RECURSOS WEB PARA

LA EBA







Hav que considerar que las TIC vienen cambiando los escenarios de. Ensean:a
Aprendi:afe v la relacion de Docentes Estudiantes






mayo 2012

PRESENTACIN

Si consideramos que las nuevas tecnologias han cambiado el Ambiente de Aprendizaje, se
requiere, por tanto, cambiar la Iorma de establecer una nueva relacion de la enseanza y el
aprendizaje. Para ello, se debe que el docente desarrolle su practica pedagogica mas centrada
en el aprendizaje que en la enseanza, reorganizando los contenidos de aprendizaje y la Iorma
de organizar a los estudiantes mediante tareas individuales y en grupo, con un cuidado y
permanente seguimiento por parte del docente tutor, para el logro de aprendizajes
signiIicativos.

El nuevo rol del docente es de un trabajador del conocimiento, diseador de ambientes de
aprendizaje, con capacidad para rentabilizar los diIerentes espacios en donde se produce el
conocimiento, para que la experiencia individual pueda convertirse en colectiva.

Si el reto de la nueva educacion es buscar modelos tipo 'redes sociales es necesario que
docentes y estudiantes, replanteen sus roles y Iormas de organizacion.

Para ello, el uso de las TIC oIrece la nueva generacion Web como un punto de partida para un
nuevo concepto de aprendizaje y enseanza. Su uso, no solo nos acerca a una inmensa red de
contenidos de todo tipo (alojados en la web) sino que tambien permite una comunicacion en
tiempo real con otras personas, Iacilitando procesos de aprendizaje de construccion social y
cooperativa Iocalizando las necesidades del estudiante y encaminandolo a generar procesos de
autoaprendizaje.

Los materiales de la Web para uso educativo estan clasiIicados en:

Materiales elaborados con Iines didacticos de aprendizaje curricular (organizados en
unidades didacticas mas o menos completas que pueden incluir distintos tipos de
documentos y actividades: ejercicios practicos, tutoriales, simulaciones, webquests, cazas,
etc.).

Materiales autenticos (no han sido elaborados o modiIicados con Iines didacticos
curriculares y tienen, por tanto, una Iuncion social o comunicativa autentica, por ejemplo:
prensa digital, documentos proporcionados por instituciones y organizaciones, un video
divulgativo, etc.), que podemos utilizar como recurso para organizar tareas de
investigacion o procesamiento de contenidos.

Materiales de reIerencia: diccionarios, enciclopedias, manuales, bases de datos.


En esta oportunidad, para apoyar la labor de los docentes y estudiantes, se sugiere una serie de
enlaces donde se puede encontrar inIormacion para los aspectos que las Situaciones de Vida
abordan.

Revisemos:

ENLACES PARA ABORDAR LAS SITUACIONES DE VIDA

FAMILIA
1. Alimentacion y nutricion:
Alimentacion y nutricion por
etapas de la vida, lactancia
materna, alimentacion del
adulto mayor, piramide
alimenticia, salud materno
inIantil, nutricion para la
prevencion de la desnutricion y
obesidad, recursos
alimenticios.

http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html
http://www.alertanutricional.org/index.php
http://www.solaris.org.pe/espanol/includes/SALUD/SAL153MCI-
Ca-2006.pdI
http://www.yinyangperu.com/adultomayornuevaetapadevida.ht
m
http://peru.nutrinet.org/consejos-practicos-para/ninos-y-ninas
http://www.cepesju.org/matnew/tripticos.html


2. Convivencia Iamiliar:
Comunicacion de la pareja,
comunicacion con los hijos, los
valores, la amistad, relaciones
Iamiliares: situaciones
psicosomaticas,
desorganizacion Iamiliar,
vinculos Iamiliares, soledad
emocional.
http://www.inagruv.org.pe/sites/deIault/Iiles/Aprendiendo-a-convivir-
manual-para-padres0.pdI
http://www.mimdes.gob.pe/Iiles/PROGRAMAS
NACIONALES/PNCVFS/PILFVS/manualdeprevenciondelavIsyalcoh
olismoI2.PDF
http://www.yinyangperu.com/adultomayornuevaetapadevida.ht
m
http://www.cepesju.org/matnew/tripticosIolletos/Iollaecidcomuni
.pdI
http://www.cepesju.org/matnew/tripticos.html
http://www.bvsde.paho.org/bvsasv/Iulltext/hogar/tema7.pdI

