RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 1

Tarikh : 1/1/2014

Hari : RABU

MATEMATIK / 2 BESTARI / 7.45 8.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.1 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. ii. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. iii. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan. AKTIVITI Guru pamer carta nombor di hadapan kelas. Murid mengira nombor 1 hingga 1000. Murid dibimbing memadan angka dengan nombor dalam perkataan. Latih tubi membilang dan memadan nombor. Aktiviti latihan. BBM Carta nombor, carta angka, lembaran. IMPAK PENDIDIKAN KESIHATAN / 3 CERDIK / 8.45 9.15 TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI Hargailah Kesihatan Kenali Anggota Seksual 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: 1.1.1 Menyatakan anggota seksual seperti bibir, payudara, punggung dan genital. Guru jelaskan maksud anggota seksual kepada murid. Murid dibimbing menyatakan perubahan fizikal yang berlaku kepada mereka sejak bayi hingga sekarang. Guru terap amalan memelihara kehormatan diri. TMK Buku teks Pendidikan Kesihatan Tahun 3

EMK BBM IMPAK

BAHASA MALAYSIA / 3 CERDIK / 11.45 12.45 TEMA Sekolah TAJUK Mari Bekerjasama STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. AKTIVITI Murid mendengar, mengenalpasti dan menyebut frasa dan ayat.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Guru bimbing murid membaca dan mengenalpasti perkataan berimbuhan dalam teks. Murid menulis perkataan berimbuhan dan membina ayat daripada perkataan tersebut dalam buku tulis.

Sistem Bahasa: Imbuhan Buku Teks Bahasa Malaysia, latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 1

Tarikh : 2/1/2014

Hari : KHAMIS

MATEMATIK / 2 CERDIK / 7.45 8.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.3 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN iv. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. v. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. vi. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan. AKTIVITI Guru pamer carta nombor di hadapan kelas. Murid mengira nombor 1 hingga 1000. Murid dibimbing memadan angka dengan nombor dalam perkataan. Latih tubi membilang dan memadan nombor. Aktiviti latihan. BBM Carta nombor, carta angka, lembaran. IMPAK BAHASA MALAYSIA / 3 CERDIK / 9.15 10.15 TEMA Sekolah TAJUK Mari Bekerjasama STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.4 Mendengar, mengecam dan menyebut abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN ii. Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. AKTIVITI Murid mendengar, mengenalpasti dan menyebut frasa dan ayat.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Guru bimbing murid membaca dan mengenalpasti perkataan berimbuhan dalam teks. Murid menulis perkataan berimbuhan dan membina ayat daripada perkataan tersebut dalam buku tulis.

Sistem Bahasa: Imbuhan Buku Teks Bahasa Malaysia, latihan lembaran.

MATEMATIK / 2 BESTARI / 11.45 12.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.5 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN vii. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. viii. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. ix. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan. AKTIVITI Guru pamer carta nombor di hadapan kelas. Murid mengira nombor 1 hingga 1000. Murid dibimbing memadan angka dengan nombor dalam perkataan. Latih tubi membilang dan memadan nombor. Aktiviti latihan. BBM Carta nombor, carta angka, lembaran. IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 2

Tarikh : 5/1/2014

Hari : AHAD

BAHASA MALAYSIA / 3 CERDIK / 9.15 10.15 TEMA Sekolah TAJUK Mari Bekerjasama STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 3.2 Menulis ayat dengan betul dan kemas. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan kemas. AKTIVITI Murid membaca dan menyebut frasa dan ayat.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Guru bimbing murid mengenalpasti perkataan berimbuhan dalam teks. Murid menggunakan perkataan berimbuhan dan membina ayat daripada perkataan tersebut dalam buku tulis.

Sistem Bahasa: Frasa dan ayat. Buku Teks Bahasa Malaysia, latihan lembaran.

PENDIDIKAN KESIHATAN / 3 CERDIK / 10.45 11.15 3 BESTARI / 11.45 12.15 TEMA Hargailah Kesihatan TAJUK Kenali Anggota Seksual STANDARD 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 1.1.1 Menyatakan anggota seksual seperti bibir, payudara, punggung dan genital. AKTIVITI Guru jelaskan maksud anggota seksual kepada murid. Murid dibimbing menyatakan perubahan fizikal yang berlaku kepada mereka sejak bayi hingga sekarang. Guru terap amalan memelihara kehormatan diri. EMK TMK BBM Buku teks Pendidikan Kesihatan Tahun 3 IMPAK MATEMATIK / 2 CERDIK / 12.15 1.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.1 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut.

AKTIVITI

ii. Memadankan kumpulan objek dengan nombor. iii. Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing memadan kumpulan kuantiti objek dengan nombor. Latih tubi menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Aktiviti latihan.
Carta nombor, carta angka, lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 2

Tarikh : 6/1/2014

Hari : ISNIN

BAHASA MALAYSIA / 3 CERDIK / 8.45 10.15 TEMA Sekolah TAJUK Mari Bekerjasama STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 3.3 Menulis ayat dengan betul dan kemas. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan kemas. AKTIVITI Murid membaca dan menyebut frasa dan ayat dalam teks.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Guru bimbing murid mengenalpasti ayat tunggal dan ayat majmuk. Guru bimbing murid membina ayat majmuk daripada ayat tunggal dalam buku tulis.

