6

OBJECTIUS DIDCTICS

LA SENSIBILITAT ARTSTICA DELS GRECS

Conixer les principals manifestacions artstiques de larquitectura i de lescultura de lart grec. Comprendre la importncia de la pervivncia de larquitectura i de lescultura clssiques en el mn. Familiaritzar-se amb els noms dels principals arquitectes i escultors de lantiga Grcia. Reconixer els principals elements arquitectnics dun temple grec Diferenciar un temple grec dun de rom Reconixer algunes escultures originals o cpies que han arribat fins als nostres dies. Tenir conscincia de la pervivncia delements clssics en larquitectura, lescultura i la pintura. Comprendre i interpretar el contingut dalguns fragments referits a obres dart grec. Reconixer i aplicar les caracterstiques del gnere neutre en substantius i adjectius. Aplicar la formaci dadverbis de mode derivats dadjectius. Emprar les regles morfosintctiques bsiques en frases coherents. Incloure paraules en un context donat adequant-les a la coherncia morfosintctica de loraci. Classificar els substantius segons el tema a partir de lenunciat. Detectar la pervivncia de sufixos grecs en noms de les llenges modernes. Aplicar la transcripci de diftongs grecs al catal.

FETS, CONCEPTES I SISTEMES CONCEPTUALS

CONTINGUTS

El temple grec i els ordres arquitectnics. Caracterstiques de lescultura grega. Pervivncia dels models de larquitectura i lescultura clssiques. Semblances i diferncies entre un temple grec i un de rom. Concepte de cnon segons Policlit i Lisip. Morfologia nominal: el gnere neutre. Formaci dels adverbis de mode derivats dadjectius. El pas de noms grecs al catal a travs del llat: la transcripci dels diftongs grecs en catal.

PROCEDIMENTS
Lectura comprensiva de textos traduts referits a lart de Grcia. Classificaci de temples grecs segons les seves caracterstiques. Identificaci dalgunes escultures gregues. Interpretaci de petits textos de prosa grega sobre obres dart grec. Aplicaci de les particularitats morfosintctiques del gnere neutre. Comparaci de noms abstractes amb adjectius neutres de la mateixa arrel. Identificaci de mots i de categories gramaticals en frases coherents.
VICENS VIVES

Aplicaci de criteris morfosintctics en activitats de transformaci, dimitaci i dinclusi. Classificaci per temes de substantius tenint en compte lenunciat.

6-2

6
CONTINGUTS

LA SENSIBILITAT ARTSTICA DELS GRECS

Establiment de relacions lxiques. Associaci dhellenismes amb el seu tim grec corresponent. Lectura i interpretaci de textos i redacci de la traducci. Interpretaci de les informacions extretes de textos i de restes arqueolgiques. Aplicaci de les regles bsiques de transliteraci dels diftongs.

ACTITUDS, VALORS I NORMES

Valoraci de la poesia pica i lrica. Sensibilitat pel fenomen de la colonitzaci grega i valoraci la presncia grega a Ibria: Emprion. Conscincia del valor patrimonial del llegat dels grecs a la pennsula Ibrica. Conscincia de la importncia dalguns fets histrics que han deixat una petjada en la configuraci de la histria de la cultura occidental. Estima pel patrimoni cultural i artstic que significa la conservaci de la cermica grega que es troba en els nostres museus. Ordre, rigor i precisi en lelaboraci de la traducci dels textos. Disposici per dur a terme les activitats proposades pel professor o la professora dins i fora de lhorari escolar.

ACTIVITATS DAVALUACI

VICENS VIVES

Comprovar el coneixement que t lalumnat de lart grec pel que fa als seus orgens i evoluci. Valorar les nocions que tenen els alumnes i les alumnes dels elements arquitectnics dun temple grec. Estimar la facultat de reconixer algunes obres escultriques gregues que han estat considerades modliques. Verificar si les alumnes i els alumnes saben situar les principals realitzacions artstiques en lpoca que els correspon. Avaluar la competncia de detectar models clssics en les realitzacions artstiques posteriors. Comprovar la capacitat dinterpretar un text original grec i de redactar-ne la traducci en catal. Veure la capacitat que tenen les alumnes i els alumnes de reconixer els morfemes nominals en singular i en plural. Valorar la capacitat de transformaci morfosintctica dels elements duna frase tenint en compte les normes bsiques de concordana. Constatar que saben reconixer dins duna srie de mots el que t un significat semblant a un de determinat. Avaluar la capacitat de la transcriure correctament al catal mots grecs que contenen diftongs. Verificar la claredat, lordre i el rigor en la correcci de les activitats i en la redacci de les traduccions. Estimar la capacitat dinterpretar obres dart i de palesar la pervivncia dels models clssics. Observar el grau de participaci en les activitats proposades pel docent tant si sn de caire lingstic com artstic.

6-3