3. Educacion y crianza de hijos:
Autoritarismo, permisividad,
sobreproteccion, apego y
traumas; tecnicas de la
http://www.inagruv.org.pe/sites/deIault/Iiles/Aprendiendo-a-convivir-
manual-para-padres0.pdI
http://www.mimdes.gob.pe/Iiles/PROGRAMAS20NACIONALES/
PNCVFS/PILFVS/manualdeprevenciondelavIsyalcoholismoI2.PDF
disciplina positiva: desarrollo y
resiliencia, violencia de
genero; temperamento,
caracter y personalidad; acoso
en la escuela.
http://www.cepesju.org/matnew/tripticos.html

4. PlaniIicacion Iamiliar:
Educacion sexual integral:
sexualidad y equidad de
genero, DDHH,
interculturalidad, embarazo
adolescente, prevencion del las
ITS - VIH SIDA.
http://www.unIpa.org.pe/publicaciones/publicacionesperu/MINEDU-
Mas-Vale-Prevenir.pdI
http://www.inppares.org/

5. Presupuesto Iamiliar:
Ingresos y gastos Iamiliares, el
ahorro en la Iamilia, deberes
tributarios, riesgos por
endeudamiento, tarjetas de
consumo y credito, Iormas de
prevencion: seguro y pensiones
de jubilacion.
http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/
http://www.sbs.gob.pe/repositorioaps/0/1/jer/cultrIinanpresIam/Pla
nilla.pdI
http://blogs.deperu.com/ahorrando/aprenda-hacer-un-presupuesto-
Iamiliar/

6. Salud e higiene:
Prevencion y como aIrontar
casos de VIH SIDA: derecho a
la salud; riesgos del embarazo
precoz y en la madurez;
higiene personal, domestica y
de alimentos.
http://www.solaris.org.pe/espanol/includes/SALUD/SAL153MCI-
Ca-2006.pdI
http://www.solaris.org.pe/espanol/includes/SALUD/SAL141MCI-
Ca-2006.pdI
http://www.cepesju.org/matnew/tripticos.html
http://www.Iundaciondelcorazon.com/images/stories/Iile/manualcuid
atucorazon.pdI
http://www.niams.nih.gov/HealthInIo/Bone/espanol/Saludhueso/bo
nehealthIorliIeespanol.asp
http://www.ejercicios.org/
http://ssmetropolitanonorte.redsalud.gob.cl/url/item/7455cbIdbc2b6Ic
5e04001011I014926.pdI
7. Vivienda y salubridad:
Servicios basicos,
enIermedades transmisibles y
como prevenirlas,
contaminacion, gestion del
desarrollo, la vivienda su
estructura y amueblamiento,
medidas para atender a las
personas expuestas: mujeres,
nios, alojados, desplazados o
migrantes, ancianos, enIermos
cronicos y discapacitados.
http://www.bvsde.paho.org/bvsasv/Iulltext/entornosvivienda.pdI
http://www.bvsde.paho.org/texcom/cd045364/vivsal.pdI
http://www.slideshare.net/HFQA/proyecto-viviendas-saludables-
cocinas-mejoradas-biohuertos-crianza-de-animales-menores
http://www.adra.org.pe/es/archivos/publicaciones/pub29717.pdI
http://gycperu.com/descargas/vivienda20ssaludables/Viviendas20
Saludables.ppt#1
http://www.milpo.com/vida/PAGINAS/Talleres20Vivenciales.html
http://www.observatoriourbano.org.pe/publicacionesmaterialdecap
acitacion.html

