysolucionador4.1.Lasbúsquedaslargas4.2.Laanalogía4.3.Eltorbellinodeideas4.4.Implicacionesenlaenseñanza5.Patronesdesolucióndeproblemas6.Elsolucionadordeproblemascompleto7.Usodelconocimientoenlaresolucióndeproblemasdelavidacotidiana7.1.Unafilosofíapráctica7.2.ElprocesoPEARCE,cincopasosparaenfrentarsealosproblemasconfilosofía8.Ejerciciosdeefectividadgeneral8.1.Descripciones8.2.Otrosproblemas8.3.Eldibujo9.Elpensamientolateral,básicoenlasolucióndeproblemas10.Planteamientodeproblemas11.Retosparalasolucióncreativadeproblemas11.1.Guíasparalasolucióncreativadeproblemas11.2.Alimentarconimpresionessensoriales11.3.Desbloqueointernoyexterno12.
 
Ámbitosdelconflictosocialypersonal12.1.Lógicasdelnuevoordensocial12.1.1.Lamoralidad12.1.2.Elhedonismo12.1.3.Elcuerpo
 
Solución de Problemas Luis Hernando Mutis Ibarra3
12.1.4.Eros12.1.5.Narcisismo12.1.6.Elocio,laindiferencia12.1.7.Laigualdad12.1.8.Elmodernismo12.1.9.Laviolencia12.1.10.Honory/orespeto12.1.11.Violenciageneralizada:efectohard12.1.12.Lasrelacionesinterpersonales12.1.13.Lolegalylomoral12.2.Dualidadesy/o12.2.1.Trastornoy/omalestar12.2.2.Dolory/osufrimiento12.2.3.Necesidady/odeseo12.2.4.Abordarelsufrimiento12.2.5.Identidadindividualfrenteaidentidadgrupal12.3.Llevarsebien12.3.1.Llevarsebienconunomismo12.3.2.Competitividadycooperación:comolascapasdeunacebolla.12.4.Género,distorsióndelasdiferencias12.5.Lorealylovirtual,¿elcomandotecnológico?12.6.Manejodelcambio12.6.1.Elcambiocomoproblema12.6.2.Impulsosnegativos12.7.DelconflictoReferenciasbibliográficas
 
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