UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FAEDCOH

SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS I.1. I.2. I.3. I.). INSTITUCION EDUCATIVA : GRADO NOM RE DE! "RACTICANTE *EC+A Verdad y vida : 5to : #$a% Vi&e%te T$e'ta' Ca(rera : Mi,r&o-e' 2. de #$%io

II. PLANIFICACION II.1. : Ide%ti/i&a -a' &a$'a' y &o%'e&$e%&ia' de -o' a0e%te' &a$'a%te' de -a &o%ta1i%a&i2%. II.2. 3REA :Cie%&ia y a1(ie%te II.3. 3REAS INTEGRADAS : Co1$%i&a&i2% II.). SE!ECCI4N DE !OS !OGROS DE A"RENDI5A#E 6CON"ETENCIAS78 CA"ACIDADES 9 E!A ORACION DE INDICADORES: CONTENIDO A DESARRO!!AR

4.
Activid ad

Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje

Est at!"ia Mat! ia#

Recon ozca mos las causa s que conta mina nuestr o ambie nte

Entonan la cancin En alta mar. Comentan sobre el contenido y mensaje de la cancin. Qu titula? De qu trata?

Co ias *a el#ra&o *lumones +ic,a

Leen el texto Cuidando los ocanos.

Deducen

or el texto le!do las consecuencias de la

contaminacin del a!re" a#ua y suelo.

$r#ani%ados en #ru os buscan in&ormacin acerca de la contaminacin" en a el#ra&os sistemati%ando los datos CAPACIDAD INDICADORES m's imLOGROS ortantes.DE APRENDIZAJE

AREA

(COMPETENCIAS) (e#istran la in&ormacin en su cuaderno del 'rea. I%ve'ti0a% y a%a-i<a% -a Ide%ti/i&a a-0$%o' 'ere' &o%ta1i%a&i2% 1i&ro'&2:i&o' &o1o at1o'/,ri&a y -a' &a$'a%te' de -a de- 1$%do /;'i&o CA Co1:re%'i2% &ara&ter;'ti&a' de -a &o%ta1i%a&i2%. Como tarea nombran los roblemas de contaminacin que y &o%'erva&i2% de- a1(ie%te --$via =&ida8 '$' e/e&to' atra)iesa su comunidad y ro onen alternati)as e% e- '$e-o8 a0$a y de solucin 'ere' vivie%te'. en &amilia. Co1:re%'i2% de Te>to' C Ide%ti/i&a% y 'e?a-a% e:ro:2'ito8 -a i%/or1a&i2% re-eva%te y -a' idea' :ri%&i:a-e' a- -eer te>to' &o%ti%$o' y di'&o%ti%$o' 'o(re te1a' de '$ i%ter,'8 $ti-i<a%do or0a%i<adore' 0r=/i&o' y t,&%i&a'. E-a(ora 1a:a' 'e1=%ti&o' :ara or0a%i<ar -a i%/or1a&i2% de 1a%era -20i&a y &o@ere%te.

Profesora de Prctica

Profesora de aula

Alumno Practicante

 El profesor y los nios cantan la cancin En alta mar

EN ALTA MAR El alta mar" en altamar y me encontr" yo me encontr con un lindo in#-ino se ,i%o mi ami#uito yo le romet! res etar y cuidar su casita y uso muy ale#re su carita" la ra" la" ra" la" ra" ra El ala mar" en alta mar yo me encontr" yo me encontr con un lindo jurelito se ,i%o mi ami#uito yo le romet! res etar y cuidar su casita y uso muy ale#re su carita la ra" la" ra" la" ra" ra. Los nios y las nias siguen nombrando especies marinas que conocen., Comentan sobre el contenido y mensaje de la cancin. Leen el texto Cuidando los ocanos! Cuidando los Ocanos! El . de junio se celebra el D!a /undial de los $canos" los cuales est'n con&ormados or los distintos mares existentes en todo el mundo y cubren las dos terceras artes de la su er&icie de la 0ierra. 1 tra)s de sus interacciones con la atms&era" la litos&era y la bis&era" los ocanos jue#an un a el im ortante en la naturale%a" ya que ,acen osibles las distintas &ormas de )ida del laneta. Es decir" en ellos )i)en di&erentes es ecies marinas. Los ocanos" adem's de constituir el ,'bitat de una extensa )ariedad de al#as y animales" ro orcionan alimento" ener#!a y m2lti les recursos a los seres ,umanos. (a%n or la cual" una de las rinci ales tareas de la cam a3a a &a)or de la &lora y la &auna marina es la reser)acin del at2n" el tiburn" el e% es ada y las oblaciones de lan#ostinos.

Analiza y Argumenta ocabulario4 1)eri#ua el si#ni&icado de las si#uientes alabras.