TRABA1O

1. Actividades laborales
dependientes:
http://pe.kalipedia.com
http://www.gestion.org/
http://www.mintra.gob.pe/contenidos/archivos/prodlab/LEY DE LOS
Tipos de empresas y trabajos,
relacion de genero y trabajo,
trabajo de nios y
adolescentes, trabajadoras del
hogar, trabajador Iamiliar,
desempleo, sueldos y
salarios.
TRABAJADORES DEL HOGAR Ley No.27986 2003-06-03.pdI
http://orientacion.sunat.gob.pe/index.php?optioncomcontent&view
article&id538:11-registro-de-empleadores-de-trabajadores-del-
hogar--th&catid85:trabajadores-del-hogar&Itemid136
http://www.lacasadepanchita.com/
http://white.oit.org.pe/ipec/documentos/cuidadoderechostidpe.pdI
http://www.plades.org.pe/publicacionesMaterialesEducativos.php

2. Actividades laborales
independientes:
Empresa, negocio y
actividades ocupacionales
independientes, sus riesgos y
posibilidades, trabajo
ambulante.
http://www.crecemype.pe/portal/index.php/inIormacion-mype-para-
crecer/coleccion-crea-tu-empresa
http://www.solidperu.com/page.asp?lnges&mmi7&smi56
http://trabajadorindependiente.sunat.gob.pe/doc/ti.pdI

3. Educacion para el trabajo y el
emprendimiento e innovacion:
El emprendimiento y sus
caracteristicas. titulos y
certiIicaciones, oIerta
educativa y mercado laboral,
cambios tecnologicos, modelos
organizacionales, capacitacion
continua.
http://www.crecemype.pe/portal/index.php/inIormacion-mype-para-
crecer/coleccion-crea-tu-empresa
http://destp.minedu.gob.pe/catalogoaeci/proyecto/proyecto/index.htm
http://www.miemprendimiento.com/
http://www.culturaemprendedora.com
http://www.cid.org.pe/HomePage/quienes.htm
http://aula.mass.pe/
http://www.mujeresdeempresa.com/
http://mass.pe/

4. Ejercicio de derechos
laborales:
Legislacion laboral vigente, la
discriminacion, la obligacion
del estado y del empleador, la
proteccion de los nios y
adolescentes trabajadores; la
sindicalizacion, las
instituciones que apoyan al
trabajador: OIT, CEDAL.
http://www.gruporedes.org/contenido.php?menu9&idiomaE
http://white.oit.org.pe/ipec/publicaciones.php
http://www.laboraperu.com/
http://www.mintra.gob.pe/

5. Negocio Iamiliar:
Recursos y capacidades como
el conocimiento tacito; capital
Iamiliar, cultural y
organizacional; valores y
conviccion, proyectos
Iamiliares, nichos de mercado;
la empresa Iamiliar / Iamilia
empresarial y el protocolo
Iamiliar.
http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/
http://www.crecemype.pe/portal/index.php/inIormacion-mype-para-
crecer/coleccion-crea-tu-empresa
http://destp.minedu.gob.pe/catalogoaeci/proyecto/proyecto/index.htm



6. Salud y seguridad laboral:
Seguridad y pensiones, riesgos
y enIermedades ocupacionales,
http://www.gruporedes.org/contenido.php?menu9&idiomaE
http://www.mintra.gob.pe/
http://www.desco.org.pe/apc-aa-
accidentes de trabajo, impacto
de la mineria artesanal, higiene
y seguridad ocupacional, los
sistemas de explotacion laboral
y los accidentes de trabajo.
Iiles/d38Ib34dI77ec8a36839I7aad10deI69/saludindustriapudVF.pdI
http://www.observatoriourbano.org.pe/publicacionesmaterialdecap
acitacion.html
http://www.desco.org.pe/apc-aa-
Iiles/d38Ib34dI77ec8a36839I7aad10deI69/saludmueblespudVF.pdI

COMUNIDAD


1. Expresiones culturales,
deportivas y recreativas:
ManiIestaciones y expresiones
culturales tradicionales:
musica, artes, diseos, signos y
simbolos, interpretaciones y
ejecuciones, Iormas
arquitectonicas, artesania y
relatos; identidad sociocultural,
valores y creencias; riqueza y
diversidad cultural, lenguas y
plurilingismo, patrimonio
cultural, propiedad intelectual y
pirateria, creatividad, uso del
tiempo libre, cultura Iisica,
deporte, salud y relaciones
interpersonales.
http://www.solaris.org.pe/espanol/includes/SALUD/SAL153MCI-
Ca-2006.pdI
http://www.bvsde.paho.org/bvsasv/Iulltext/hogar/tema7.pdI
http://pe.kalipedia.com
http://www.indecopi.gob.pe
http://www.mcultura.gob.pe/
http://www.promperu.gob.pe/

