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UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Luis Leonardo Argueta Mogolln


Licenciado en Educacin

Facultad de Educacin Taller de Investigacin II Dr. Oscar Herbert Menda Alarcn


Permite aprovechar mejor el tiempo y por ser cara a cara se puede obtener ms informacin. Tienden a ser muy costosos. Por ser un estudio de la institucin puede trabajarse con grupos focales, permite estudiar las actitudes segn ciertas escalas. Es preferible en este tipo de sondeo las preguntas cerradas. Se envan por correo o por email. No existe la persona que se asegure de que el entrevistado comprendi adecuadamente las preguntas.

(Foro) [Tri-3/Sem 01]


Sondeo :

Personal

Organizacional

Tener un primer acercamiento a la poblacin a estudiar. Siempre se debe cuidar de que los participantes en el sondeo tengan caractersticas similares al de la poblacin que se estudia. Ideal para trabajar con menores de edad o personas con poco estudio formal. Es una tcnica exploratoria.

Auto administrado Telefnico Internet De audiencia Ominbus Panel

Son utilizados para conocer la opinin pblica, se utiliza un nivel de muestreo y apoyo de software especializado. Son econmicos pero no se puede concertar otra cita. Tipo especial de los sondeos auto administrados pero con un costo muy bajo. Presenta sesgos o desviaciones porque es un muestro no probabilstico por voluntariado. Estudia la preferencia o rating de programas de radio, televisin o peridicos.

Encuestas de opinin pblica sobre temas de inters nacional y/o regional. til en la democracia actual. Sondeo longitudinal, es decir se hace un seguimiento a lo largo del tiempo. Tiene la desventaja de un perodo largo de tiempo pero brindan informacin valiosa por el tiempo en que se aplican. Azar Simple: Donde se aplica tablas de nmeros aleatorios y todos los individuos tienen la misma posibilidad de ser tomados en cuenta.

Probabilstico
Permite que cada miembro del universo tenga la misma posibilidad de participar. Aleatorio sistemtico: Se utiliza algunos criterios y orden en los sujetos, luego se selecciona al primer sujeto y segn cierto nmero seleccionado al azar como salto (K), se procede a seleccionar al siguiente sujeto. Aleatorio estratificado: Se agrupan a los participantes segn ciertos criterios y luego de cada grupo o estrato se selecciona a los participantes. Es simple cuando todos los estratos proporcionan el mismo nmero de sujetos. Proporcional cuando de cada estrato se obtienen los sujetos de acuerdo a la proporcin del estrato en relacin a todos los sujetos. Aleatorio por conglomerado: se toma en cuenta al grupo de sujetos y no a un individuo.

Muestreo:
Tcnica para seleccionar a los participantes en una investigacin.

NO Probabilstico
Por el tipo de investigacin no todos los individuos quieran ser participantes.

Multietapa: Se aplica varias veces la seleccin hasta llegar a elegir a los participantes. Puede ser 2 o ms de los ya explicados Deliberado: Seleccionar al participante porque cuenta con las caractersticas necesarias del estudio. Accidental o casual: Se toma al sujeto porque est disponible al momento del estudio. De voluntarios: Por el tipo de estudio el investigador se ve obligado a trabajar con sujetos dispuestos a participar en el estudio.

Ambos deben contar con validez y confiabilidad. En ambos podemos trabajar con preguntas abiertas y cerradas. Es necesario tomar en cuenta que las cerradas aunque son fciles de tabular, ofrecen poca informacin adicional. En ambos casos es necesario elaborar las preguntas con mucho cuidado para que todo participante la interprete como lo ha establecido el investigador.
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UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Luis Leonardo Argueta Mogolln


Licenciado en Educacin

Facultad de Educacin Taller de Investigacin II Dr. Oscar Herbert Menda Alarcn

Por el curso que recibimos deseo compartir lo que encontr en el documento de Juana Robledo,
http://www.nureinvestigacion.es/FICHEROS_ADMINISTRADOR/F_METODOLOGICA/formacion%2010.pdf

Que textualmente indica: Niveles de poblacin Podemos definir poblacin como un agregado total de casos que cumple con una serie predeterminada de criterios, por lo que cuando hablamos de poblacin no nos referimos de forma exclusiva a seres humanos sino que tambin podemos referirnos a historias de un hospital determinado, escuelas de enfermera, etc, A la poblacin de estudio se le conoce como poblacin diana o poblacin blanco y viene delimitada por caractersticas demogrficas, sociales, hbitos de vida, problemas de salud, etc. De esta manera nuestra poblacin de estudio puede ser mujeres en edad frtil, cuidadores de ancianos, usuarios de drogas por va parenteral, mujeres con cncer de mama o institutos pblicos de secundaria. En toda investigacin la poblacin diana es el universo al que queremos generalizar nuestros resultados. Dentro de esta poblacin diana se encuentra la poblacin accesible que consta del conjunto de casos que satisfacen los criterios predeterminados y que al mismo tiempo son accesibles para el investigador; Por lo que la poblacin accesible viene determinada por consideraciones prcticas en funcin de la accesibilidad que tengamos a los sujetos (existencia de registros, circunstancias que faciliten la colaboracin, etc.). En una investigacin en la que nuestra poblacin diana sean mujeres embarazadas nuestra poblacin accesible puede ser mujeres embarazadas que acudan a los controles prenatales en un rea determinada. Al identificar una poblacin el investigador debe especificar los criterios que definen quienes deben incluirse, estos criterios deben estar bien especificados ya que mediante ellos se decidir si un individuo se incluir o no en la poblacin de inters. Estos criterios de seleccin nos van a delimitar a la poblacin elegible. Los criterios que especifican las caractersticas que la poblacin debe tener se denominan criterios de elegibilidad o criterios de inclusin (por ejemplo tener ms de18 aos, tener personas mayores de 65 aos a su cargo, etc.). A veces, una poblacin se define en funcin de las caractersticas que sus miembros no deben tener, para ello se establecen criterios de exclusin (por ejemplo pueden excluirse personas que no hablen espaol) Tipos de poblacin (Grficamente)

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