Oleh: Insani Mahardika (110210152007)

Penelitian Tindakan Kelas Penelitian Eksperimen Penelitian Pengembangan Penelitian Laboratorium

Penelitian Deskriptif
Penelitian Survei

 penelitian pengembangan dapat diartikan sebagai kegiatan pengumpulan, pengolahan, analsisis, dan penyajian data pengolahan, analsisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan objektif yang disertai dengan kegiatan mengembangkan suatu produk untuk memecahkan suatu persoalan yang dihadapi. (metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut)

1. 2. 3. 4.

Pemeriksaan pendahuluan (preliminary inverstigation) Penyesuaian teoritis (theoretical embedding) Uji empiris (empirical testing) Proses dan hasil dokumentasi, analisa dan refleksi

 Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Untuk Pencapaian Kompetensi Dasar Menganalisis Cara Perpindahan Kalor Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbasis Iman dan Taqwa

 Penelitian laboratorium merupakan penelitian yang dilakukan dalam ruangan tertutup, dimana kelompok eksperimen dijauhkan dari variable pengganggu sebab dapat mempengaruhi hasil dari pengujian hubungan sebab akibat. Penelitian jenis ini dilakukan dalam suatu tempat khusus untuk mengadakan studi-ilmiah dan kerja ilmiah.

1. 2. 3. 4. 5.

Identifikasi Masalah Menentukan Tujuan Penelitian Melakukan penelitian Mengolah hasil penelitian Mengkomunikasikan hasil penelitian

 Kualitas bakteriologis MPN Coliform air minum isi ulang yang telah mendapatkan sertifikasi baik dari Dinas Kesehatan/Balai labkes. Pengaruh suhu dan pencahayaan terhadap kadar bilirubin yang ditunda pemeriksaan selama 1,2 dan 3 jam.

 Penelitian deskriptif adalah suatu bentuk penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena alamiah maupun fenomena buatan manusia. Fenomena itu bisa berupa bentuk, aktivitas, karakteristik, perubahan, hubungan, kesamaan, dan perbedaan antara fenomena yang satu dengan fenomena lainnya. (Sukmadinata, 2006)

Studi kasus Survei Studi perkembangan Studi tindak lanjut Analisis dokumenter Analisis kecenderungan Studi korelasi

 Peran Penelitian Kuantitatif Dalam Teknologi Pembelajaran Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Kesulitan Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika angkatan 2011 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember pada Mata Kuliah Fisika Kuantum.

 Penelitian survei adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pertanyaan terstruktur/sistematis yang sama kepada banyak orang, untuk kemudian semua jawaban yang diperoleh peneliti dicatat, diolah, dan dianalisis. Pertanyaan yang terstruktur biasanya disebut quesioner. Quesioner berisi pertanyaan-pertanyaan yang akan ditanyakan kepada responden untuk mengukur variabel-variabel, berhubungan di antara variabel yang ada, atau bisa juga pengalaman dan opini dari responden.

1. Merumuskan tujuan umum dan tujuan khusus 2. Memilih sumber dan populasi target 3. Pemilihan teknik dan pengembangan instrumen pengumpulan data. 4. Petunjuk pengisian 5. Penentuan sampel 6. Pembuatan alamat 7. Uji coba 8. Tidak lengkap dan tidak mengembalikan 9. Tindak lanjut

 Pengaruh Kemampuan Berorganisasi Terhadap Sikap Ilmiah Siswa SMP Kelas IX di Dalam Kelas Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Mekar Jaya dalam Pelajaran Fisika.