PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN

Matlamat Strategik Petun"uk Prestasi $tama %KPI&

% pelajar yang lulus semua mata pelajaran Bilangan % pelajar mencapai semua A Gred Purata ekolah !GP " Kekerapan mengemaskini sistem $ail Kekerapan mengakses maklumat dalam komputer Bilangan Program Panitia dalam setahun Bilangan Kursus dalaman Bilangan kali pencerapan seorang guru setahun

Sasaran T '
Tiada rekod Tiada rekod #

Bidang

Isu Strategi

!"ekti#

()) *
100 100 #

()+ )
100 100 #

()+ +
100 100 #

()+(
100 100 #

Tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan kurang memuaskan

Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan

1. Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti

Kurikulum

1. Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini

&

Pengurusan panitia yang tidak teratur

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia

&. Merancang program yang sesuai %. Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen ). Menilai kemahiran guru dalam P*P praktikal padang

'

'

'

'

&

&

&

&

&

&

&

&

PE,AN TAKTIKA,

PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN

Matlamat !"ekti# Strategi + + + Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Program terancang meli(atkan panitia, guru mata pelajaran dan pelajar

Bil

Pelan Taktikal %Pr-gram&

-atihan permainan di se(elah petang 2eramah Moti1asi * Pameran Kesihatan /uangan4 sudut khas yang (erkaitan dengan P.PK + + +

Tanggung"a.a!
Panitia mata pelajaran

Tem/-0
.anuari # .un

K-s

ut/ut10asil
Meningkatkan penguasaan kemahiran asas permainan Menyemai kesedaran tentang isu#isu (erkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran Mem(eri kesedaran dan moti1asi dalam penjagaan kesihatan diri

KPI
00% pelajar lulus ujian kemahiran 100% palajar dapat menguruskan kesihatan diri dengancara yang (etul Pengumpulan (ahan#(ahan (erkaitan setiap (ulan

Pelan K-ntigensi
Kelas teori dan tayangan 1ideo

Catatan

/M '00.00

&

Panitia mata pelajaran

Mac # 3gos

/M '00.00

Kelas teori dan tayangan 1ideo

Panitia mata pelajaran da pelajar

epanjang tahun

/M &00.00

Mengakses (ahan dari sum(er internet

Matlamat !"ekti# Strategi

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran

Bil

Pelan Taktikal %Pr-gram&

Mengemaskini dan menyusun $ail

Tanggung"a.a!

Tem/-0
.anuari # 5isem(er

K-s

ut/ut10asil
Maklumat terkini dan mudah diakses

KPI
5ata terkini setiap masa

Pelan K-ntigensi
Maklumat disimpan dalam komputer

Catatan

1.

Ketua panitia

/M '0.00

Matlamat

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia

!"ekti# Strategi

+ +

1. Merancang program sesuai (agi guru mata pelajaran &. Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran

Bil

Pelan Taktikal %Pr-gram&

Kursus dalaman (agi guru (ukan opsyen Pengenalan kepada perlaksanaan 6GAK

Tanggung"a.a!
Ketua panitia, guru sains sukan

Tem/-0
.anuari # .un

K-s

ut/ut10asil
Guru yakin dan (erkemahiran dalam P*P Guru mampu mengendalikan penilaian 6GAK dengan (aik

KPI
Guru mahir mengendalikan praktikal kemahiran Perlaksanaan 6GAK (erjalan dengan lancar dan mengikut prosedur yang ditetapkan kementerian

Pelan K-ntigensi
Kelas teori dan tayangan 1ideo

Catatan

1.

/M &00.00

&.

Ketua Panitia

.anuari

/M '0.00

Buku manual pelaksanaan 6GAK

Matlamat !"ekti# Strategi

+ + +

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Menilai kemahiran guru dalam P*P praktikal padang Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran

Bil 1.

