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  • Riconoscere e Analizzare I Nomi

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    Esercizi di morfologia. Agli alunni è richiesto di individuare i nomi in una frase e saperli analizzare in base al tipo, al genere e al numero.

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    Riconoscere e analizzare i nomi

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    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

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    Esercizi di morfologia. Agli alunni è richiesto di individuare i nomi in una frase e saperli analizzare in base al tipo, al genere e al numero.

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    LEGGI LE FRASI E SOTTOLINEA TUTTI I

    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.

    NOMI (comuni e propri).

    La maestra Annalisa scrive alla lavagna.


    Un sasso rotola nel fiume.
    I miei gatti Gomitolo e Pandora bevono il latte.
    Stefano cuce i calzini bucati.
    Le rondini volavano nel cielo azzurro.
    La cerniera dellastuccio si rotta.
    _____ / 15

    INSERISCI TUTTI I NOMI (comuni e propri) NELLA TABELLA.


    NOMI
    DI PERSONA

    DI ANIMALE

    DI COSA

    ....

    ....

    ...

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ....

    ...

    _____ / 15

    NEL QUADERNO,

    ESEGUI LANALISI DEI NOMI CHE SEGUONO.

    maestra - sasso - Stefano - calzini - rondini


    _____ / 20
    RICORDA:

    comune
    nome

    di
    proprio

    persona
    animale
    cosa

    maschile

    singolare

    femminile

    plurale

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