Sistem Bahasa: Kata hubung Buku Teks Bahasa Malaysia, latihan lembaran.

MATEMATIK / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.2 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut. AKTIVITI

ii. Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing mengira kumpulan kuantiti objek. Guru bimbing murid menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan menurun. Latih tubi menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Aktiviti latihan.
Carta nombor, carta angka, lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 2

Tarikh : 7/1/2014

Hari : SELASA

BAHASA MALAYSIA / 3 CERDIK / 8.45 10.15 TEMA Sekolah TAJUK Mari Bekerjasama STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 3.4 Menulis ayat dengan betul dan kemas. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan kemas. AKTIVITI Murid membaca dan menyebut frasa dan ayat dalam teks.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Guru bimbing murid mengenalpasti ayat tunggal dan ayat majmuk. Guru bimbing murid membina ayat majmuk daripada ayat tunggal dalam buku tulis.

Sistem Bahasa: Kata hubung Buku Teks Bahasa Malaysia, latihan lembaran.

MATEMATIK / 2 BESTARI / 11.45 12.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.3 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN iii. Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut. AKTIVITI

iv. Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing mengira kumpulan kuantiti objek. Guru bimbing murid menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan menurun. Latih tubi menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Aktiviti latihan.
Carta nombor, carta angka, lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 2

Tarikh : 8/1/2014

Hari : RABU

MATEMATIK / 2 BESTARI / 7.45 8.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.3 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu,

AKTIVITI

dua-dua dan lima-lima. ii. Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Guru bimbing murid menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Latih tubi menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun dalam kiraan seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Carta nombor, Lembaran.

BBM IMPAK

PENDIDIKAN KESIHATAN / 3 CERDIK / 8.45 9.15 TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI Hargailah Kesihatan Sayangi Diri 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: 1.1.2 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota seksual. Bacaan teks. Murid dibimbing menyatakan perubahan fizikal yang berlaku kepada mereka sejak bayi hingga sekarang. Guru bimbing murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota seksual. Guru terap amalan memelihara dan menjaga kebersihan anggota seksual dalam kehidupan seharian. Kreatif dan inovatif Buku teks Pendidikan Kesihatan Tahun 3

EMK BBM IMPAK

BAHASA MALAYSIA / 3 CERDIK / 11.45 12.45 TEMA Sekolah TAJUK Bantu-membantu Amalan Murni STANDARD 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan KANDUNGAN dan pesanan. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberi respons yang sesuai secara lisan atau AKTIVITI

gerak laku terhadap arahan, berdasarkan ayat perintah. Bacaan teks. Guru bimbing murid mendengar dan memahami sesuatu arahan, soalan atau pesanan. Murid dibimbing memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan. Latihan lembaran.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Sistem Bahasa: Ayat Perintah Buku Teks, latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 2

Tarikh : 9/1/2014

Hari : KHAMIS

PENDIDIKAN KESIHATAN / 1 BESTARI / 7.45 8.15

PROGRAM TRANSISI

BAHASA MELAYU / 1 BESTARI / 9.15 10.15

PROGRAM TRANSISI

MATEMATIK / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.4 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN iii. Membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu,

AKTIVITI

dua-dua dan lima-lima. iv. Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Guru bimbing murid menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Latih tubi menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun dalam kiraan seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Carta nombor, Lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 3

Tarikh : 12/1/2014

Hari : AHAD

BAHASA MELAYU / 1 BESTARI / 9.15 10.15

PROGRAM TRANSISI

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.2 Membilang nombor KANDUNGAN 1.3 Menulis nombor STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang hingga 100 objek dengan kumpulan sepuluh-sepuluh, satu-

AKTIVITI

satu, dua-dua dan lima-lima. ii. Menulis angka hingga 100. Murid dibimbing membilang kumpulan kuantiti objek dengan kiraan sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Latih tubi memadan dan menulis nombor hingga 100. Aktiviti latihan.
Buku Teks, latihan lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 3

Tarikh : 13/1/2014

Hari : ISNIN

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 7.45 8.15

PROGRAM TRANSISI

MATEMATIK / 2 BESTARI / 8.15 9.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.3 Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu,

AKTIVITI

dua-dua dan lima-lima. ii. Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Guru bimbing murid menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Latih tubi menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun dalam kiraan seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Carta nombor, Lembaran.

