Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2014 Proba E. b) Limba i literatura maghiar matern Simulare pentru elevii clasei a XI-a Filiera teoretic Profilul umanist Filiera vocaional Profilul pedagogic BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

Se puncteaz oricare modalitate de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare.

SUBIECTUL I (30 de puncte) a. A vers mfaji sajtossgai 5 pont rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: A vers mfaja anakreni dal, mely rvid terjedelm, a boldogsg letrzst, az let szpsgt, rmt, mmort fejezi ki. Szubjektivits, benssgessg jellemzi. b. A versbeszd s a vershelyzet jellemzi 5 pont rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: A versbeszd szemlyes, vallomsos. A verszrlatban nmegszlt/szemlytelen. A vershelyzet a Lillval val boldog egyttlt termszeti kerett mutatja be, a jzminos lugast, a hvs nyri estt. Kitr a lny szpsgre. A kltemnyre konkrt vershelyzet jellemz. A most, itt hatrozszkkal kiemeli a pillanat egyszerisgt. c. A vers szerkezete 5 pont rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: A kltemny kt rszbl pl fel. Tizenngy sorban a boldogsgkellkeket sorakoztatja fel, klti krdsekkel, dalszeren vall rzelmeirl. A tizenngy sor kt mondat. Az els a boldogsg pillanatt ragadja meg, a msodik a boldogsg krnyezett. Az id- s helyviszonyokra utal szavak (most, mg, itt, amott) vilgosan jelzik ezt a tagoldst. Ugyanezt bizonytjk az igk is. Az els mondat egyes szm harmadik szemly jelen idej igi Lillra utalnak, aki a boldogsg forrsa. A msodik mondat egyes szm els szemly mlt idej igi arrl rulkodnak, hogy a klt szinte kszlt a boldog tallkozsra, berendezte" a krnyezetet. A szerelmet elfogadja, s cselekszik rte, ezrt rezheti magt mindenkinl boldogabbnak. Az els rsz, az els tizenngy sor lers, piktra, az utols hrom sor pedig blcselkeds, szentencia. A vers hrom egysgre is tagolhat: a ht-ht sorbl ll els s msodik rsz kijelent mondatokat tartalmaz lers, illetve elbeszls. A msodik rszben eltrbe kerl a cselekv alany: a klti n nem egyszeren tadja magt az rmknek, hanem megalkotja, st felfokozza a maga boldogsgt. A harmadik rsz, az utols hrom sor, sszegzs, Csokonai boldogsgfilozfijnak megfogalmazsa klti krds formjban.

Prob scris la limba i literatura maghiar matern Barem de evaluare i de notare Pagina 1 din 3

Simulare pentru elevii clasei a XI-a

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

d. A kltemny hangulata 5 pont rvnyes, szvegpldkkal altmasztott, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: A kltemny hangulatra a vidmsg, knnyedsg, jtkossg jellemz. A lers rzkletes kpei valamennyi rzkszervnkre hatnak: a virgok ltvnya, a jzminok illata, a nyri este hvse, Lilla danolgatsa, a friss eper ze fokozzk az rzelmi tartalom intenzitst. Tkletesen sszefgg szveg, logikus gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat 5 pont Helyenknt tredezett gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat 3 pont, logikus gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat 3 pont, tredezett gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat 1 pont. Helyesrs, nyelvhelyessg SUBIECTUL al II-lea Brmely, a javtkulcstl eltr helyes vlasz maximlis pontot r. a. A stlusrteg sajtossgai 4 pont Lehetsges vlasz: A szvegben a tudomnyos stlusrteg sajtossgai figyelhetk meg: pontos fogalmazs (pl. 11,5 % fehrjt tartalmaz a gum), szakszavak hasznlata (pl. fszkesvirgzatak csaldja), idegen szavak s kifejezsek (pl. diabetikus), kijelent mondatok, ttekinthet szrend, sszetett mondatok, a cl j ismeretek kzlse. b. Hrom klnbz nyelvtani kapcsolelem kiemelse Lehetsges vlasz: a csicska = nvel, illetve = ktsz, annyi = mutat nvms 6 pont 5 pont (30 de puncte)

c. A csicska hasznosthatsga 5 pont Lehetsges vlasz: A gumterms fehrjt, inulint, levulint s cukrot tartalmaz. Diabetikus ksztmnyek ellltsra, csecsemk, betegek tpllsra kivlan alkalmas. A gumjban tallhat sznhidrt nem kemnyt formban, hanem inulinknt van jelen, ezrt a cukorbetegsgben szenvedk is fogyaszthatjk. Sok rtkes, knnyen emszthet anyagot tartalmaz. Tpszer, illetve ptkv is kszthet belle. d. Szvegalkots Az rvel szvegtpus kvetelmnyeinek betartsa (logikai sszefggsek, ok-okozati rend, meggyz rvek) 5 pont A tmhoz val igazods 5 pont Logikus gondolatvezets, szvegkohzi, nyelvhelyessg, helyesrs 5 pont

SUBIECTUL al III-lea

(30 de puncte)

a. a vlasztott m tmja 5 pont rvnyes, a kor s a vlasztott irodalmi alkots ismeretn alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: a tma megfogalmazsa a vlasztott alkotsban (pl. hatalom s erklcs viszonya, a bn s bnhds viszonya, az idegen elnyomssal szembeni emberhez mlt magatarts)

Prob scris la limba i literatura maghiar matern Barem de evaluare i de notare Pagina 2 din 3

Simulare pentru elevii clasei a XI-a

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

b. a trtnetalakts sajtossgai a vlasztott balladban 5 pont rvnyes, mismereten alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: lineris/prhuzamos/keretes szerkezet, kihagysos trtnetmonds, dialgusokbl/monolgbl ptkez stb. c. a szereplk megformlsnak eljrsai 5 pont rvnyes, mismereten alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: elbeszli lers, cselekedtets, beszdmd, ms szereplk ltali jellemzs, nvads, krnyezetrajz stb. d. a balladai trtnet pldzatossga 5 pont rvnyes, mismereten alapul, kifejtett vlasz 5 pont, rvnyes, de csak rszben kifejtett vlasz 4 pont, rszben rvnyes, kifejtett vlasz 3 pont, rszben rvnyes, rszben kifejtett vlasz 2 pont, ksrlet a vlaszadsra 1 pont. Lehetsges vlasz: a hsiessg/hsg pldzata, a bntudat szemlyisget rombol hatsa stb. Az rtekezs tartalmi s formai jegyeinek betartsa, logikus gondolatmenet, szvegkohzi, helyes fogalomhasznlat 5 pont Tkletesen sszefgg szveg, logikus gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat, tartalmi s formai jegyek betartsa 5 pont, helyenknt tredezett gondolatmenet, helyes fogalomhasznlat, kt-hrom jellemz trgyalsa 3 pont, logikus gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat 3 pont, tredezett gondolatmenet, helytelen fogalomhasznlat, ksrlet rtekez szveg alkotsra 1 pont. Helyesrs, nyelvhelyessg 5 pont

Prob scris la limba i literatura maghiar matern Barem de evaluare i de notare Pagina 3 din 3

Simulare pentru elevii clasei a XI-a