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la historia y su expresin en la
Sociedad de la Informacin
CRIMINOLOGA LITERATURA
NDICE
INTRODUCCIN
HISTORIA DE LA CRIMINOLOGA
- Etapa precientfica
- Etapa cientfica
CONCLUSIN
INTRODUCCIN
El hombre lleva miles de aos hacindose las mismas preguntas
existenciales: desde el origen de la vida al por qu de la conducta
desviada.
La ciencia que trata de responder a sta ltima cuestin es la
CRIMINOLOGA y en la definicin de la misma queda acotado su
campo de actuacin.
Criminologa: Es la ciencia emprica e interdisciplinar, que se
ocupa del estudio del crimen, del delincuente, la victima y el control
social del comportamiento delictivo (Garca de Pablos).
La criminologa moderna adems suministra informacin vlida
y contrastada sobre la gnesis (dinmica y variables principales del
crimen, contemplando a ste como un problema tanto individual como
social.
Realizando un recorrido histrico a travs de la criminologa
obtenemos las distintas respuestas y explicaciones que se han dado al
fenmeno delictivo
Desde las teoras totalmente embebidas por la religin definidas
por la Sociologa como teoras Demonacas del crimen a las que le
Clsica
Positivista
ETAPA PRECIENTFICA
Enfoque clsico y enfoque positivista. (Diferencias esenciales).
CLSICO
Tesis
POSITIVISMO
de
la
normalidad.
la
Parte de que el
de la equipotencialidad:
libres e iguales: es el
biologa
condicionamiento previo
delinquir.
y trasfondo patolgico.
Explicacin
Explicacin
situacional lo importante
biolgica lo importante es
es el hecho, el delito.
el autor.
Mtodo
Mtodo emprico
abstracto
basado en la observacin.
deductivo.
de
diversidad.
razonamiento
Tesis
Induccin.
Enfoque atiende al
Enfoque
fenomenolgico, atiende a
reactivo.
la
El
enfoque
causa
del
delito
reactivo da lugar a la
Distinta tipologa
del
correlacin:
castigo en s mismo o
conducta delictiva.
delincuente
factores
LA OBRA DE BECCARIA
Cesare Bonesane marques
de Beccaria. Su obra ms
primeras
aportaciones
al
principio
de
legalidad
de
Ilustracin
Movimiento
intelectual
siglo
XVIII
pensamiento filosfico.
Montesquieu El espritu de las leyes. Divisin de poderes.
Voltaire
Rousseau
para
contramotivadora
que
pueda
la
pena
cumplir
esa
funcin
la
conducta
delictiva;
Diseo
nuestro
cerebro
interior
mapa
ETAPA CIENTFICA
psudocriminal
delincuente
involuntario.
-
reclasificacin de la tipologa.
1. Delincuente nato.
2. Delincuente loco
3. Delincuente pasional
4. Delincuente ocasional.
5. Delincuente habitual
6. Pseudodelincuente.
Convierte en categora a subtipos.
Ferri Conclusiones a destacar. Aportaciones ms novedosas.
Teora de los sustitutivos penales
Parte de la idea del delincuente enfermo, bsqueda de
alternativas a la pena, haciendo hincapi en la prevencin sin
componente represivo o sancionador, Son medidas de componentes
muy variados:
Garfalo
/ Sera el ms moderado de los autores de la Escuela Positiva/
Garfalo ve en el delito una anomala de to moral, influenciada
genticamente o de
sentimientos:
1. Los asesinos.
2. Los violentos
3. Ladrones
4. Lascivos.
- Dorado Montero
- Salillas.
- Bernardo de Quirs
Dorado Montero
Planteamiento correccionalista: parte de la idea de que el
delincuente es un ser desvalido al que el Estado debe proteger, tutela
del Estado al ejercer el Ins puniendi. Representante en Espaa de la
teora de Ferri, orientacin sociolgica Salillas.
Bernardo de Quiros
Planteamiento emprico basado en la observacin directa de la
delincuencia en Espaa, estudio los bajos fondos, la marginalidad, y
los bandoleros andaluces (es el ms criminlogo de todos).
Escuela de Lyon
- Lacassagne.
- Aubry
Escuelas Intermedias
- Terza Scuola (escuela italiana):
Carnevale
Alimena
- Escuela de Hamburgo
Frank Von Liszt
- Movimiento de defensa social
Ancel
- Teora o tesis psicosociolgica
Tard
penolgico:
mientras
la
escuela
clsica
se
Caractersticas:
Dualismo peanolgico.
