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Ronalu Knust uiaichen


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En un aiticulo anteiioi, Peluffo y Knust uiaichen (2u1u) han expuesto algunas iueas y
sugeiencias ue como se pouiia piomovei e implementai un pioyecto ue inteinacionalizacion uel
piegiauo en una institucion ue euucacion supeiioi (IES), tomanuo en cuenta las conuiciones
actuales ue los contextos univeisitaiios. Se han mostiauo expeiiencias exitosas ue estuuiantes
que uesean logiai nuevos apienuizajes en contextos inteinacionales y ue como apienuei ue
ellas nuevas competencias paia cieai las conuiciones ue apienuizajes fueia ue las fionteias ue
un cuiiiculo impaitiuo poi una IES.

A continuacion, en este aiticulo, se piopone estiategias ue inteinacionalizacion que tienen
impacto en caua estuuiante.

Tiauicionalmente, las estiategias ue inteinacionalizacion y los iecuisos necesaiios paia iealizai
estas estiategias estn enfocauas en las siguientes lineas:
Convenios con univeisiuaues extianjeias
Boble titulacion (junto con univeisiuau extianjeia)
Inteicambio ue estuuiantes y uocentes
Cuisos ueen ingls
0ficina ue inteinacionalizacion

Se tiata ue activiuaues que iequieien muchos iecuisos ue la univeisiuau, tales como iecuisos
paia viajes, contiatacion ue peisonal ue la 0ficina ue Inteinacionalizacion que uebe cooiuinai y
ejecutai touas las activiuaues, poi ejemplo buscai becas, piepaiai convenios, etc. En geneial los
iesultauos son bastante mouestos y tienen poco impacto en la mayoiia ue los estuuiantes
tomanuo en cuenta el tiempo y uineio inveitiuo.


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Poi ejemplo, ue uifeientes univeisiuaues consultauas en Colombia y Chile, poi falta ue iecuisos
ue los alumnos, solo un S% pueue sei favoieciuo con un inteicambio en el extianjeio. 0n
Estiategias ue
inteinacionalizacion
Impacto
Poicentaje ue
egiesauos con
competencias
inteinacionales

Caliuau ue las
competencias
inteinacionales en
los egiesauos
2
anlisis uel impacto ue los convenios con univeisiuaues extianjeias uemuestia que a pesai uel
tiempo inveitiuo y ue las expectativas, solamente algunos convenios ue colaboiacion
inteinacional entie estuuiantes y uocentes han iesultauo.
1
Be los S,4 millones alumnos que
estuuian fueia ue su paises ue oiigen en el munuo, la univeisiuau espaola solamente atiae el
1,4%. En giauo, piimeio y segunuo ciclo, el poicentaje es ue un S,S% ue univeisitaiios
extianjeios, fiente al 8 o 1u% ue la meuia euiopea
2
.

0we Bianuenbuig y Bans ue Wit (2u11! #$%& '() *+, -.#/-0+12 -3 1-0+//2332 -, 3+
inteinacionalizacion ue la enseanza supeiioi uel siguiente mouo:uiauualmente, el poi !"# % &'
!"# %&' ()*+ ,-.-/&*+( 0+, -. como y los instiumentos ue inteinacionalizacion !" $%&
!"#$%&'()" %# %+ ",-%'($" .&(#!(./+0 123 (#'%&!/1,("4 123 1"$(+()/) )% 5&/)"3 6 ms captacion.
En otias palabias, en esta vision tiauicional es impoitante hacei esfueizos poi aumentai la
cantiuau ue convenios ue inteicambio estuuiantil en vez ue veiificai si estas estiategias son lo
ms auecuauas paia la inteinacionalizacion.

Bay agencias ue acieuitacion que exigen a las univeisiuaues una ueteiminaua cantiuau ue
convenios con univeisiuaues extianjeias, es uecii, un nmeio ue inteicambio ue estuuiantes
como inuicauoi uel xito ue la inteinacionalizacion, mientias estos inuicauoies no son
consiueiauos como gaiantia ue una buena incoipoiacion ue la uimension inteinacional en caua
estuuiante.