Pelan Taktikal %Pr-gram&

Pencerapan (erkala

Tanggung"a.a!
Ketua panitia, Ketua (idang

Tem/-0
.anuari 7 3gos

K-s

ut/ut10asil
Guru yakin dan (erkemahiran dalam P*P

KPI
Guru mahir mengendalikan praktikal kemahiran

Pelan K-ntigensi

Catatan

PE,AN

PERASI

Nama Pr-gram Matlamat2 !"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 & % )

+ + + + + +

Pr-gram ,ati0an di Se!ela0 Petang Meningkatkat tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti .anuari hingga .un Pelajar Tingkatan 1 hingga ' /M '00.00 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Pelajar Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem/-0 ekali ekali eminggu 1 jam & kali dalam seminggu elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status1Pelan K-ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa semasa mesyuarat panitia Taklimat kepada pelajar Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada i(u (apa4 penjaga Menghadiri program Penilaian4Post Mortem

'

Nama Pr-gram Matlamat2

+ +

Cerama03 M-ti4asi & Pameran Kesi0atan Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran

!"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 &

+ + + +

Menyemai kesedaran tentang isu#isu (erkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran Mac hingga 3gos Pelajar Tingkatan 1 hingga ' /M '00.00 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Kesihatan Kaunselor Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Pelajar Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Kesihatan Kaunselor Tem/-0 ekali ekali Status1Pelan K-ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada pelajar Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada i(u (apa4 penjaga # surat jemputan kepada penceramah dan agensi yang (erkaitan Menghadiri program

eminggu

) jam elepas setiap akti1iti dilaksanakan

'

Penilaian4Post Mortem

Nama Pr-gram Matlamat2 !"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 & % )

+ + + + + +

Mengadakan Ruangan1 Sudut K0as Berkaitan Dengan PJPK Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran Mem(eri kesedaran dan moti1asi dalam penjagaan diri dan persekitaran epanjang tahun Pelajar Tingkatan 1 hingga ' /M &00.00 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Pelajar Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem/-0 ekali ekali ekali Status1Pelan K-ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada pelajar Mempromosikan program # pem(eritahuan kepada pelajar Melaksanakan program

epanjang tahun elepas setiap akti1iti dilaksanakan

'

Penilaian4Post Mortem

Nama Pr-gram Matlamat2 !"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 & % )

+ + + + + +

Mengemaskini dan Men5usun 6ail Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini .anuari hingga 5isem(er Ketua Panitia dan Guru Matapelajaran /M '0.00 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem/-0 ekali ekali ekali elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status1Pelan K-ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada Guru Matapelajaran Mempromosikan program # surat perlantikan kepada guru yang (erkenaan Penilaian4Post Mortem

Nama Pr-gram Matlamat2 !"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 & % ) '

+ + + + + +

Kursus Dalaman !agi Guru Bukan /s5en Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen .anuari hingga .un Guru Matapelajaran (ukan opsyen /M &00.00 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Ketua Panitia Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem/-0 ekali ekali eminggu ) jam elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status1Pelan K-ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada guru Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada guru (erkenaan Menghadiri program Penilaian4Post Mortem

Nama Pr-gram Matlamat2 !"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 & % ) '

+ + + + + +

Kursus Pengenalan Ke/ada Perlaksanaan Pr-gram SEGAK Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Guru mampu mengendalikan penilaian 6GAK nemgikut prosedur yang telah ditetapkan oleh pihak Kementerian .anuari Guru Matapelajaran /M '0.00 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Ketua Panitia Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem/-0 ekali ekali eminggu ) jam elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status1Pelan K-ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada guru Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada guru (erkenaan Menghadiri program Penilaian4Post Mortem

Nama Pr-gram Matlamat2 !"ekti# Tem/-0 Sasaran K-s ,angka0 1 & %

+ + + + + +

Pen7era/an Berkala Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Guru yakin dan (erkemahiran dalam P*P .anuari hingga 3gos Guru Matapelajaran Status1Pelan K-ntigensi

Pr-ses Ker"a Pem(eritahuan tarikh# tarikh pencerapan kepada guru matapelajaran pencerapan Penilaian4Post Mortem

Tanggung"a.a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Ketua Bidang Ketua Panitia Ketua (idang

Tem/-0 ekali & kali elepas semua pencerapan dilaksanakan