1tms&era

Lits&era

6is&era

$canos

Escribe !erdadero " # o $also "%#& a. b. c. d. 0odos los ocanos est'n contaminados. El . de julio se celebra el D!a de los $canos. Los ocanos ro orcionan recursos a los ,umanos. Los ocanos son el ,'bitat de es ecies marinas.

Res'onde& *or qu son im ortantes los ocanos? 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 Cmo odemos e)itar la contaminacin de los ocanos? 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 (Con qu contaminamos el agua) El a#ua la odemos contaminar con muc,as sustancias txicas" las rinci ales son4 7 Los insecticidas y &un#icidas que se utili%an ara &umi#ar las 'reas de culti)o a &in de combatir las la#as. 7 Los abonos qu*micos que se utili%an ara mejorar la roduccin cuyos residuos caen al a#ua. 7 Los +umos y los residuos que arrojan las &'bricas y retorna en &orma de llu)ia 'cida. 7 Los rellenos sanitarios que in&iltran sustancias contaminantes a las a#uas subterr'neas. 7 Los derrames de 'etr,leo y sus deri!ados en los r!os" la#os" mares y ocanos. 7 La basura de las ciudades que se arrojan y )ierten en los r!os" la#os y mares. 7 La basura amontonada se descom one y los #ases que se des renden caen como llu)ia 'cida. 7 Los colectores del desag-e de las ciudades que se )ierten en los r!os y mares.

rgani!ados en grupos buscan in"ormacin acerca de la contaminacin del aire, agua y suelo.

#egistran la in"ormacin en papelgra"os.

Causa/ El an,!drido carbnico" los deri)ados del lomo" el ol)o" elos de animales" el olen" ,ue)os de 'caros" ,umos de las &'bricas y otros. A$ecta La contaminacin del aire est' ro)ocando en&ermedades res iratorias como las aler#ias. Recomendaciones 0ener las )entanas abiertas. Lim iar con a3os ,2medos. E)itar que los animales duerman en el dormitorio 8o &umar. E)itar olores &uertes e irritantes. Cambiar las s'banas continuamente. 9sar rotectores contra los 'caros.

CONTAM.NAC.0N 1EL A.RE

.m'ortante/ Las art!culas contaminantes se encuentran sus endidas en el aire y ueden ser de ol)o" ,oll!n" ,umos" ceni%a y es oras.

CONTAMINACIN DEL AGUA

EL AGUA es Uno de los recursos naturales ms importantes de nuestro planeta agentes contaminantes G r!enes pa"genos
#$s"ancias %$&!icas inorg'nicas #$s"ancias %$&!icas org'nicas

Las bacterias, protozoarios, gusanos, llegan al agua por los desages y restos de animales, provocando enfermedades y epidemias.

Se encuentran disueltas en el agua como el plomo y el mercurio poniendo en peligro a las personas, animales ue beben sus aguas.

Son las gasolinas, los detergentes, los plsticos y el petr!leo y otros productos ue amenazan la salud y la e"istencia de todos los seres vivientes.

LA CONTAM.NAC.0N 1EL A.RE El aire es un elemento )ital conser)ar el aire lim io. (C,mo se contamina el aire) a. Con los #ases txicos que arrojan las &'bricas" los )e,!culos autori%ados y los que ro)ienen de los incendios de bosques. Los )e,!culos en mal estado arrojan el monxido de carbono" que es un #as letal. b. Con la basura acumulada en las ciudades" que des ide un mal olor al descom onerse las sustancias or#'nicas. Los basurales se in&estan de moscas que ro a#an muc,as en&ermedades. c. Con los combustibles &siles" como el etrleo y sus deri)ados #asolina" etrleo diesel y :erosene; el #as natural; el carbn" etc. d. Los #ases que arrojan las &'bricas4 el dixido de carbono; el dixido de a%u&re; los xidos de nitr#eno y otros #ases )enenosos. e. La irradiacin atmica" que es mortal. &. La acti)idad )olc'nica que arroja millones de toneladas de art!culas slidas y #ases" que son ro a#ados or los )ientos. #. La cale&accin que utili%amos en los ,o#ares" etc. ara la res iracin de los seres )i)ientes. Debemos

(2u e$ectos 'roduce la contaminaci,n del aire) a. Las lantas y los animales erecen ine)itablemente. 9n ejem lo tenemos en la $roya" donde la &undicin de los minerales roducen #ases letales que ,an exterminado la )ida )e#etal y animal en los cerros que rodean a la lanta. b. /uc,as en&ermedades res iratorias crnicas" como la bronquitis" el asma" etc. 0ienen su ori#en en el aire contaminado. c. La muerte de cientos de ersonas al res irar el monxido de carbono en los mnibus inter ro)inciales" que tienen el tubo de esca e malo#rado" etc.

#egistran la in"ormacin en el cuaderno del $rea. %esarrollan acti&idades de a"ian!amiento.