Testul Arborelui

Nume: Negrea Ionela Vrsta: 14 ani Data aplicrii: 27.02.2013 Interpretare global: - asemanarea dintre cei doi arbori demonstreaza ri iditatea personalitatii! - dislocarea arborelui in un "i - desen #cut $os: di#icultate %n adaptarea la mediu& #ric e'isten(ial& rezer)a& timiditate! - arbore desenat spontan lan a cel cerut: indiciu al unui con#lict ne)rotic sau al unei constran eri constiente! ne)oia unei a#ecti)itati personale repetiti)e care nu tine cont de directi)ele e'terioare! in #ata di#icultatilor e)ita e#ortul intr-o maniera entila si in#antila! - linia solului * #uzionat cu baza: rezer)& pruden(! - ritmul de e'ecu(ie: linii rapide +i mi+cri ener ice: temperament coleric! - pozi(ia central cu tendinta spre stan a: dorinta de a asi un ec"ilibru intre sine si lumea incon$uratoare& de a #i ca ceilalti& de a asi acordul! an'ietate +i insecuritate a#ecti)! - pozi(ie %n partea de $os: auto-repro+uri& impresii de non-)aloare& impresie de abandon! - dimensiuni #oarte mici ale desenului: timiditate& in"ibitie& dorinta de a se e)identia este lipsita de cura$ul realizarii acestui scop! - presiunea creionului - trasaturi ener ice: )i)acitate& e'teriorizare! - #orma arborelui * realizat cu linii curbe: blandete& buna)ointa! - directia arborelui * orientat pe )erticala: rationalitate& obiecti)itate& stapanire de sine& lipsa de ener ie! - ritmul de e'ecutie * linii realizate lent& cu retusuri: scrupulozitate! - %nl(imea total: dependen( #ata de mediu& ne)oia unui cadru& de directi)e si sustinere! puerilitate a#ecti)a& timiditate! dorinta de a trece neobser)at& dar de asemenea& dorinta in)ersa in plan ima inar ,de a #i remarcata si de a iesi in e)identa-! - inaltimea #runzisului: posibilitate de re#lectie& de acumulare a e'perientei& retard al reactiilor! ,normal pana la 7 ani- trunc"i e al in inaltime cu #runzisul: dorinta de stapanire de sine si de ec"ilibru interior! tentati)a de compromis.

linii %n ro+ate %n trunc"i +i #runzi+: preocuprile +i tendin(ele personale mobilizeaz interesul %n detrimentul acti)it(ii cotidiene.

Rdcina lipse+te: nesi uran(& inadaptare. Trunchiul: - trunc"iul: trasaturi drepte in#ipte in baza coroanei: in#antilism& imaturitate& ri iditate& iritabilitate! - baza lar : in"ibi(ie %n ndire +i dez)oltare! ne)oie de stabilitate! - trsturi %ntrerupte: inconstan(& nesi uran(& super#icialitate& tulburri %n andire +i concentrare a aten(iei& ner)ozitate& e"ibi(ionism! emoti)! ros: eneroas& are %ncredere %n propria persoan! - trunc"i desc"is& le at de #runzi+: inteli en( normal! conser)are si continuitate& e)entual preocupari se'uale! - trunc"i separat de sol printr-o linie: sentiment de a #i pri)at de contacte si dorinta de a le stabili! indi)idualism! ambitie! soc a#ecti)! sentiment de ne#ericire! - trunc"iul care iese %n partea de $os a pa inii: an'ietate& sentiment de abandon& ne)oie de securitate +i de stabilitate& de a #i %ncadrat %ntr-un mediu! dorin( de tandre(e! prin(i di)or(a(i! dependen( #a( de antura$! - trunc"i din doua linii si ramuri dintr-o linie: tristete din cauza unui dezacord intre realitate si dorinte Coroana: - arcuita: sociabilitate& entilete! - rami#ica(ie simetric +i armonic: sensibilitate& impresionabilitate& tendin(e la reac(ii e'a erate! - rami#icatie in retea: minutiozitate& incapacitate de a su#eri #rustrari! - prezen(a #runzelor in primul arbore: spirit de obser)a(ie& )anitate& u+urin(& eu#orie in#antil& #antezie& narcisism! - simetrie un "iular %n #runzi+: e'cita(ie +i constrn ere %ncordat! e#ort de stpnire a a resi)it(ii& opozi(ie! - ramuri orientate %n sus: dominare& impunere& s#idare! - inaltimea #runzisului: posibilitate de re#lectie& de acumulare a e'perientei& retard al reactiilor! ,normal pana la 7 ani-! - recti#icari bine #acute ale #runzisului: dorinta de a #ace lucrurile bine& de pro res! dorinta de a ascunde neplacerile cu scopulde aprezenta doar ceea ce are importanta in oc"ii celorlati! - latimea #runzisului: o buna inteli enta pe care o pune la indoiala

Data& 24.04.2013

.si"olo & Alina Bucur