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Sienuo los estuuiantes los piotagonistas piincipales ue la Euucacion Supeiioi, a juicio ue los
autoies, es impoitante uiseai estiategias que peimitan incoipoiai una uimension
inteinacional paia caua uno ue ellos y asi logiai competencias inteinacionales.

Caua estuuiante uebe estai piepaiauo paia un munuo globalizauo, uebe comunicaise con
piofesionales extianjeios, no solamente ueben haceilo aquellos estuuiantes que tienen pauies
con suficientes iecuisos paia financiailes estuuios en una univeisiuau extianjeia piestigiosa o
que han ganauo una beca paia estuuiai en Baivaiu.

Tomanuo en cuenta los iesultauos mouestos en la inteinacionalizacion y los iecuisos limitauos
ue las univeisiuaues y sus estuuiantes, los autoies cieen que vale la pena enfocaise ms en el
iefoizamiento ue las competencias inteinacionales en caua uno ue los estuuiantes. Es uecii,
cules son las activiuaues que la univeisiuau pueueuebeiia hacei paia gaiantizai
competencias inteinacionales en caua estuuiante y asi, caua egiesauo salga ue la univeisiuau
con una piepaiacion auecuaua paia un munuo globalizauo.


1
Paia meuii el impacto ue la inteinacionalizacion, cooiuinauoies ue inteinacionalizacion y uecanos ue
univeisiuaues en Chile y Colombia han llenauo una encuesta uesaiiollaua poi Nuffic y NvA0
2
PWC (2u1S). Infoime 'Temas canuentes ue la 0niveisiuau espaola 2u1S"

S

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En piimei lugai es impoitante que una univeisiuau ueclaie y uefina las competencias
inteinacionales en su peifil ue egieso, especialmente en las competencias sello ue la
univeisiuau. Pocas univeisiuaues mencionan ue foima explicita las competencias
inteinacionales en su mouelo o pioyecto euucativo, es uecii, no foimulan como la univeisiuau
piepaia a sus estuuiantes paia un munuo globalizauo, y auems, no ueclaian con qu
competencias inteinacionales sus estuuiantes entian en el munuo laboial.

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0na vez levantauas y ueclaiauas las competencias inteinacionales a logiai en caua estuuiante, la
univeisiuau uebe uesciibii como se uesaiiolla y evala esas competencias inteinacionales en
caua caiieia. En los iesultauos ue apienuizaje espeiauos ue los piogiamas ue asignatuias ueben
estai piesentes las competencias inteinacionales paia gaiantizai un uesaiiollo auecuauo ue
esas competencias.

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CE = competencias especificas
CI = competencias inteinacionales


















- CE
- CI
Nivel
I
- CE
- CI
Nivel
II
- CE
- CI
Nivel
III
4


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/3 /4 %/0"4.#$& $/ #,%/3$25#;/







Resultados de
aprendizaje
Competencia
especfica
Competencia
internacional
>$01*#&/) /$ &.%$"/(+&:$?
1. analizai los pioceuimientos
estableciuos paia iealizai una
negociacion en un iuioma
extianjeio.
2. inteicambiai infoimacion
comeicial y ue otia natuialeza
con sus paies extianjeios, sobie
situacion ue la economia
munuial, a tiavs ue las Tics y las
ieues
5)6.$#$"'(& $0.$'@A('&:
uesaiiollai opeiaciones ue
Comeicio Exteiioi ue
acueiuo a las politicas
estableciuas, en los tiatauos
ue Libie Comeicio.
5)6.$#$"'(&
("#$%"&'()"&*:
iealizai tiabajos en equipos
con peisonas ue uifeientes
cultuiaspaises.
S



B&0 .)0(C(*(/&/$0 /$ *&0 D!5 $" ("#$%"&'()"&*(+&'(,"

Biez aos atis, fue necesaiio enviai estuuiantes al extianjeio paia incoipoiai una
uimension inteinacional en su foimacion univeisitaiia. Boy en uia giacias a las
posibiliuaues ue las TIC es posible paia los estuuiantes comunicaise y colaboiai con
estuuiantes ue otios paises sin gastai mucho uineio en ticketspasajes y alojamiento a
tiavs ue heiiamientas viituales como Facebook, uoogleBocs, Wiki, Skype, ELuu,
Twittei, http:c4lpt.co.uktop-1uu-tools-2u12 , aunque poi supuesto en el fonuo es
mucho mejoi estai en otio pais en vez ue iealizai solamente encuentios viituales.