BBM IMPAK

BAHASA MELAYU / 1 BESTARI / 10.45 12.15

PROGRAM TRANSISI

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 3

Tarikh : 14/1/2014

Hari : SELASA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 3

Tarikh : 15/1/2014

Hari : RABU

BAHASA MELAYU / 1 BESTARI / 8.45 10.15

PROGRAM TRANSISI

MATEMATIK / 2 BESTARI / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.3Menamakan nilai nombor hingga 1000 STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu,

AKTIVITI

dua-dua dan lima-lima. ii. Melengkapkan sebarang rangkaian nombor secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Murid dibimbing membilang nombor secara seratus-seratus, sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Guru bimbing murid melengkapkan sebarang rangkaian nombor hingga 1000. Latih tubi melengkapkan sebarang rangkaian nombor secara seratusseratus, sepuluh-sepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Carta nombor, Lembaran.

BBM IMPAK

NUMERASI / 2 CERDIK / 12.15 1.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.2 Membilang nombor KANDUNGAN 1.3 Menulis nombor STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang hingga 100 objek dengan kumpulan sepuluh-sepuluh, satu-

AKTIVITI

satu, dua-dua dan lima-lima. ii. Menulis angka hingga 100. Murid dibimbing membilang kumpulan kuantiti objek dengan kiraan sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Latih tubi memadan dan menulis nombor hingga 100. Aktiviti latihan.
Buku Teks, latihan lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 3

Tarikh : 16/1/2014

Hari : KHAMIS

PENDIDIKAN KESIHATAN / 1 BESTARI / 7.45 8.15

PROGRAM TRANSISI

BAHASA MELAYU / 1 BESTARI / 9.15 10.15

PROGRAM TRANSISI

MATEMATIK / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.2 Membilang nombor KANDUNGAN 1.3 Menulis nombor STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang hingga 100 objek dengan kumpulan sepuluh-sepuluh, satu-

AKTIVITI

satu, dua-dua dan lima-lima. ii. Menulis angka hingga 100. Murid dibimbing membilang kumpulan kuantiti objek dengan kiraan sepuluhsepuluh, satu-satu, dua-dua dan lima-lima. Latih tubi memadan dan menulis nombor hingga 100. Aktiviti latihan.
Buku Teks, latihan lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 4

Tarikh : 19/1/2014

Hari : AHAD

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Cerita Huda STANDARD 1.1 Asas mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai KANDUNGAN bunyi dan persekitaran.

1.2 Asas membaca dengan sebutan yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

1.1.1 1.1.2

AKTIVITI

Mengecam dan mengajuk pelbagai bunyi dalam persekitaran dengan teliti. Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. Guru dan murid bersoal jawab berkaitan bunyi-bunyi dalam persekitaran. Murid dibimbing mengajuk bunyi-bunyi tersebut dengan betul. Murid menyebut dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. Aktiviti latihan.

PENGISIAN KURIKULUM BBM IMPAK

Sistem Bahasa: Frasa dan ayat. Buku Teks Bahasa Malaysia, latihan lembaran.

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.3 Menulis nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menulis angka hingga 100. AKTIVITI Murid dibimbing membilang hingga seratus. Latih tubi membilang dan menulis nombor hingga 100. Guru bimbing murid menulis nombor dalam perkataan. Aktiviti latihan. Kad nombor, latihan lembaran.

ii.

Menulis nombor dalam perkataan hingga 100.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 4

Tarikh : 20/1/2014

Hari : ISNIN

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 7.45 8.15 FOKUS Kesedaran Tubuh Badan STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.1 Melakukan pergerakan yang yang melibatkan kesedaran tubuh dari segi

2.1.1 5.1.1
AKTIVITI

bentuk dan imbangan. Mengenalpasti kesedaran tubuh dari segi bentuk, imbangan, pemindahan berat badan dan layangan. Membuat persediaan diri sebelum, semasa dan selepas melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani. Murid membentuk formasi badan. Murid berdiri sebelah kaki sambil mendepa tangan untuk menyokong berat badan. Murid melompat setempat dan membuat bentuk badan. Murid membentuk satu huruf mengikut kreativiti masing-masing melalui arahan guru.

CATATAN/EMK IMPAK

EMK : Kreativiti dan inovasi

MATEMATIK / 2 BESTARI / 8.15 9.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menamakan nilai tempat bagi setiap digit dalam sebarang nombor

AKTIVITI

hingga 1000. ii. Menyatakan nilai digit bagi sebarang nombor hingga 1000. iii. Mencerakinkan sebarang nombor dalam sebutan ratus,puluh dan sa. Murid menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor dengan bimbingan guru. Murid mencerakinkan nombor mengikut nilai tempat ratus,puluh dan sa. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

BBM IMPAK

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 10.45 12.15 TEMA Keluarga TAJUK Cerita Huda STANDARD 2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul. KANDUNGAN 3.1 Asas menulis dengan cara yang betul. STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan

AKTIVITI

sebutan yang betul. 3.1.1 Melakar pebagai bentuk atau corak dengan kemas dan jelas. Guru dan murid bersoal jawab berkaitan bunyi-bunyi dalam persekitaran. Murid dibimbing mengajuk bunyi-bunyi tersebut dengan betul. Murid menyebut dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. Murid melakar corak dan huruf dengan kemas dan jelas. Aktiviti latihan.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 4

Tarikh : 21/1/2014

Hari : SELASA

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 7.45 8.45 TEMA Keluarga TAJUK Cerita Huda STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, KANDUNGAN perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

1.2.1 1.2.2

AKTIVITI

Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi abjad dengan betul dan tepat. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat. 2.1.1 Membaca abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. Murid dibimbing mendengar, mengecam dan menyebut bunyi abjad dengan betul dan tepat. Murid menyebut dan membunyikan huruf vokal dan suku kata terbuka dengan sebutan yang betul. Latih tubi menyebut dan mengeja. Aktiviti latihan.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti.