2. Desarrollo local:
Recursos economicos, sociales
y culturales de la localidad,
ecosistemas: urbanos y
naturales, instrumentos de
gestion local y la
participacion; desarrollo local
sostenible, planes de desarrollo
y presupuesto participativo,
redes sociales de la localidad,
desarrollo de la tecnologia
local, organizaciones y el
territorio, escenarios de la
justicia social, motivos de la
exclusion social, bienestar
local.
http://maps.google.es/
http://www.google.es/intl/eses/earth/educators/
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/
http://www.remurpe.org.pe/
http://www.solaris.org.pe/espanol/includes/SALUD/SAL141MCI-
Ca-2006.pdI
http://www.gobernabilidad.org.pe
http://www.slideshare.net/HFQA/proyecto-viviendas-saludables-
cocinas-mejoradas-biohuertos-crianza-de-animales-menores
http://www.observatoriourbano.org.pe/publicacionesmaterialdecap
acitacion.html
http://www.legislacionambientalspda.org.pe/



3. Desarrollo vecinal /
comunitario:
Recursos de la comunidad,
gestion de las organizaciones
territoriales, convivencia
vecinal, areas de desarrollo
comunal, acciones de
http://www.remurpe.org.pe/
http://www.solaris.org.pe/espanol/includes/SALUD/SAL141MCI-
Ca-2006.pdI
http://www.gobernabilidad.org.pe
http://www.cepesju.org/matnew/tripticos.html
http://www.cepesju.org/materiales.html
http://www.slideshare.net/HFQA/proyecto-viviendas-saludables-
cocinas-mejoradas-biohuertos-crianza-de-animales-menores
participacion vecinal. http://www.adra.org.pe/es/archivos/publicaciones/pub29717.pdI
http://www.observatoriourbano.org.pe/publicacionesmaterialdecap
acitacion.html

4. Educacion ciudadana:
Legislacion, DeIensoria del
Pueblo, cultura civica y
ciudadania, sistema democratico
y gobernabilidad; tipos de
liderazgo, inIluencia de los
medios de comunicacion,
educacion y desarrollo;
convivencia y bien comun; la
sociedad civil, conIlictos y
violencia.

http://www.bvsde.paho.org/cursomcc/e/pdI/lectura3.pdI
http://200.48.39.40/eds/contenidos.php?sid2
http://www.deIensoria.gob.pe/
http://www.observatorioperu.com/lecturas202010/setiembre20201
0/web-manualeducddhh5B15D.pdI
http://www.justiciaviva.org.pe/publica/manualdeacceso.pdI
http://www.slideshare.net/PercyBustamante/plan20-
nacional20ddhh?srcrelatednormal&rel87823
http://www.acorema.org.pe/plataIorma/publitodos.htm


5. Educacion del consumidor:
Legislacion, los entes de
proteccion: INDECOPI ASPEC.
El consumo y medio ambiente, la
publicidad, costos y calidad de los
bienes y servicios, consumidores y
ciudadania

http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/
http://www.slideshare.net/huarces/derechos-del-consumidor-en-el-per-
1685427
http://www.indecopi.gob.pe/
http://www.aspec.org.pe/
http://www.apdayc.org.pe/

6. Seguridad ciudadana:
Prevencion y seguridad,
inseguridad ciudadana, violencia
Iamiliar, delitos contra el
patrimonio, micro
comercializacion de drogas,
pandillaje. actores: gobierno local,
comisarias, ciudadania;
instituciones: Ministerio Publico,
Poder Judicial, Poder Ejecutivo:
Economia, Educacion, Justicia,
Interior y Salud; DeIensoria del
Pueblo.
http://www.ogdn.minsa.gob.pe/jplanes/PNSC2012.pdI
http://www.observatoriourbano.org.pe/publicacionesmaterialdecap
acitacion.html
http://www.ogdn.minsa.gob.pe/jplanes/PNSC2012.pdI