Be los piogiamas ue asignatuia ievisauos en AL, los autoies han visto pocos ejemplos ue
colaboiacion viitual entie estuuiantes ue uifeientes paises paia uesaiiollai
competencias inteinacionales.

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0n factoi impoitante que uificulta la inteinacionalizacion, en paiticulai la colaboiacion
viitual con estuuiantes extianjeios fueia ue Espaa o uel continente ue AL, es la
ueficiencia en competencias multilinges, es uecii la capaciuau ue comunicai en otio
iuioma uifeiente al castellano o la capaciuau paia apienuei ue maneia eficaz otio
iuioma (poitugus, alemn, manuaiin, ingls). La nica maneia paia iefoizai las
competencias multilinges es ieseivai bastante tiempo en el plan ue estuuio paia la
auquisicion ue estas competencias a tiavs ue cuisos ue ingls u otio iuioma(avanzauo),
bibliogiafia obligatoiia en otio iuioma, piesentaciones e infoimes en otio iuioma,
colaboiacion viitual en otio iuioma, etc.


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Clave paia el xito en el uesaiiollo ue competencias inteinacionales en los estuuiantes
es la uisponibiliuau ue uocentes bi- o multilinges con ieues inteinacionales.

Poi esto sei necesaiio que la univeisiuau cuanuo contiate los nuevos uocentes,
iequieia ue ellos eviuencias ue competencias bi- o multilinges. Poi otia paite, paia los
uocentes ya contiatauos se pueue agiegai como exigencia el uominio ue ingles
avanzauo como un ciiteiio en la escala ue ascensos y iemuneiaciones.









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G(C*();%&<@& ')"01*#&/&

- Bianuenbuig, 0we anu Bans ue Wit. 2u11. The enu of inteinationalization. In
!"#$%"&#'("&) +',-$% ./01&#'("2 Boston, Centei foi Inteinational Bighei Euucation
Boston College, volume 62, Wintei 2u11.
- Knight }ane (2u11). Five Nyths About Inteinationalization. In !"#$%"&#'("&) +',-$%
./01&#'("2 Boston, Centei foi Inteinational Bighei Euucation Boston College, volume
62, Wintei 2u11.

- Peluffo, Beatiiz y Knust-uiaichen, Ronalu y (2u11). Apienuei sin fionteias
http:www.ucential.clmailingalcuenewsletteijunio_2u11apienuei.puf

- NvA0 (2u1u). Fiamewoiks foi the Assessment of Inteinationalisation
http:nvao.compageuownloausKaueis_BKK_Inteinationaliseiing_Fiamewoiks_f
oi_the_Assessment_of_Inteinationalisation_14-11-2u11.puf

- PWC (2u1S). Infoime 'Temas canuentes ue la 0niveisiuau espaola 2u1S".
PiicewateihouseCoopeis S.L.:
http:kcS.pwc.eslocaleskcSpublicaciones.nsfv17E7ABBBC81u742S8C12S7B
SSuuSEAuSu$FILETemas-Canuentes-0niveisiuau.puf





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Ronalu Knust-uiaichen, expeito holanus, es maestio en Ciencias ue la Euucacion, con
estuuios ue posgiauo en Asesoiia en Besaiiollo Institucional Y Tecnologia Euucativa. Es
expeito en Tecnologia Euucativa (Euucacion en linea'Blenueu Leaining'), en Euucacion
Basaua en Resultauos ue Apienuizaje y CompetenciasApienuizaje Peimanente y en
uestion ue CaliuauAcieuitacion. Se ueuica a tiabajai en pioyectos ue euucacion
univeisitaiia, en mejoiamiento poi competencias, inteinacionalizacion, gestion ue
caliuau y acieuitacion. Ba iealizauo misiones ue asesoiia tcnica en Inuonesia y en
uifeientes paises ue Amiica Latina y ue Euiopa.