BBM IMPAK

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 8.45 9.15 FOKUS Kesedaran Ruang STANDARD Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.1 Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran ruang diri, ruang am

2.1.2 2.1.3 5.2.1

AKTIVITI

dan batasan ruang dalam pelbagai arah dan aras yang berbeza. Mengenal pasti ruang diri. Mengenal pasti ruang am. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan. Murid melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran ruang dalam ruang besar dan kecil. Aktiviti permainan kecil.

CATATAN/EMK IMPAK

Permainan kecil: Burung Dalam Sangkar

MATEMATIK / 2 BESTARI / 11.45 12.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.5 Membundarkan sebarang nombor hingga 1000 kepada puluh dan ratus yang terdekat. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membundarkan sebarang nombor kepada puluh dan ratus yang terdekat. AKTIVITI Murid dibimbing membundarkan sebarang nombor kepada puluh dan ratus

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku teks, Buku latihan aktiviti, lembaran.

yang terdekat. Latih tubi membundar nombor.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 4

Tarikh : 22/1/2014

Hari : RABU

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 8.45 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Cerita Huda STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, KANDUNGAN perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

1.2.1 1.2.2

AKTIVITI

Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi abjad dengan betul dan tepat. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat. 2.1.1 Membaca abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. Murid dibimbing mendengar, mengecam dan menyebut bunyi abjad dengan betul dan tepat. Murid menyebut dan membunyikan huruf vokal dan suku kata terbuka dengan sebutan yang betul. Latih tubi menyebut dan mengeja. Aktiviti latihan.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti.

BBM IMPAK

MATEMATIK / 2 BESTARI / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN 1.5 Membundarkan sebarang nombor hingga 1000 kepada puluh dan ratus yang terdekat. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membundarkan sebarang nombor kepada puluh dan ratus yang terdekat. AKTIVITI Murid dibimbing membundarkan sebarang nombor kepada puluh dan ratus

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku teks, Buku latihan aktiviti, lembaran.

yang terdekat. Latih tubi membundar nombor. Murid lemah dibimbing secara individu.

NUMERASI / 2 CERDIK / 12.15 1.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.3 Menulis nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menulis angka hingga 100. AKTIVITI Murid dibimbing membilang hingga seratus. Latih tubi membilang dan menulis nombor hingga 100. Guru bimbing murid menulis nombor dalam perkataan. Aktiviti latihan. Kad nombor, latihan lembaran.

ii.

Menulis nombor dalam perkataan hingga 100.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 4

Tarikh : 23/1/2014

Hari : KHAMIS

SAMBUTAN MAULIDUR RASUL PERINGKAT SEKOLAH 2014

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 5

Tarikh : 26/1/2014

Hari : AHAD

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Kasih Ibu STANDARD 2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul. KANDUNGAN 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan kemas. STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan

AKTIVITI

sebutan yang betul. 2.1.2 Mengeja dan membatang sukukata terbuka dengan sebutan yang betul. 3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar dan huruf kecil serta sukukata terbuka dengan cara yang betul serta tulisan yang kemas. Murid menyebut dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. Guru bimbing murid mengeja dan membatang sukukata terbuka dengan sebutan yang betul. Latihan menulis huruf besar dan huruf kecil serta sukukata terbuka dengan cara yang betul serta tulisan yang kemas.
Buku Teks, buku latihan aktiviti.

BBM IMPAK

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.4 Mengenapasti nilai tempat dan nilai digit bagi nombor hingga 100. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Mengenalpasti nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor. AKTIVITI Murid dibimbing membilang nombor hingga seratus.

Murid dibimbing mengenalpasti nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 5

Tarikh : 27/1/2014

Hari : ISNIN

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 7.45 8.15 FOKUS Kesedaran Ruang STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.5 Melakukan pergerakan dalam laluan lurus, berlengkok dan zig zag.

AKTIVITI

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam pendidikan jasmani. Aktiviti memanaskan badan. Murid melakukan pergerakan dalam laluan lurus, berlengkok dan zig zag secara berkumpulan. Aktiviti permainan kecil. Aktiviti cooling down.
Permainan kecil: Burung Dalam Sangkar.

