En 1907 implementa sus materiales y enfoque con niños “normales” en SanLorenzo, en un edificio en el que vivían varias familias de las cuales ambos padrestrabajaban, en esa época no existía una asistencia para las mamás que trabajaban,necesitaban llevarse a los niños a sus trabajos o los dejaban sólos, entonces conestos niños y el ambiente que le donaron surge la Primera Casa De Los Niños el 6de Junio de ese año. Aun apesar de las carencias de recursos econnómicos y elmaterial inadecuado (mesas con tamaño desproporcionado al de los niños)lograron resultados sorprendentes, como niños aprendiendo a leer y escribir a loscuatro años y medio.Los niños le dijeron qué y cómo hacerlo, ella sólo los escuchó.En 1913, dió el Primer Curso Internacional Montessori, convirtiendose en unfenómeno a nivel Mundial.Ella sólo revisó y corrigió, La Mente Absorbente del Niño, por lo quemuchas diferencias pueden ser encontradas en sus libros, dependiendo de lastraducciónes.En 1913 viaja a Estados Unidos.1915 Da un curso Interancional en Los Angeles.1916 Un Curso Internacional en Barcelona (a catequistas).1919 Curso Internacional en Londres (Masivo para 200 personas).1920-1930 Cursos por Austria, Alemania, Italia y Nueva Zelanda.1929 Curso Internacional en Dinamarca, inicia la Asociación MontessoriInternacional (AMI). Gandhi concuerda con ella respecto a que sólo mediante laeducación traeremos paz y amor al mundo.
Psico-PedagogiaZahída Ruiz Vida y obra de María Montessori Pg.