Materi Sosiologi (pengendalian penyimpangan social) Kerjakan dengan melihat buku catatan atau buku paket kalian.

Kerjakan dahulu kemudian cocokan dengan kunco jawabanya 1. Apa yang membedakan pengertian pengertian pengendalian social menurut roucek dengan berger ? . !ika pengendalian social menurut roucek adalah sebuah proses sedangkan menurut berger adalah sebuah cara maka kesimpulan pengendalian social memiliki si"at # a. $$$$$ b. $$$$$ c. $$$$... %. Anak kecil banyak melakukan kesalahan yang tidak disengaja& karena jumlah pengetahuan yang diterimanya masih sedikit tentang lingkunganya. Maka proses pengendalian social yang cocok diterapkan pada anak ini bersi"at $. '. (sth Katty adalah salah satu tim disiplin sekolah. Setiap pagi beliau mengecek keterlambatan pagi dan memberi hukuman kepada yang terlambat. )ang dilakukan usth Katty adalah pengendalian social yang bersi"at $ *. Masayarakat memberikan hukuman& terguran& cemoohan kepada pelanggar nilai masyarakat (pelaku penyimpangan social ) dengan tujuan supaya mereka (pelanggar) $ +. ,ujuan utama pengendalaian penyimpangan social adalah $ -. Seseorang dikatakan melakukan peyimpangan social jika$ .. /akil kepala sekolah bidang sarana prasarana melihat kondisi sekolah ketika istirahat selalu kotor akibat makanan siswa ketika jam istirahat. 0ah pada saat apel pagi waka sarana memberikan ajakan kepada siswa untuk memelihara kebersihan lingkungan sekolah. Si"at pengendalian social ini adalah $ 1. 2rang dikatakan menyimpang jika ia melanggar $ 13. 4edaan antara kegiatan hubungan social& penyimpangan social dan pengendalian penyimpangan social. a. Membangun jembatan desa b. 5erebutan gelar piala champion c. 5olisi menilang pelanggar lalu lintas d. 5emukulan massa kepada seorang pencuri e. 4erjualan di trotoar

". 6akim mem7onis

tahun penjara

g. 5enggusuran pkl oleh satpol 55 h. Menjauhi sorang mantan pencuri i. Anak SM5 naik motor ke sekolah j. Musywarah di balai desa k. 5erebutan tanah warisan l. /asit memberikan kartu merah kepada pemain 8atatan # syarat penyimpangan social adalah melanggar tata nilai di masyrakat dan memiliki pengaruh 9 akibat bagi masyarakat dan akhirnya menimbulkan keresahan dan ketidak nyamanan 11. 4edakan berdasarkan jenis : jenis pengendalian social a. Mas tolong diam karena mengganggu temanmu b. Mas tolong diam atau nanti akan saya keluarkan dari kelas c. Mas karen kamu sudah diperingatkan dan tidak menuruti sekarang kamu keluar dari kelas d. Kamu sudah preman& pemabuk& masih juga merusak tanaman orang e. 4u 6erman& sstttt& saya dengar dengar kalo si amita sekarang di buru polisi karen ketahuan mencuri besi ya. ". ;bu : ibu jangan ke rumah riri ya. 0aknya kan pencuri. ,akut anak kita nanti ketularan mencuri. !auhkan anak kita drinya. g. 4aiklah& jika bapak juga tidak terima& ayo kita panggil polisi untuk menyelesaikan masalah ini.

1 . 4edakan menurut polanya a. 5ara petugas satpol melakukan pemukulan kepada salah seorang pkl yang berjulan di jalur hijau b. Seorang anggota hansip menegur seorang anak yang bersepeda motor ngebut di perkampungan rumahnya. c. <uru kesehatan sedang melakukan kampanye anti narkoba dikalangan siswa yang bertempat di aula sekolah

d. Kawanan perampok dikejar anggota kepolisian setelah merampok sebuah bank 1%. 5engendalian social yang bersi"at mencegah9 belum terjadi supaya tidak ada pelanggaran di masyarakat namanya $. 1'. !ika pengendalian social dilakukan setelah kejadian (penanggulangan) namanya$. 1*. ;silah table berikut ini # a. Kritik tertutup9gunjingan # b. Kritik terbuka # c. ,eguran # d. 5endidikan Akhla= # e. Sanksi tegas # ". >jekan (supaya jera) # g. 5engucilan # h. Minta bantuan pihak lain # i. Mengancam # 1+. Ketentraman dan keserasian merupakan tujuan dari $ 1-. 5elanggaran terhadap nilai nilai masyarakat merupakan penyebab dari ...