CATATAN/EMK IMPAK

MATEMATIK / 2 BESTARI / 8.15 9.15 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN Menambah sebarang dua nombor hingga tiga digit tanpa mengumpul semula. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menambah sebarang dua nombor. AKTIVITI Guru imbas pembelajaran lepas berkaitan mengira satu-satu, dua-dua, lima-

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

lima, sepuluh-sepuluh dan seratus-seratus. Murid dibimbing untuk mengaitkannya dengan operasi tambah. Latih tubi menambah dua nombor tanpa mengumpul semula.

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 10.45 12.15 TEMA Keluarga TAJUK Sayang Ayah STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata KANDUNGAN dan perkataan dengan betul.

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul. 3.2 Asas menulis dengan cara yang betul. Pada akhir pengajaran murid dapat: 1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul. 2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul. 3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid menyebut dan membunyikan huruf vokal. Murid mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul. Murid menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 5

Tarikh : 28/1/2014

Hari : SELASA

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 7.45 8.45 TEMA Keluarga TAJUK Sayang Ayah STANDARD 1.3 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata KANDUNGAN dan perkataan dengan betul.

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul. 3.2 Asas menulis dengan cara yang betul. Pada akhir pengajaran murid dapat: 1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul. 2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul. 3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid menyebut dan membunyikan huruf vokal. Murid mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul. Murid menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 8.45 9.15 FOKUS Kesedaran Ruang STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.5 Melakukan pergerakan dalam laluan lurus, berlengkok dan zig zag.

AKTIVITI

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam pendidikan jasmani. Aktiviti memanaskan badan. Murid melakukan pergerakan dalam laluan lurus, berlengkok dan zig zag secara berkumpulan. Aktiviti permainan kecil. Aktiviti cooling down.
Permainan kecil: Burung Dalam Sangkar.

CATATAN/EMK IMPAK

MATEMATIK / 2 BESTARI / 11.45 12.45 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN i. Menambah sebarang dua nombor. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.1 Menambah sebarang dua nombor hingga tiga digit dengan mengumpul semula AKTIVITI

dari sa ke puluh dan puluh ke ratus. Guru imbas pembelajaran lepas berkaitan mengira satu-satu, dua-dua, limalima, sepuluh-sepuluh dan seratus-seratus. Murid dibimbing untuk mengaitkannya dengan operasi tambah. Latih tubi menambah dua nombor dengan mengumpul semula. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 5

Tarikh : 29/1/2014

Hari : RABU

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 8.45 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Sayang Ayah STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 2.2.2 Guru bimbing murid menyebut, mengeja dan membunyikan perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid mengeja dan membatang suku kata dengan sebutan yang betul. Murid menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

MATEMATIK / 2 BESTARI / 10.45 11.45 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN ii. Menambah sebarang dua nombor. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.3 Menambah sebarang dua nombor hingga tiga digit dengan mengumpul semula AKTIVITI

dari sa ke puluh dan puluh ke ratus. Guru imbas pembelajaran lepas berkaitan mengira satu-satu, dua-dua, limalima, sepuluh-sepuluh dan seratus-seratus. Murid dibimbing untuk mengaitkannya dengan operasi tambah. Latih tubi menambah dua nombor dengan mengumpul semula. Aktiviti latihan.
Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

BBM IMPAK

NUMERASI / 2 CERDIK / 12.15 1.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.4 Mengenal pasti nilai tempat dan nilai digit. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Mengenalpasti nilai tempat dan nilai digit bagi nombor hingga 100. AKTIVITI Murid dibimbing membilang hingga seratus.

BBM IMPAK

Latih tubi membilang dan menulis nombor dalam angka hingga 100. Guru bimbing murid mengenalpasti nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor. Aktiviti latihan. Carta nilai tempat, latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 5

Tarikh : 30/1/2014

Hari : KHAMIS

PENDIDIKAN KESIHATAN / 1 BESTARI / 7.45 8.15 TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI Kesihatan Fizikal Kesihatan Diri dan Reproduktif

1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan. Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: 1.1.1 Mengenali bahagian tubuh- kepala, badan, tangan, kaki dan genital. 1.1.3 Berkata TIDAK/JANGAN kepada sentuhan tidak selamat. Murid menyanyikan lagu `Tubuh Saya`. Murid menamakan anggota tubuh badan. Murid membincangkan tentang fungsi tubuh badan. Murid mengenali situasi sentuhan selamat dan tidak selamat.
Kemahiran dan Inovasi Buku teks Pendidikan Kesihatan Tahun 1

EMK BBM IMPAK

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Sayang Ayah STANDARD 2.4 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 2.4.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 2.4.2 Guru bimbing murid menyebut, mengeja dan membunyikan perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid mengeja dan membatang suku kata dengan sebutan yang betul. Murid menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.5 Mengenal pasti nilai tempat dan nilai digit. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Mengenalpasti nilai tempat dan nilai digit bagi nombor hingga 100. AKTIVITI Murid dibimbing membilang hingga seratus.

