Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
66Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rpp-pagama-islam-smk(3)

rpp-pagama-islam-smk(3)

Ratings: (0)|Views: 8,953|Likes:
PAI SMK
PAI SMK

More info:

Categories:Business/Law, Finance
Published by: Angga Resala Perdana on Oct 14, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/05/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAANPEMBELAJARAN( RPP )
PENDIDIKAN AGAMAISLAM
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama IslamKELAS/SEMESTER : XI/ 2.PERTEMUAN KE : 1 dan 2 (Pertama dan Kedua )ALOKASI WAKTU : 4 x 45 MenitSTANDAR KOMPETENSI : 19. Memahami ayat-ayat Al-Quran tentangperintah menjaga Kelestarianlingkungan hidup.KOMPETENSI DASAR : 19.1. Membaca QS Ar-Rum:41; Al-A’raf:56-58; dan Ash-Shod: 27.19.2.Menjelaskan arti QS Ar-Rum:41, Al-A’raf:56-58; dan sh- Shod: 27.19.3.Membiasakan perilaku menjagakelestarian lingkungan hidup sepertiterkandung dalam QS Ar-Rum:41;Al-A’raf:56-58; dan Ash- Shod: 27.INDIKATOR : - dapat membaca ayat diatas denganbagus- dapat mengartikan ayat-ayat tersebutdiatas.- dapat menerapkan pelestarikanlingkungan hidup dalam kehidupansehari-hari.I. TUJUANPEMBELAJARAN: Agar dapat membaca Al-Quran denganbaik,Agar dapat menerapkan makna ayattersebut kehidupan sehari-hari.II. MATERI AJAR: 1. Surat Ar-Rum:41, Al-ARaf: 56-58; danAsh-Shod :27.: 2. Makna Surat Ar-Rum:41,Al-A’Raf: 56-58,Ash-Shod:27.: 3. Prilaku yang yang dijelaskan oleh ayattersebut.III. METODEPEMBELAJARAN: 1. Tanya Jawab2. Ceramah Bervariasi dan diskusi3. Tugas individu mengirim melalui e-mail
 
IV. LANGKAH2PEMBELAJARANA. Langkah Awal1. Guru melaksanakan pre-test2. Tugas kepada siswa membaca modulB. Langkah Inti1. Siswa mencatat hal – hal penting darimodul2. Menanyakan hal – hal yang kurangdipahami3. Guru bertanya kepada siswa4. Tanya jawab guru dan atau kelompok5. Menyimpulkan hasil pembelajaranC. Kegiatan Akhir 1. Melaksanakan post test2. RemedialV. ALAT/BAHAN/SUMBERBELAJAR: Buku Pelajaran Agama Islam Dept Agama,Buku Penunjang dari lainnya,Al-Quran dan terjemahannyan oleh Depag. VI. PENILAIAN: Bentuk Tes : Tertulis, Tes Lisan, danPengamatan dan melalui e-mail VI. BENTUK SOAL: Esay1. Bacalah Surat Ar-Rum: 41, Al-A’raf:56-58,Ash-Shod:27.2. Jelaslah ayat tersebut diatas3. Bagaimanakah cara melestarikan hidup?

Activity (66)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Muhammad Iqbal liked this
Taul Messie liked this
Salman Al Farisy liked this
boele_bageur liked this
yen_njoo liked this
ngademRBG liked this
Youngsin liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->