(Tambin caracterstica de la escuela Italiana, penas y medidas
de seguridad).
Defiende una teora multifactorial o plurifactorial. Conviven
factores endgenos (biolgicos) y exgenos (ambientales).
Utilitarismo, inciden en la finalidad que debe cumplir la pena:
prevencin especial y general.
globalizadora o
comparaciones
empricas
entre
grupos
de
Diferenciamos:
Escuela Alemana Kretschmer.
Escuela Norteamericana: Sheldon, Glueck.
T. Caracterolgica o temperamental:
Esquizotmico, individuos de tipologa leptosomtica.
Temperamento introvertido, cuando este rasgos se lleva al
constitucin
pcnica
temperamento
Tampoco
define
mucho
mesomorfo
constitucin
atltica
Kretschmer.
Ectodermo ectomorfo leptosmico (Kretschmner).
Tipologa Caracteriolgica, tres tipos:
Temperamental:
viscerotnico
somatotnico
cerebrotnico
viscerotnico
Temperamento extrovertido.
Somatotnicos constitucin mesomorfa . Carcter fuerte y
enrgico dominante.
Cerebrotnico
Altos y delgados.
de
la
aplicacin
de
una
nueva
tcnica
el
Modelos biologicstas
ENDOCRINOLOGA
Trata de estudiar la incidencia del sistema neurovegetativo en la
conducta delictiva. El ser humano es un conjunto de reacciones
qumicas /todo ello compone lo que somos y como actuamos,
cualquier desajuste va a repercutir en nuestra conducta. En este campo
hay unos estudios muy interesantes desde distintos mbitos,
correlaccin entre la alimentacin, hormonas y la conducta. No
llegando a conclusiones contundentes o generalizables. (A efectos
didcticos enumeraremos las distintas investigaciones).
1 investigacin: relaciona niveles hormonales y su repercusin
en la conducta, diferenciando hombre y mujer. Hombre: influencia
de los niveles de testosterona en la conducta. Mujeres cambios
hormonales en la fase previa a la menstruacin en el sndrome
premenstrual.
de
las
mismas
dificulta
el
de
Turner
(XX
XY).
Malformacin
CONCLUSIN
Valoracin crtica al o que constituye el modelo biologicista
Dentro de este modelo distinguimos dos planteamientos:
Planteamiento radical: Determinismo
Dentro de que este modelo es
determinista
Planteamiento Moderado:
el
modelo
determinista
esto
puede
ser
utilizado
vida.
Etapa flica:
quinto ao de vida.
Etapa de latencia: Desde el sexto ao hasta la
adolescencia.
Etapa genital: Se desarrolla en la adolescencia donde
Se pretenda asociar
conductas positivas
con un refuerzo
- Biolgicoconductual
(experiencia condicionalmente operante)
- Aprendizaje social
(observacin imitacin modelos aprendizaje vicario)
- Desarrollo moral
- Tsis factorialista
Modelo aprendizaje social: hace especial hincapi en la
prevencin general, efecto disuasorio para el resto de la sociedad. Al
basarse en el aprendizaje vicario.
Desde el punto de vista etiolgico el modelo conductual y el
social hacen hincapi en el factor exgeno.
Teora del desarrollo moral y proceso cognitivo
Atiende a la :
-
gratificaciones
Tesis factorialista
Tratan de identificar rasgos de personalidad potencialmente
crimingenos,
para
esta
teora
los
delincuentes
presentan
2.
Modelos Sociolgicos
Arrancan de la Sociologa, la cuna de los modelos sociolgico
est en el departamento de sociologa de la ciudad de Chicago. La
famosa Escuela de Chicago
Maneja conceptos como:
- Control social
- Conducta desviada
Estos modelos imperan en la criminologa actual.
Modelos Sociolgicos
Ven a el delito como un fenmeno social.
Parten como precedente ms remoto de la escuela cartogrfica
de Quetelec.
Por primera vez se estudia la delincuencia urbana, y
especialmente la delincuencia marginal y de las minoras.
La Teora ecolgica (dentro de la escuela de Chicago)
la
arquitectura
que
beneficia
el
anonimato
Interaccionismo simblico.
Da importancia a la
3.
4.
6.