BBM IMPAK

Latih tubi membilang dan menulis nombor dalam angka hingga 100. Guru bimbing murid mengenalpasti nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor. Aktiviti latihan. Carta nilai tempat, latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 6

Tarikh : 2/2/2014

Hari : AHAD

HARI KELEPASAN AM NEGERI SEMPENA TAHUN BARU CINA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 6

Tarikh : 3/2/2014

Hari : ISNIN

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 7.45 8.15 FOKUS Arah Pergerakan dan Laluan STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.4 Menukar arah dari hadapan ke belakang dan kiri ke kanan mengikut tempo,

AKTIVITI

CATATAN/EMK IMPAK

irama dan isyarat. 2.1.3 mengenalpasti arah pergerakan kiri, kanan, hadapan, belakang, atas dan bawah. Aktiviti memanaskan badan. Murid melakukan pergerakan dengan menukar arah pergerakan dari hadapan ke belakang dan kiri ke kanan mengikut tempo, irama dan isyarat secara berkumpulan. Aktiviti permainan kecil. Aktiviti cooling down. Kreativiti dan Inovasi

MATEMATIK / 2 BESTARI / 8.15 9.15 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN i. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan operasi tambah. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.3.1 Mereka cerita berdasarkan ayat matematik tambah yang diberi. AKTIVITI

2.3.2

Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor. Guru beri ayat matematik dan bimbing murid mereka satu cerita berdasarkan ayat matematik tersebut. Murid menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor dalam bentuk lazim.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 10.45 12.15 TEMA Keluarga TAJUK Saudara-mara Huda STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

3.2
STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 1.2.3 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan sebutang yang betul. 3.2.4 Menuis perkataan dengan betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. Murid mengeja dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan sebutang yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 6

Tarikh : 4/2/2014

Hari : SELASA

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 7.45 8.45 TEMA Keluarga TAJUK Saudara-mara Huda STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

3.2
STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 1.2.3 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. 1.2.4 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan sebutang yang betul. 3.2.4 Menuis perkataan dengan betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. Murid mengeja dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan sebutang yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 8.45 9.15 FOKUS Arah Pergerakan dan Laluan STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.4 Menukar arah dari hadapan ke belakang dan kiri ke kanan mengikut tempo,

AKTIVITI

CATATAN/EMK IMPAK

irama dan isyarat. mengenalpasti arah pergerakan kiri, kanan, hadapan, belakang, atas dan bawah. Aktiviti memanaskan badan. Murid melakukan pergerakan dengan menukar arah pergerakan dari hadapan ke belakang dan kiri ke kanan mengikut tempo, irama dan isyarat secara berkumpulan. Aktiviti permainan kecil. Aktiviti cooling down. Kreativiti dan Inovasi 2.2.2

MATEMATIK / 2 BESTARI / 11.45 12.45 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN ii. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan operasi tambah. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.3.3 Mereka cerita berdasarkan ayat matematik tambah yang diberi. AKTIVITI

2.3.4

Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor. Guru beri ayat matematik dan bimbing murid mereka satu cerita berdasarkan ayat matematik tersebut. Murid menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor dalam bentuk lazim.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 6

Tarikh : 5/2/2014

Hari : RABU

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 8.45 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Saudara-mara Huda STANDARD 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

3.2
STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. 1.2.6 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan sebutang yang betul. 3.2.4 Menuis perkataan dengan betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. Murid mengeja dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan sebutang yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

MATEMATIK / 2 BESTARI / 10.45 11.45 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN iii. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan operasi tambah. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.3.3 Mereka cerita berdasarkan ayat matematik tambah yang diberi. AKTIVITI

2.3.4

Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor. Guru beri ayat matematik dan bimbing murid mereka satu cerita berdasarkan ayat matematik tersebut. Murid menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor dalam bentuk lazim.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran.

NUMERASI / 2 CERDIK / 12.15 1.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.5 Menyusun nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang satu-satu, dua-dua, lima-lima dan sepuluh-sepuluh secara AKTIVITI

BBM IMPAK

tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing membilang satu-satu, dua-dua, lima-lima dan sepuluhsepuluh secara menaik. Murid dibimbing membilang secara mengundur satu-satu, dua-dua, limalima dan sepuluh-sepuluh. Latih tubi membilang dan menulis nombor secara tertib menaik dan menurun hingga 100. Aktiviti latihan. Latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 6

Tarikh : 6/2/2014

Hari : KHAMIS

PENDIDIKAN KESIHATAN / 1 BESTARI / 7.45 8.15 TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI Kesihatan Fizikal Kesihatan Diri dan Reproduktif

1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan. Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: 1.1.2 Mengenali bahagian tubuh- kepala, badan, tangan, kaki dan genital. 1.1.3 Berkata tidak/jangan kepada sentuhan tidak selamat. Murid menyanyikan lagu `Tubuh Saya`. Murid menamakan anggota tubuh badan. Murid membincangkan tentang fungsi tubuh badan. Murid mengenali situasi sentuhan selamat dan tidak selamat.
Kemahiran dan Inovasi Buku teks Pendidikan Kesihatan Tahun 1

EMK BBM IMPAK

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Keluarga TAJUK Saudara-mara Huda STANDARD 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. Pada akhir pengajaran murid dapat: 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas yang mudah dengan betul. Guru bimbing murid menyebut, mengeja dan membunyikan perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid menulis ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan tatabahasa: Kata Nama Khas.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.5 Menyusun nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membilang satu-satu, dua-dua, lima-lima dan sepuluh-sepuluh secara AKTIVITI

BBM IMPAK

tertib menaik dan menurun. Murid dibimbing membilang satu-satu, dua-dua, lima-lima dan sepuluhsepuluh secara menaik. Murid dibimbing membilang secara mengundur satu-satu, dua-dua, limalima dan sepuluh-sepuluh. Latih tubi membilang dan menulis nombor secara tertib menaik dan menurun hingga 100. Aktiviti latihan. Latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 7

Tarikh : 9/2/2014

Hari : AHAD

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Bersihkan Diri STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

3.2
STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.6 Membandingkan Nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Membandingkan dua nombor dan menyatakan yang mana lebih atau

kurang.
AKTIVITI

Murid dibimbing membandingkan dua kumpulan objek maujud dan menyatakan

kumpulan mana lebih atau kurang. Murid diberi situasi sama iaitu membandingkan yang mana lebih atau kurang, melibatkan nombor.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Bahan maujud (seperti meja, kerusi, pensil), Latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 7

Tarikh : 10/2/2014

Hari : ISNIN

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 7.45 8.15 FOKUS Pelbagai Kelajuan STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan dalam pelbagai kelajuan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.6 Melakukan pergerakan yang berbeza berdasarkan tempo, irama dan isyarat.

AKTIVITI

CATATAN/EMK IMPAK

1.1.7 Melakukan pergerakan yang berbeza antara perlahan dengan pantas, ringan dengan berat dan lembut dengan kuat. 2.1.4 Mengenalpasti arah pergerakan kiri, kanan, depan, belakang, atas dan bawah. 5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan. Aktiviti memanaskan badan. Penyampaian standard pembelajaran. Aktiviti permainan kecil: Lumba Bergerak. Aktiviti menyejukkan badan. Kreativiti dan Inovasi

MATEMATIK / 2 BESTARI / 8.15 9.15 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN i. Menambah sebarang dua nombor. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.1 Menambah sebarang dua nombor dengan menggunakan abakus. AKTIVITI Guru bimbing murid membaca nilai tempat dan niai digit pada abakus.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Abakus, Lembaran.

Latih tubi membaca nombor menggunakan abakus. Murid dibimbing menambah dua nombor dengan menggunakan abakus.

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 10.45 12.15 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Bersihkan Diri STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

3.2
STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 2.2.3 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 7

Tarikh : 11/2/2014

Hari : SELASA

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 7.45 8.45 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Bersihkan Diri STANDARD 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber KANDUNGAN dengan sebutan yang betul.

3.2
STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Pada akhir pengajaran murid dapat: 2.2.1 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.
Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

BBM IMPAK

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 8.45 9.15 FOKUS Arah Pergerakan dan Laluan STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.1.4 Menukar arah dari hadapan ke belakang dan kiri ke kanan mengikut tempo,

AKTIVITI

CATATAN/EMK IMPAK

irama dan isyarat. Mengenalpasti arah pergerakan kiri, kanan, hadapan, belakang, atas dan bawah. Aktiviti memanaskan badan. Murid melakukan pergerakan dengan menukar arah pergerakan dari hadapan ke belakang dan kiri ke kanan mengikut tempo, irama dan isyarat secara berkumpulan. Aktiviti permainan kecil. Aktiviti menyejukkan badan. Kreativiti dan Inovasi 2.1.4

MATEMATIK / 2 BESTARI / 11.45 12.45 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN ii. Menambah sebarang dua nombor. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.1 Menambah sebarang dua nombor dengan menggunakan abakus. AKTIVITI Guru bimbing murid membaca nilai tempat dan niai digit pada abakus.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Abakus, Lembaran.

Latih tubi membaca nombor menggunakan abakus. Murid dibimbing menambah dua nombor dengan menggunakan abakus.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 7

Tarikh : 12/2/2014

Hari : RABU

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 8.45 10.15 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Bersihkan Diri STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, KANDUNGAN perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,konsonan bergabung dengan betul. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. AKTIVITI Guru bimbing murid mendengar, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung. Murid menulis perkataan dan frasa yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran. BBM Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti. IMPAK MATEMATIK / 2 BESTARI / 10.45 11.45 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN i. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan operasi tambah. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.3.1 Mereka cerita berdasarkan ayat matematik tambah yang diberi. 2.3.2 Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor. AKTIVITI Guru beri ayat matematik dan bimbing murid mereka satu cerita berdasarkan ayat matematik tersebut. Murid menyelesaikan masalah harian yang melibatkan penambahan dua nombor dalam bentuk lazim. Aktiviti latihan. BBM Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Lembaran. IMPAK NUMERASI / 2 CERDIK / 12.15 1.15 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.7 Menyusun nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menyusun nombor mengikut urutan. AKTIVITI Murid dibimbing mengimbas pembelajaran lepas berkaitan menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun. Guru beri beberapa contoh dan minta murid membanding nombor-nombor tersebut. Murid dibimbing meletakkan nombor tersebut pada garis nombor. Latih tubi membanding dan meletakkan nombor pada garis nombor. Aktiviti latihan. BBM Latihan lembaran. IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 7

Tarikh : 13/2/2014

Hari : KHAMIS

PENDIDIKAN KESIHATAN / 1 BESTARI / 7.45 8.15 TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI Kesihatan Fizikal Kesihatan Diri dan Reproduktif 1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan. Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: 1.2.1 Mengenali bahagian tubuh- kepala, badan, tangan, kaki dan genital. 1.1.3 Berkata tidak/jangan kepada sentuhan tidak selamat. Murid menyanyikan lagu `Tubuh Saya`. Murid menamakan anggota tubuh badan. Murid membincangkan tentang fungsi tubuh badan. Murid mengenali situasi sentuhan selamat dan tidak selamat. Kemahiran dan Inovasi Buku teks Pendidikan Kesihatan Tahun 1

EMK BBM IMPAK

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Bersihkan Diri STANDARD 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara KANDUNGAN daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri yang pertama dan kedua dalam pelbagai konteks dengan betul. AKTIVITI Murid dibimbing bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. Latih tubi membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung. Latihan tatabahasa: Kata Ganti Nama Diri Pertama dan Kedua. BBM Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran. IMPAK NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Nombor Bulat Hingga 100 STANDARD 1.8 Menyebut dan menggunakan nombor ordinal. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menyebut dan menggunakan nombor ordinal daripada `kesebelas` hingga `kedua puluh` dalam konteks yang berbeza. AKTIVITI Murid dibimbing membilang nombor hingga 20. Murid dibimbing menyebut dan menggunakan nombor ordinal dalam pengiraan. Latih tubi menyebut dan menggunakan nombor ordinal daripada `kesebelas` hingga `kedua puluh` dalam pebagai konteks. Aktiviti latihan. BBM Latihan lembaran. IMPAK

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 8

Tarikh : 16/2/2014

Hari : AHAD

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 9.15 10.15 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Rumah Bersih STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam dan dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, KANDUNGAN perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,konsonan bergabung dengan betul. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. AKTIVITI Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi

BBM IMPAK

perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Latihan lembaran.

Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti, lembaran.

NUMERASI / 2 CERDIK / 10.45 11.45 TAJUK Tambah Dalam Lingkungan 100 STANDARD 2.1 Menambah dua nombor KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN i. Menambah dua nombor tanpa mengumpul semula bagi:

i. ii. iii.
AKTIVITI

Nombor satu digit dengan nombor satu digit. Nombor dua digit dengan nombor satu digit. Nombor dua digit dengan nombor dua digit.

Murid dibimbing menambah dua nombor tanpa mengumpul semula.

Murid dilatih menambah nombor dengan menggunakan pembilang atau jari.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Pembilang, Latihan lembaran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu : 8

Tarikh : 17/2/2014

Hari : ISNIN

PENDIDIKAN JASMANI / 1 BESTARI / 7.45 8.15 FOKUS Kemahiran Berjalan STANDARD Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan dalam pelbagai kelajuan. KANDUNGAN STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan.

AKTIVITI

CATATAN/EMK IMPAK

2.1.4 Mengenalpasti arah pergerakan kiri, kanan, depan, belakang, atas dan bawah. 5.4.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru. Aktiviti memanaskan badan. Penyampaian standard pembelajaran. Aktiviti permainan kecil atau persembahan. Aktiviti menyejukkan badan. Kreativiti dan Inovasi

MATEMATIK / 2 BESTARI / 8.15 9.15 TAJUK Tambah dalam Lingkungan 1000 STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: KANDUNGAN i. Menambah sebarang nombor dengan menggunakan abakus. STANDARD Murid berupaya untuk: PEMBELAJARAN 2.2 Menambah sebarang dua dan tiga nombor dengan menggunakan abakus. AKTIVITI Guru bimbing murid membaca nilai tempat dan niai digit pada abakus.

BBM IMPAK

Aktiviti latihan. Buku Teks, Buku Latihan Aktiviti, Abakus.

Latih tubi membaca nombor menggunakan abakus. Murid dibimbing menambah nombor dengan menggunakan abakus. Latih tubi menambah.

BAHASA MALAYSIA / 1 BESTARI / 10.45 12.15 TEMA Bersih dan Sihat TAJUK Rumah Bersih STANDARD 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan KANDUNGAN sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul. STANDARD Pada akhir pengajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks. AKTIVITI Guru bimbing murid membaca dan memahami frasa yang mengandungi

BBM IMPAK

perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Murid menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Tatabahasa: Kata Kerja Latihan lembaran.

Buku Teks Bahasa Malaysia, Buku Latihan Aktiviti.